【正文】 樣品檢查。 領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)使我認(rèn)識(shí)到自身存在的不足，給了我一個(gè)反思自我、自我警醒的機(jī)會(huì)，我懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)能夠接受我真誠(chéng)的歉意，并在以后的工作中繼續(xù)監(jiān)督我，指正我。二是堅(jiān)持工作上親力親為，嚴(yán)格要求自己，端正工作態(tài)度，形成嚴(yán)謹(jǐn)、穩(wěn)妥、效率的工作作風(fēng)，抓好管理制度的督促落實(shí)，制定出切實(shí)可行、可操作性強(qiáng)的管理方法 。發(fā)現(xiàn)工作存在問(wèn)題時(shí)，總是覺(jué)得給下屬留點(diǎn)面子，沒(méi)有給予立即糾正，實(shí)際上，這樣不僅不便于管理，而且造成了工作上的失誤。 對(duì)下屬要求不嚴(yán)。 工作作風(fēng)不深入、不扎實(shí)、散漫松懈，工作安排不具體、落實(shí)不到位。 領(lǐng)導(dǎo)提出批評(píng)后，我進(jìn)行了深刻的自我反思，對(duì)近段時(shí)間的工作進(jìn)行了梳理總結(jié)，認(rèn)為自身主要存在以下問(wèn)題： 思想懈怠，責(zé)任心不強(qiáng)。 此次事件的發(fā)生，雖然未造成嚴(yán)重的后果，但是卻充分暴露出目前我們護(hù)理工作上的不足，必須引起高度警惕，時(shí)刻保持風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，從自我做起，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，一絲不茍的積極做好眼科護(hù)理的一切工作。同時(shí)重視自律，嚴(yán)格執(zhí)行“三查七對(duì)”制度。 二是端正工作態(tài)度。一是努力提升自我，提高護(hù)理及護(hù)理專(zhuān)業(yè)知識(shí)以及護(hù)理應(yīng)急業(yè)務(wù)技術(shù)水平。暴露出自身應(yīng)急處理問(wèn)題業(yè)務(wù)水平的不足，未嚴(yán)格按照操作規(guī)程辦事。二是自身業(yè)務(wù)水平需進(jìn)一步提高。我非常懊惱自己的麻痹心理。 一是護(hù)理的責(zé)任心不強(qiáng)、警惕心不夠，因該病人多次外出，已習(xí)以為常，主觀上錯(cuò)誤的認(rèn)為屬正常情況，導(dǎo)致此次事件的發(fā)生，我深知一切責(zé)任歸概于我的責(zé)任心欠妥。 失職檢討書(shū)篇 3 尊敬的護(hù)士長(zhǎng)： 針對(duì) 12月 18日至 20日期間病人 XXX外出未歸事件，我眼睛向內(nèi)，深刻反思 ，從自身查找原因，認(rèn)真吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，先反思如下： 12 月 18 日晚該病人因事外出，直至 20 日才回，期間，我于 19日 11:45中班接班，與白班護(hù)士交班，掌握了該病人的信息， 19日 16:00交班，并將情況于白班交接。我保證今后不會(huì)再有類(lèi)似行為發(fā)生在我身上。我已經(jīng)意識(shí)到我的錯(cuò)誤了，而且認(rèn)識(shí)到了此次錯(cuò)誤嚴(yán)重性。 2，以后工作中認(rèn)真履行崗位職責(zé)，增強(qiáng)與同學(xué)的交流，認(rèn)真做好職責(zé)范圍內(nèi)和領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作任務(wù)，要積極表現(xiàn)，多和同學(xué)、老師配合以自己的行動(dòng)來(lái)表示自己的覺(jué)醒，以加倍努力的工作來(lái)為班級(jí)做出積極的貢獻(xiàn) 3，由于個(gè)人工作疏忽，帶來(lái)了麻煩，影響班級(jí)的形象，以后要積極改正亡羊補(bǔ)牢。加強(qiáng)自己的工作責(zé)任心和工作態(tài)度。因此，通過(guò)這件事，我感覺(jué)到自己的不足，所以，在此，我在向老師和同學(xué)們做出檢討。在自己的工作態(tài)度中，仍就存在得過(guò)且過(guò)，混日子的應(yīng)付想法。自己身為團(tuán)支部書(shū)記，應(yīng)該嚴(yán)以律已，對(duì)自己嚴(yán)格要求！增強(qiáng)自身的工作態(tài)度，避免在工作上的隨意性。 經(jīng)過(guò)老師的批評(píng) 和教育后我發(fā)現(xiàn)，造成此時(shí)的主要原因，主要是我責(zé)任心不強(qiáng)。希望在以后的工作中，能從領(lǐng)導(dǎo)身上得到更多的智慧，得到你們的教誨和幫助，并且保證以后不會(huì)在出現(xiàn)類(lèi)似的錯(cuò)誤，如有在犯，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)重罰。我知道無(wú)論怎樣都不足以彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)，因此，我不請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我寬恕，無(wú)論怎樣對(duì)我，我都不會(huì)有任何意見(jiàn)，同時(shí)希望領(lǐng)導(dǎo)能給我一次機(jī)會(huì)，使我通過(guò)行動(dòng)來(lái)表示自己的覺(jué)醒，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo) 相信我。 親愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)，我現(xiàn)在已經(jīng)從內(nèi)心深處認(rèn)識(shí)到，我所犯的錯(cuò)誤時(shí)巨大的，后果可能導(dǎo)致別人和我一樣，對(duì)單位的規(guī)章制度完全于不顧，自由散漫，漫不經(jīng)心。 此時(shí)此刻，我只能懷著無(wú)比悔恨的心情，由于我個(gè)人的種種原因，會(huì)對(duì)單位造成很大影響，想到這里，我只能默默地在心里為我所犯的嚴(yán)重錯(cuò)誤感到后悔莫及，但深感痛心的時(shí)候我也感到幸運(yùn)，感到自己覺(jué)醒的及時(shí)，這在我今 后人生道路上無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。 失職檢討書(shū)篇 1 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)： 你好！ 我于 20xx 年 3 月 17 號(hào)，我沒(méi)能按照單位規(guī)定的時(shí)間按時(shí)守庫(kù)，當(dāng)檢查人員進(jìn)行檢查時(shí)，沒(méi)有驗(yàn)視“三證”就將營(yíng)業(yè)間門(mén)打開(kāi)受檢：嚴(yán)重違反了單位的規(guī)章制度，拋除所謂的一些原因，值班時(shí)也沒(méi)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)，對(duì)業(yè)務(wù)的范圍不夠熟悉，我個(gè)人認(rèn)為這只能說(shuō) 明我的工作態(tài)度極不認(rèn)真，對(duì)工作責(zé)任心欠缺，沒(méi)有把自己的工作做好，在自己的思想中仍舊得過(guò)且過(guò)，混日子的應(yīng)付思想，這種不良思潮只能說(shuō)明我太自由散漫，只顧自己，；置單位領(lǐng)導(dǎo)人的威信于不顧；置單位規(guī)定的原則于不顧。 檢討人： XXX xx 年 x月 x日 第三篇：失職檢討書(shū)匯總（大全） 【精選】失職檢討書(shū)匯總 5篇 在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過(guò)錯(cuò)后，為了避免再犯，往往被要求寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我悔過(guò)，請(qǐng)注意要帶著改錯(cuò)的決心去寫(xiě)檢討書(shū)。 這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。履行我做班干部的職責(zé)，這次，對(duì)于犯的錯(cuò)誤，我感到無(wú)比的慚愧，因?yàn)槲沂前喔刹?，?yīng)該是同學(xué)的榜樣，我自己卻做出這樣的事來(lái)，唉。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。 世上是沒(méi)有后悔藥的，事已至此，多說(shuō)無(wú)意，唯有以此教訓(xùn)為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機(jī)，我將用行動(dòng)來(lái)證明自己的決心，在今后的工作生活中，我一定嚴(yán)格要求自己，加強(qiáng)自身建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提升自己的各項(xiàng)能力和水平，在自己的工作崗位上作出自己的貢獻(xiàn)，樹(shù)立好一名公安的良好形象！ 檢討人： __ _________年 _____月 _____日 失職檢討書(shū)篇 10 敬愛(ài)的老師： 這是一次很深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤極其感到很慚愧，我真的不應(yīng)該犯下如 此不可原諒的錯(cuò)誤，我作為班干部我下課時(shí)應(yīng)喊起立?？晌易约簺](méi)有按規(guī)定著制服上班。制服的穿著，有利于我們?cè)诠ぷ鳟?dāng)中行使自己的權(quán)力和義務(wù)，更能隨時(shí)提醒自己肩負(fù)的責(zé)任。警服作為警察執(zhí)法的明顯標(biāo)志，能有效證明其身份，所以身著警服執(zhí)法的警察能為人們所有效監(jiān)督。警服、警車(chē)、警察證等作為一種身份標(biāo)志也正是如此；制服等身份標(biāo)志對(duì)警察行為具有監(jiān)督意義；警察的權(quán)力涉及到生活的很多方面，最貼近 人們生活的行政權(quán)力越有可能侵犯人們的權(quán)利，所以權(quán)力需要在陽(yáng)光下運(yùn)行。作為一名剛上崗的交通警察，連最起碼的制服到?jīng)]有穿，我這樣的行為，給單位形象造成了一定的影響，給同事留下了不好的印象，更不利于自身工作的 `開(kāi)展以及接受群眾的監(jiān)督。 此致 敬禮！ 檢討人： XXX 檢討書(shū)時(shí)間： XXXX年 X月 X日 失職檢討書(shū)篇 9 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)： 我懷著十分不安及羞愧的心 情寫(xiě)下這份檢討書(shū)。 綜上所述，我會(huì)在今后的工作中更加盡職盡責(zé)，細(xì)化管理，加強(qiáng)與員工的溝通，承擔(dān)起管理職責(zé)，努力做好一級(jí)管理者的本職工作。 細(xì)節(jié)管理是管理工作的基礎(chǔ)和靈魂。通過(guò)績(jī)效考評(píng)各個(gè)環(huán)節(jié)中充分、有效的溝通，達(dá)成績(jī)效管理的預(yù)期目標(biāo)?？?jī)效實(shí)施時(shí)通過(guò)對(duì)員工績(jī)效指標(biāo)完成情況進(jìn)行分析，找到問(wèn)題，給予員工績(jī)效輔導(dǎo)與建議，并進(jìn)行績(jī)效反饋，將結(jié)果反饋給員工 。 (3)完善績(jī)效考核制度，加強(qiáng)績(jī) 效管理與溝通。 (2)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，營(yíng)造良好的團(tuán)隊(duì)氛圍。 鑒于我反思的以上幾點(diǎn)問(wèn)題，也結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的工作作出的提示，我對(duì)自己今后的工作提出了更高的要求： (1)樹(shù)立正確的領(lǐng)導(dǎo)管理心態(tài)。 (4)缺乏績(jī)效管理指導(dǎo)與溝通。 (3)管理工作過(guò)于制度化。 (2)掌握員工思想不夠深入。 在經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)的悉心教誨之后，我深刻反思了自己近期的工作情況，主要存在于以下幾個(gè)問(wèn)題： (1)思想認(rèn)識(shí)不足。 望領(lǐng)導(dǎo)能念在我是初犯 ,我保證以后不再有類(lèi)似的情況發(fā)生 ,我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受處理。 檢討人： XXX 20xx年 X月 XX 日 失職檢討書(shū)篇 7 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)： 今天 ,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū) ,以向您表示我對(duì)頂撞領(lǐng)導(dǎo)的不良行為 ,深刻認(rèn)識(shí)改正錯(cuò)誤的決心 . 我非常羞愧 ,做為公司一員工 .應(yīng)該尊重領(lǐng)導(dǎo) ,有什么事應(yīng)該以尊重領(lǐng)導(dǎo)的態(tài)度和領(lǐng)導(dǎo)溝通 .而我的態(tài)度讓我現(xiàn)在感覺(jué)真是慚愧 .平時(shí)對(duì)這件事的認(rèn)識(shí)不深 ,導(dǎo)致這件事的發(fā)生 ,在寫(xiě)這份檢討的同時(shí) ,我真正意識(shí)到了這件事情的嚴(yán)重性和我的錯(cuò)誤 ,違犯了公司 (廠 )規(guī)定 ,再次，我這種行為還在公司同事之間造成了極其壞的影響，破壞了公司的形象。因此，通過(guò)這件事，在深感痛心的同時(shí)，我也感到了幸運(yùn)，感到了自己覺(jué)醒的及時(shí)，這在我今后的人生成長(zhǎng)道路上，無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。 因此，這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱，更為重要的是我感到對(duì)不起醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，愧對(duì)護(hù)士長(zhǎng)的關(guān)心。在自己的思想中，仍就存在得 過(guò)且過(guò)，混日子的應(yīng)付思想。自己身為代崗位人員，應(yīng)該嚴(yán)以律已，對(duì)自己嚴(yán)格要求 !然而自己卻不能好好的約束自己，由于自己的失職，給醫(yī)院帶來(lái)了嚴(yán)重的安全隱患，如果發(fā)生事故，后果不堪設(shè)想。 失職檢討書(shū)篇 6 尊敬的醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)： 我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的 懊悔向你們寫(xiě)下這份檢討書(shū)，我為一名護(hù)士，為自己誤操作行為給病人帶來(lái)了痛苦，感到了深深地愧疚和不安，在此，我向醫(yī)院各位領(lǐng)導(dǎo)做出深刻檢討。有想想自己真是愧對(duì)中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)，我把領(lǐng)導(dǎo)的信任丟在一邊，把自己的自以為是不以為然高高掛起，才導(dǎo)致了這必然的問(wèn)題的發(fā)生。勤訓(xùn)輪換開(kāi)始以后，中隊(duì)人員減少，執(zhí)勤包值降低，對(duì)于戰(zhàn)士的管理也開(kāi)始松懈，遇到問(wèn)題也是不說(shuō)不講，不再向以往那樣嚴(yán)格的去抓去管。教育他做一個(gè)好兵，做一個(gè)遵守紀(jì)律遵守部隊(duì)條例條例的好戰(zhàn)士。中隊(duì)在抓手機(jī)問(wèn)題上也下了很大的力度，而這件事情讓中隊(duì)消耗的很大的精力去抓起來(lái)的工作成績(jī)付諸東流。 一、是部隊(duì)防泄密抓管理的一項(xiàng)重要工作，這項(xiàng)工作從總部領(lǐng)導(dǎo)到中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)也一直是嚴(yán)抓不放。由于我的疏忽管理和教導(dǎo)無(wú)方，今天中午午飯過(guò)后我班戰(zhàn)士因使用手機(jī)被教導(dǎo)員發(fā)現(xiàn)。相信上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給我和項(xiàng)目一次機(jī)會(huì)，使我可以通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)表示自己的覺(jué)醒，在今后的工作中，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，以加倍努力的工作來(lái)證明自己，懇請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)考驗(yàn)。并以此為契機(jī)，創(chuàng)新思路，強(qiáng)化措施，完善各項(xiàng)規(guī)章制度，積極探索建立健全管理的長(zhǎng)效工作機(jī)制，以努力爭(zhēng)創(chuàng)一流工作業(yè)績(jī)來(lái)回報(bào)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任。 強(qiáng)化措施，積極建立健全管理機(jī)制。我將正視存在的問(wèn)題，在全面抓好紀(jì)律整治的同時(shí)，認(rèn)真組織抓好當(dāng)前各項(xiàng)中心工作。避免類(lèi)似問(wèn)題再次發(fā)生。三、落實(shí)的措施 提高認(rèn)識(shí)，全面認(rèn)真抓好以后上級(jí)部門(mén)下達(dá)的任務(wù)。 制度執(zhí)行不到位。作為項(xiàng)目一把手，對(duì)工作及管理人員疏于嚴(yán)格管理，沒(méi)有親自過(guò)問(wèn)檢查做的到不到位，沒(méi)有按照有關(guān)規(guī)定經(jīng)常性組織督查、檢查。同時(shí)，由于自身對(duì)工地管理知識(shí)缺乏，造成現(xiàn)在的違規(guī)行為。 二、問(wèn)題發(fā)生的根源 思想認(rèn)識(shí)不到位。 望領(lǐng)導(dǎo)能念在我是初犯，我保證以后不再有類(lèi)似的情況發(fā)生，我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受處理。望領(lǐng)導(dǎo)給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。屬下本應(yīng)該聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)安排，服從組織，而我這種表現(xiàn)，給同事們帶了一個(gè)壞頭，不利于公司的廠風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)是多么重視廠風(fēng)和紀(jì)律。而我的態(tài)度讓我現(xiàn)在感覺(jué)真是慚愧。 我非常羞愧，做為公 司一員工。在今后的工作中，希望大家嚴(yán)格監(jiān)督我、指正我，我會(huì)在領(lǐng)導(dǎo)身上得到更多的智慧。在此事上，身為一校之長(zhǎng)真的很愧，首先我應(yīng) 該在學(xué)生來(lái)之前了解這個(gè)學(xué)校的情況、學(xué)生的心態(tài)，我更應(yīng)該親自去接學(xué)生，其次，必須要對(duì)學(xué)生所去的單位有了解。其次，沒(méi)有布置好路線，把時(shí)間浪費(fèi)在路上。 檢討人： 失職檢討書(shū)篇 2 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)： 您好 !我懷著無(wú)比愧疚和遺憾的心情向您遞交這份工作失職的檢討書(shū)。如果組織給我繼續(xù)從事教育教學(xué)工作的機(jī)會(huì)，我會(huì)倍加努力、殫精竭慮，把全部身心獻(xiàn)給教育事業(yè)，來(lái)彌補(bǔ)這一事件帶來(lái)的損失。作為一個(gè)有 16 年黨齡，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)崗位工作近 20 年的學(xué)校負(fù)責(zé)人，辜負(fù)了組織的信任與期待，沒(méi)有盡到保一方平安的重任，我深知，只有承擔(dān)全部責(zé)任，接受組織最嚴(yán)厲 的處罰，才能以儆效尤，最大程度挽回社會(huì)影響。自己始終認(rèn)為安全生產(chǎn)只是生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)部門(mén)的事，學(xué)校不存在安全生產(chǎn)的問(wèn)題，因而沒(méi)有建立教職工工作安全制度要求，對(duì)教職工的工作行為放任自流。當(dāng)天下午，全校師生集中召開(kāi)開(kāi)學(xué)典禮大會(huì)，上午已經(jīng)書(shū)面通知全體師生必須參會(huì)，下午會(huì)議開(kāi)始前又安排專(zhuān)人敦促所有教師 參會(huì)，當(dāng)發(fā)現(xiàn)該同志在釘掛標(biāo)語(yǔ)未能參會(huì)時(shí)，不是強(qiáng)令停下參加會(huì)議，而是認(rèn)可這種行為，同意他們繼續(xù)釘掛標(biāo)語(yǔ)，終致災(zāi)難發(fā)生。學(xué)校由于經(jīng)費(fèi)困難，許多小修小補(bǔ)總是要求教職工特別是總務(wù)部門(mén)工作人員自己完成，特別是在高空安裝標(biāo)語(yǔ)的工作中，總是采取不搭腳手架、不系掛安全繩、探頭伏在護(hù)欄上釘掛的辦法，而這個(gè)辦法潛藏著巨大的安全隱患，作為校長(zhǎng)不僅沒(méi)有意識(shí)到而且視而不見(jiàn)，長(zhǎng)期默許這種做法，有時(shí)甚至自己親自上陣去釘掛，客觀上助長(zhǎng)了這一做法的長(zhǎng)期存在。正是這種思想，麻痹了自己也麻痹了教職工， 埋下安全隱患的禍根。平時(shí)，自己把主要精力放在對(duì)學(xué)生的安全教育管理上，監(jiān)管的力量、采取的措施、落實(shí)的責(zé)任多在學(xué)生安全教育管理上，長(zhǎng)期忽視對(duì)教職工的安全教育管理。事故的發(fā)生看似偶然卻是必然，是我對(duì)教職工安全教育的忽視，對(duì)不安全行為視而不見(jiàn)，對(duì)違規(guī)行為