【正文】 幼兒的情況也進行良好的情感教育，學習互相幫助，樂于助人，懂禮貌的品德，營造一個和諧，輕松，愉快，有禮的學習氛圍。在這一年中，我班師生以團結(jié)協(xié)作、共同努力的良好風氣，共同做好班內(nèi)的各項工作。 本學期，我們班的工作開展有聲有色、順利圓滿。 家長學?；顒觾纱危议L到會率均達到 95%以上。教師按時重質(zhì)地完成各科的教學計劃。 在教育工作狀況方面，幼兒文明行為習慣良好。 幼兒健康評估優(yōu)秀。 幼兒出勤率高。 三、敬職敬責把好班級工作的質(zhì)量關(guān)。 （三）家長工作方面： 本學期，利用電話訪問、家長會等形式，經(jīng)常與家長進行溝通交流，也利用早、晚家長接送孩子之時進行隨時談話。并且為了讓自己更好的掌握英語教學的方法、形成良好的口語發(fā)音，我們不但珍惜每一個外教上課的每一個機會，還利用業(yè)余時間想英語能力強的老師請教、學習，并加強自學。本學期我們開展英語教學。他們能夠大膽地在集體面前與同伴分享經(jīng)驗，積極認真地與老師共同活動。在環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面，我們改變以往的以區(qū)域劃分、形式單一的方法，用展示孩子們的學習過程，及幼兒在探究過程中的豐富作品有序地布置環(huán)境。 （二）教育方面： （ 1）通過與班中幼兒的互動，以幼兒的興趣、經(jīng)驗、能力和需要為 出發(fā)點，設(shè)計出豐富多彩的主題活動，讓孩子們在與環(huán)境中人、事、物的交互作用中獲取新的經(jīng)驗。在園期間沒有發(fā)生任何事故。 （一）保育方面： 本學期，因為是新生班，所以我們的重點放在穩(wěn)定幼兒情緒、幫助幼兒養(yǎng)成良好的學習、生活習慣方面。整個學年處處體現(xiàn)著積極向上、團結(jié)融洽的風貌。有了家長的支持，孩子們很快適應了幼兒園中的環(huán)境與生活，能夠同老師、小伙伴一起開心的游戲、活動。在學期初，我們對班中幼兒進行了普訪，讓孩子們首先熟悉老師，消除陌生感。因為孩子們是新生，家長們還不是很了解我們的教育模式、對于自己的孩子處在新的環(huán)境中也不是很放新。并注重為 幼兒營造一個舒適、健康、溫馨的生活環(huán)境，以減少孩子們對家長的思念，并讓孩子們能夠身心愉悅、健康、快樂的成長。在一日學習中，我們注意觀察孩子們的身心發(fā)展特點，以孩子為主體，根據(jù)孩子的經(jīng)驗和興趣，設(shè)計出他們喜愛的主題活動，經(jīng)常為了展示幼兒的學習過程、加班加點，放棄中午的休息時間?，F(xiàn)將班級工作總結(jié)如下： 一、認真負責、 敬業(yè)愛崗！ 在本學期的工作中，我們?nèi)唤處熞蝗缂韧貒栏褚笞约?，遵守幼兒園的各項規(guī)章制度，做到不遲到、不早退，無缺勤與曠工現(xiàn)象。在這里，我們也要感謝園領(lǐng)導對我們工作的關(guān)心、幫助與支持，使得班級各項工作都得以順利圓滿的完成。但我們也會正視自己的不足之處。 回顧本學期的點點滴滴 ,雖然我們做了大量的工作 ,同時也得到了一些收獲 ,但是 ,我們知道還存在著許多的不足 ,比如 :孩子們的常規(guī)還不盡人意 ,上課插嘴的現(xiàn)象還較多 ,在午餐方面 ,還有一些孩子仍舊比較挑食，時時的要老師提醒等。如：過馬路看紅綠燈、走人行道等。堅持做好每天、每周及時消毒，避免傳染病的發(fā)生。在教學活動中，培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣。 安全工作 每天嚴格晨午檢工作，做到“一問、二看、三問、四查”。此活動受到了眾家長的好評，也更好的做到了家園同步教育。使我們能更了解孩子在家的各項情況 ，并有針對性地開展幼兒的教育工作，同時也促進了與家長的相互理解，相互信任。認真做好家訪工作，使家長了解自己孩子的在園情況。 環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面 這學期我們在上學期環(huán)境準備的基礎(chǔ)上，另外添置了巧巧手、趣味坊、音樂表演等幾個區(qū)角，都深受孩子們的喜愛，同時也發(fā)展了孩子們的動手、動腦的能力，讓孩子們在快樂的游戲中有所收獲。生 活自理能力都有了很大的進步。能自己穿脫衣服、褲子和鞋襪并能夠整理整齊擺放。所以我們按照幼兒身心發(fā)展的特點設(shè)計環(huán)境，讓孩子成為環(huán)境中的主體。平時認真做好集體備課及課后審議，以便把更好的活動展示在幼兒面前。同時，我們加強對幼兒進行安全教育和疾病的防治工作，促進了幼兒的健康成長。激發(fā)幼兒對律動的興趣，通過一系列的活動我班的幼兒在各方面都有了明顯的進步。強調(diào)從節(jié)奏入手進行幼兒音樂教學。幼兒園是幼兒生長學習的場所，幼兒園應為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境，滿足他們多方面的需要，使他們在快樂的童年生活中獲得有易于身心發(fā)展的經(jīng)驗。消毒工作也是一日三遍，絕不松懈，付出的勞動和辛苦總是會有回報的，這學期我班沒有出現(xiàn)傳染病，幼兒出勤率也不錯。對體弱多病的幼兒給予特別照顧 ,如陳 XX、謝 XX 等。這學期幼兒 自主如廁習慣養(yǎng)成也比較好，基本上沒有孩子將大小便解在褲子里，整體來說較上學期有明顯進步，尤其是俞虎、羅梓陽、陳偉鵬等幾名幼兒。 保育工作總結(jié) 這學期我們以培養(yǎng)幼兒各項生活習慣和自理能力為主，培養(yǎng)幼兒飯前便后洗手，飯后擦嘴的良好習慣，督促幼兒多喝開水，教幼兒自己穿脫衣服、疊衣服、獨立進餐、安靜午睡。應該說，上學期經(jīng)過我們的努力，取得了一定的成績，但是，還有不足之處需要我們不斷完善。 、班級整體情況分析 我班共有 30 名幼兒人，經(jīng)歷了一學年的幼兒園生活后，每個孩子都有了不小的進步，大部分幼兒都愿意上幼兒園，同時能積極參與教師組織的各項活動；在生活自理方面養(yǎng)成了良好的習慣，會自己動手吃飯，并注意將餐具輕輕放，午睡時在教師的幫助下，完成穿脫衣服；在學習游戲方面也形成了一定的常規(guī)。 第二篇：幼兒園小班班務工作總結(jié) 幼兒園小班班務工作總結(jié) 時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間一學期的教學工作已接近尾 聲，回顧這學期的工作，可謂緊張、繁忙而又充實！但無論是孩子、老師還是家長都經(jīng)歷了一個難忘的成長過程。如對班里特殊幼兒的管理?？傊?，在這個月中，我感悟了很多。在午睡的管理中，孩子們睡前將自己的衣褲鞋疊放的非常整齊。以小動物的口吻介紹菜的名稱。課時孩子由于剛?cè)雸@，挑食現(xiàn)象嚴重。 三、做好保育保健工作，使孩子養(yǎng)成良好的生活習慣。在與同伴溝通和交流之中，幼兒也可以更好的認識自己和家人，了解同