【正文】 侮辱我們國家，我一定會(huì)努火中燒。 我們身邊一定有很多這樣的故事，比如：我們院子里有幾棵小樹，但小樹好久沒人澆水了，都快枯死了。隨著我們的年齡不斷的增大，也就為祖國做的頁獻(xiàn)也就越來越大。我們每做一件好事就是在愛國。愛國不一定要去犧牲，只要我們有顆愛國的心，為祖國做出自己力所能及的事情也是愛國，保護(hù)壞境也是愛國。 這本書主要講了意大利小孩安利柯的生活和學(xué)習(xí)。這本書讓我懂得了什么是“愛”，愛很簡單，可以是關(guān)愛，也可以是膩愛。從哪里跌到就要從哪里堅(jiān)強(qiáng)地站起來，做一個(gè)優(yōu)秀的陽光少年，這樣才能使生活變得多姿多彩，充滿希望。我最喜歡一篇文章，上面寫的是安哩科 的班主任生病了，校長找了一位沒有胡子，個(gè)子不高的老師來代替上課，可是班上的同學(xué)一點(diǎn)都不怕，特別在上課的時(shí)侯同學(xué)們還無所事事地大鬧天空，老師都被氣哭了。 我愛這本《愛的教育》的書！ 愛的教育小學(xué)生讀后感 400 字 3 今天，我讀了《愛的教育》以后，激動(dòng)不已，書中的那一幅幅畫面像放電影似的，在我腦海中 — 浮現(xiàn)。放學(xué)時(shí)，我回憶起以前快樂的事情，鼓起勇氣，跟他到了歉，我們又好了?！彼f：“我又不是故意的，干嘛那么兇，“母老虎”。事情是這樣的：那天中午，宋老師布置好做什么作業(yè)，走開后以后一會(huì)兒，王夢陽的胳膊肘碰到了我，墨水滴到了作業(yè)上，字也寫歪了，我對他小聲說：“你碰到我了，小心一點(diǎn)兒。內(nèi)容是這樣的：有一次克萊諦用胳膊肘碰了我一下，我們沒有理對方，后來我們又和好如初了，回到了家，我給爸爸講了這件事情，爸爸教育了我，使我終生受益。這本書沒有任何 豪情壯語，卻使人感受到一個(gè)最根本的東西，那就是偉大的愛。 愛的教育小學(xué)生讀后感 400 字 2 愛是一顆五彩糖，吃了暖人心；愛是一盞燈，讓我們走向道路；愛使人間充滿溫暖；愛是無私的，愛使我們得到呵護(hù)。這些故事表現(xiàn)了人與人之間純潔、溫馨的情感，我深深地被吸引了。終于，朱里奧熬夜抄寫的事情被爸爸發(fā)現(xiàn)了，爸爸心疼得流下了淚水，為有這樣一個(gè)懂事的兒子而感動(dòng)。朱里奧看到父親很幸苦，于是每天等父親休息后，悄悄地熬夜為父親抄寫沒有抄寫完文件的。安利柯用筆記錄了一個(gè)學(xué)年中，在學(xué)校和家里發(fā)生的一件件平凡的、有趣的、又感人的事情，其中還有老師給學(xué)生講述的每一個(gè)真實(shí)、美好的“每月故事”。 書中的主人公，是一個(gè)叫安利柯的三年級(jí)小學(xué)生。我把這本書介紹給同學(xué)們，有空的時(shí)候，大家可以讀一讀。 小學(xué)生愛的教育讀后感 400 字 第三篇：愛的教育小學(xué)生讀后感 400 字（大全）愛的教育小學(xué)生讀后感 400字 1 《愛的教育》是我非常喜歡的一本書。 有一次，我和我的弟弟一起玩，吃飯的時(shí)候，我去端板凳，弟弟在那里自己玩，突然，“咚”的一聲，弟弟一不小心摔了一跤，我趕緊放下板凳，飛奔過去，弟弟已經(jīng)爬起來了，我問弟弟有沒有摔破那里，弟弟說沒有。一個(gè)助教走過來，放下一個(gè)銀幣，大家向她歡呼，她卻紅著臉跑開了。大家湊一湊，幫幫他吧。我的衣袋有個(gè)洞??”說到這兒，他不禁哇哇大哭，“沒有錢 我不敢回去，老板肯定會(huì)打死我的 !” 圍觀的人漸漸增多。 1886 年，耗時(shí)近十年創(chuàng)作的《愛的教育》面世，為他贏得了世界聲譽(yù)。出生于意大利古利亞地區(qū)一個(gè)名叫奧奈季亞的村鎮(zhèn)。亞米契斯， (1846—— 1920 年 )。讓我更加努力學(xué)習(xí)，吸吮各種知識(shí)豐富自己，我用自己的行動(dòng)去愛祖國，用自己的愛心去愛祖國，用自己的知識(shí)去愛祖國，用深深的愛去回報(bào)我的祖國 ! 愛的教育讀后感 400 字 8 今天我給大家推薦一本書，書名叫《愛的教育》，這本書的作者是：埃得蒙多。就走這時(shí)他聽見有三個(gè)人正在辱罵他的國家。于是他一五一十的告訴他們。這個(gè)孩子在二等艙里面的人都給他一些銅幣，表示寬宏大量。到了巴塞羅那，他再也忍受不住了，從班主那里逃走了，來的意大利領(lǐng)事館請求保護(hù)。船上都是有錢的貴婦和紳士，但是其中還有一個(gè)衣衫襤褸的十歲左右兒童。比如說不幸事件、帕多瓦的愛國少年、倫巴第的小哨兵等。不僅書讀完了而且我的寒假作業(yè)也完成了，假期也快結(jié)束了。這不正體現(xiàn)了劉老師對我們的關(guān)愛么 ? 在 這里，我懂得了愛的內(nèi)容是多么廣泛呀 !愛是寬容、是友善、是正義、是堅(jiān)強(qiáng)、愛是默默無聞的奉獻(xiàn)??愛就像空氣，無處不在，只要你肯獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變得更加美好。恩利柯被老師感動(dòng)了，老師帶著病，還這么關(guān)心他的學(xué)習(xí)。雖然他很想告訴老師班上發(fā)生的一些不愉快的事情，但不忍心讓老師在病痛中難過，就引開了老師的話題。以及文中的主人公“我”恩利柯??這些孩子個(gè)個(gè)都是天真、可愛、善良的，只不過有 的孩子不懂得表達(dá)愛罷了。這里有正義的卡隆、品學(xué)兼優(yōu)的班長代洛西、雖貧困，但刻苦學(xué)習(xí)的克洛西、寬容，友善的可萊蒂 。 愛的教育讀后感 400 字 6 愛是什么 ?愛是父母對我的疼愛，還是我對心儀的玩具的喜愛，或是同學(xué)朋友之間的友愛??以前我是這樣認(rèn)識(shí)愛的。讀《愛的教育》，我走入了作者安利柯的 生活，目睹了他是怎樣學(xué)習(xí)、生活，怎樣去愛。于是，就想繼續(xù)走下去，甚至投入熱情，不在乎它將持續(xù)多久。沒有水，就不成其池塘，沒有愛就沒有教育。而面對我們的教育，愛，應(yīng)該是教育力量的的源泉，是教育成功的基礎(chǔ)。愛究竟是什么 它像空氣一樣，天天都在我們身邊，但又因?yàn)樗鼰o影無形 ，往往又很輕易被我們忽略。 這部處處洋溢著愛的小說所蘊(yùn)含并散發(fā)出的那種深厚、濃郁的情感力量，真的很偉大。其中，也有他父母給他的一些勸戒性的小文章，以及老師在課堂上宣讀的小故事。因此，我喜愛代洛西，更喜愛《愛的教育》。代洛西的爸爸是一位商人，他的家里十分有錢，可是他卻沒有一點(diǎn)有錢人的架子，他每年考試都拿第一名，也是每年都拿獎(jiǎng)學(xué)金?！稅鄣慕逃穼懹?1886年，這部作品以一個(gè)小學(xué)生日記的形式透過小主人公一年中所看見的，聽見的感人的故事，深情的抒寫了師生之誼，同學(xué)之情，親子之愛和人與人之間的將心比心，互助，體貼和關(guān)愛。德。各式各樣的版本，都以它感人的情節(jié)深深的感動(dòng)了一大批青少年和兒童。 這本書中全都是愛，這本書中沒有乏味的說教、也沒有豪言壯語，只有平凡的日常生活，但這里充滿了對國家、社會(huì)、民族的愛，充滿了對父母、老師、朋友的愛。我和我們院子里的幾個(gè)好朋友拿了一桶水給小樹澆了水，過了幾天小樹就活了。但是為祖國想要做更大的貢獻(xiàn)就要有知識(shí)，所以我們要好好學(xué)習(xí)。把一件小事一次又一次的去敵，也會(huì)成為一件大事。綠化壞境和我們身邊的小花、小草、大樹也是愛國。他的父母在意大利，他有許多朋友在意大利，他流 著意大利人的血，他周圍美麗的環(huán)境和一切都屬于意大利，這些都是安利柯愛國的理由。 這本書主要講了意大利小孩安利柯的生活和學(xué)習(xí)。這本書讓我懂得了什么是“愛”，愛很簡單，可以是關(guān)愛，也可以是膩愛。他終于經(jīng)過了千分萬苦 找到了自己的母親。當(dāng)我讀完這則日記的時(shí)候難過的流下了眼淚。 通過讀《愛的教育》我總算讀懂了媽媽對我的那份暗暗的愛?? 愛的教育讀后感 400 字 2 本書通過一個(gè)小學(xué)生記日記的形式，講述了一個(gè)小學(xué)生的所見所聞。我真是太對不起媽媽了。而我母親呢 ?也為了工作而擔(dān)憂，所以不愛別人打擾她的工 作。這位母親為了家人的幸福，到別的地方當(dāng)保姆 。當(dāng)母親看到自己的兒子后，萬分激動(dòng)，垂危的生命又重新有了動(dòng)力。但由于干活太累，被送進(jìn)醫(yī)院。她兒子喬治由于想讓母親回到身邊，便開始尋找母親。 讀了《愛的教育》中 的《千里尋母》，我深有感觸。 愛的教育讀后感 400 字 1 我現(xiàn)在總是感到媽媽對我的愛少了，我對媽媽的愛戴也少了。他是意大利民族復(fù)興運(yùn)動(dòng)時(shí)期的愛國志者，作家。德。我放心的去端板凳了。還差 5 個(gè) !這段話中，我覺得大家和助教的樂于幫助的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)?！绷⒖逃泻芏嗳颂统鲥X來， 8 個(gè)， 10 個(gè)， 15 個(gè)??還是不夠。眾人正不知該怎么辦，這時(shí)，一個(gè)女孩拿出兩個(gè)銅幣說：“我只有兩個(gè)銅幣。 我從掃煙囪的孩子抽抽搭搭地說：“今天我掃了好幾處煙囪，得了30 個(gè)銅幣，誰知弄丟了。 20 歲時(shí)從軍校畢業(yè)后參軍，開始寫一些愛國短篇故事，并出版了他的第一本書《意大利軍旅生活》。他是意大利民族復(fù)興