我愛勞動國旗下講話發(fā)言稿[精選5篇]-文庫吧資料
2025-04-30 06:40本頁面
【正文】 ，父母去世后，哥哥只給了弟弟一把鋤頭，就把弟弟趕出了家門。 “人生兩件寶，雙手和大腦，一切靠勞動，生活才美好。我的講話到此結(jié)束，謝謝大家。爸爸媽媽很辛苦，難道我們不能幫他們分擔(dān)一些家務(wù)活嗎 ?同時(shí)積極參加社會實(shí)踐活動。作為一名小學(xué)生，從小就要有正確的勞動觀點(diǎn)、勞動意識，認(rèn)識到 勞動最光榮，不愛勞動的人將會一事無成?？梢?，我們的同學(xué)參加的勞動太少了。據(jù)調(diào)查，現(xiàn)在的小學(xué)生，愛勞動、有較好勞動習(xí)慣的約占 1/3，另外的 2/3 是不愛勞動或不太愛勞動的。讓我們在這個特別的日子里，向全世界的勞動者致敬 !同時(shí)，從我做起，從小做起，熱愛勞動。勞動是神奇的，勞動是偉大的。是勞動，讓偌大的地球變成了一個小小的村落 。是勞動，建成了今天的萬丈高樓 。 “五、一”這個特殊的日子，是全世界勞動人民的節(jié)日。五月搭起繽紛的舞臺迎接我們來了，紅五月的歌聲，母親節(jié)的期待，等候我們獻(xiàn)上少年兒童對未來、對親人的禮物。謝謝大家 ! 我愛勞動國旗下講話稿篇 2 五月披著節(jié)日的盛裝來了，燦爛的陽光，拂面的微風(fēng)，把我們送進(jìn)了五一勞動節(jié)。做這些，不僅鍛煉了我們的勞動 技能，更能 減輕爸爸媽媽的負(fù)擔(dān)，他們一定會為我們的成長感到欣慰。 小 每天做一件家務(wù)活。除了自己背書包、整理學(xué)習(xí)用品外，低年級的小同學(xué)還可以自己洗襪子、疊被子。黑板臟了主動擦一擦，地上有紙主動撿一撿，垃圾桶滿了，主動倒一倒。小 在值日生有困難的時(shí)候，積極主動幫助他們。 小 每天整理好自己的學(xué)習(xí)用品，保證桌面、桌堂和地面的干凈整潔。他們的工作崗位不同，但他們有一個共同的特點(diǎn) —— 熱愛勞動 !正是他們，用自己辛勤的勞動，為我們創(chuàng)造了今天的學(xué)習(xí)環(huán)境 ! 對于他們的辛勤付出，我們要做到珍惜和尊重他們的勞動成果，我們更要向他們學(xué)習(xí)，也做一個熱愛勞動的小學(xué)生。冬天老師們早早到學(xué)校清雪 。還有，每天是保安叔叔早來晚走，保證校園的安全 。是可敬的老師們伏案疾書，為我們準(zhǔn)備一節(jié)節(jié)精彩紛呈的課 ?？墒牵銈兛稍脒^：是誰為我們創(chuàng)造了這樣好的學(xué)習(xí)環(huán)境呢 ?是啊 !曾經(jīng)是建筑工人頂著烈日，用一磚一瓦蓋起了美麗的教學(xué)樓，讓我們擁有寬敞明亮的教室 。 我愛勞動國旗下講話稿篇 1 老師們，同學(xué)們：早上好 ! 我國旗下的講話的題目是《從小熱愛勞動》。 我的講話結(jié)束，謝謝大家 ! 第二篇：我愛勞動國旗下講話發(fā)言稿 勞動給人以聰明，勞動給人以幸福，勞動給人以充實(shí)。 同學(xué)們，中華民族是熱愛勞動的民族，勞動創(chuàng)造了五千年的燦爛文化，勞動創(chuàng)造了中華民族的傳統(tǒng)美德。我們不會認(rèn)為，一個在課堂上打瞌睡、一個向整潔的地面扔垃圾的人會是一個熱愛勞動的人。真正愛勞動的人，不會懼怕勞動的艱辛與苦累，他能在苦中品嘗到甘甜，在累中體會到愜意。做一個熱愛勞動的人，要求我們苦的累得也能做。做一個熱愛勞動的人，要求我們大事小事都能做。 做一個熱愛勞動的人，要求我們自己的事情自己做。在這些同學(xué)身上，懶惰的毒蟲正啃噬著他們的身體和靈魂。但令人稍感遺憾的是，我們還是有極少數(shù)同學(xué)缺乏勞動的因子，他們鄙 視勞動、厭惡勞動?！痹瓉淼艿艿男腋Ｉ顏碜杂谛燎诘膭趧?。哥哥見弟弟生活相當(dāng)幸福，便問：“你離家時(shí)只拿了把 鋤頭，怎么現(xiàn)在有這么多家產(chǎn) ?是不是爸媽生前給了你很多錢 ?”弟弟笑著說：“是啊，爸媽給了我兩棵搖錢樹。哥哥霸占了全部家產(chǎn)，整日游手好閑、大吃大喝，沒過幾年，就敗光家產(chǎn)成了乞丐。 有這樣一個民間故事：一戶人家有兄弟倆，父母去世后，哥哥只給了弟弟一把鋤頭，就把弟弟趕出了家門。 “人生兩件寶，雙手和大腦，一切靠勞動，生活才美好。我的講話到此結(jié)束，謝謝大家。爸爸媽媽很辛苦，難道我們不能幫他們分擔(dān)一些家務(wù)活嗎 ?同時(shí)積極參加社會實(shí)踐活動。作為一名小學(xué)生，從小就要有正確的勞動觀點(diǎn)、勞動意識，認(rèn)識到 勞動最光榮，不愛勞動的人將會一事無成。可見，我們的同學(xué)參加的勞動太少了。據(jù)調(diào)查，現(xiàn)在的小學(xué)生，愛勞動、有較好勞動習(xí)慣的約占 1/3，另外的 2/3
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