【正文】 沖動了，讓您也被困擾了，真的很對不起，希望您可以原諒我一次，我一定好好的改正自己的。 檢討人： xxx xxx 年 xx月 xx 日 檢討學生的檢討書篇 7 尊敬的老師： 您好！ 這一次我在學校里和其他同學打架，確實是我的不對。 在此說聲謝謝您。所以，希望您給我一次證明的機會，證明我可以考出更好的成績。雖然我這次考試失敗了，但是我并不會放棄以后等待您表揚的機會，我會繼續(xù)努力，因為我想看到您對我贊賞的眼光。我知道上課的時候我有時候沒有認真的抄筆記，課后也沒有和同學去交流，但是我以后會把這些都做好，不會再考出這樣的成績來讓您擔心。這個成績并不是我想要的結果，因為我也曾在考前做過認真的復習和準備。 此致 敬禮！ 檢討人： xxx 20xx年 x 月 x 日 檢討學生的檢討書篇 6 敬愛的英語老師： 您好！ 由于這次考試成績不理想，我的心里萬分愧疚。 老師，我現(xiàn)在也是意識到我的 .錯誤了，下次即使其他人都講話，我也不能講話，我還是的把時間花費在學習上面，甚至可能的話我還要制止別人講話，大家都要把時間用在學習上更好，而不是講話上面。 同時也是讓我明白不能去講話，課堂上即使是沒有老師，讓我們自習，其實也是希望我們養(yǎng)成一個自 主去學習的好習慣，而不是說讓我們講話的，而且也是浪費學習的一個時間，雖然我們是小學生，但其實更應該去把這個習慣養(yǎng)成好的，而不是說只要老師不在，我們就去講話，就松懈下來，就不認真的去學習，那樣也是對我們自己不好的，畢竟以后我們還是要自己學習，不可能老師一直都監(jiān)督著我們的。 此致 檢討人： 時間： 檢討學生的檢討書篇 5 尊敬的老師： 您好！ 我們在自習上面沒有好好的看書，而是說起了話來了，雖然我不是帶頭說話的那一個，但是我也是參與了進來，沒有好好的去學習，我要為我上課說話的行為作出檢討，好好的去反省下我的這種講話的行為，特別是課堂上，即使沒有老師監(jiān)督，我們也是要學習的，而不是在那里講話。因此我必須要先有足夠的正確的思想覺悟，只有這樣自己的行為才是有可能夠好的。無論如何，作業(yè)是必須獨立認真完成的，我提供作業(yè)給同學抄襲是無可抵賴的錯誤。我在沒有這樣明白覺悟的時候，片面得以為趙小鵬同學來不及完成作業(yè)很著急，就出手幫助， 實際上并不是真正得幫助他。 要知道作業(yè)是第二課堂，是對課內學習知識的補充與鞏固，作業(yè)練習對于提升我們的知識掌握水平非常有幫助。 此致 敬禮！ 檢討人： xx 20xx年 x 月 x 日 檢討學生的檢討書篇 4 尊敬的語文老師： 我深深地知道錯了！我不應該把作業(yè)給同學趙小鵬抄，我看到 XX因為來不及完成作業(yè)心急如焚的樣子，出于好意給了他作業(yè)。只是讓我沒想到的是她竟然直接把我寫給她的那封情書直接轉交給了老師您，估計還是她也是 第一次遇到這樣的事情，也不知道怎么處理了吧，也能理解，讓老師您來處理這件事再好不過了，還希望您能念在我是第一次的份上，對我的懲罰能輕點。 我此次的行為確實很惡劣，我還是一個小學生，就做出寫情書事情來，我這樣做不僅是對我的不負責，肯定還影響到了別人女孩子，作為男子漢大丈夫，一個唾沫一個釘，我怎么可以隨便把守 護別人一輩子這種事隨便的說出口呢，我現(xiàn)在雖然是小學六年級的學生了，可以說是大孩子了，但是我也沒有到談戀愛的時候啊，更何況我對男女之前的情啊愛啊有具體的認識嗎？果然我們作為學生，還是應該多跟溝通，不然我還真不知道我差點誤入歧途，我這哪里是想談戀愛啊，我只不過是是想找一個好朋友而已，老師，我知錯了，現(xiàn)在馬上就要升初中了，大家都在想著怎么把自己的成績考的好一點，好讓自己對中學有得選擇，但是我現(xiàn)在的心思好像一點也沒有放在學習上，竟然還做出給女生寫情書這種荒唐的事情來，唉，當您知道我這個事情之后，您得有多失望啊，還好 有您及時的制止了我的錯誤，讓我一下子就認識到了自己的錯誤，說到這我還得謝謝老師您呢。 此致 敬禮 檢討人： xxx xx 年 x 月 x 日 檢討學生的檢討書篇 3 尊敬的老師： 您好！ 對不起啊，是我做錯了，我不該給班上的女同學寫情書的，被您知道了，我無話可說，是我太過于沖動了，我沒有考慮周全，當時想到什么我就就做什么了，根本沒有經(jīng)過腦子的思考，不知道這樣做的行為會帶來什么樣的后果。其時，老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。 作為一個學生，我不應該曠課。 檢討熱： XXX中學生逃課檢討書例文 4 尊敬的老師，親愛的同學們： 提筆之前，我一直在深深地悔恨，早知如此何必當初類，我知道我錯了對于 XX 號上午那件事，我現(xiàn)在想起來非常后悔。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清可能造成的嚴重后果。絕對不會再因為我的一時貪玩，而把一個空的作業(yè)本交上去，以后的每一次我都會親手把作業(yè)本交到語文課代表的手上，讓她收上去給您檢查?，F(xiàn)在我可以很誠懇的告訴老師，我從來沒有對老師有過任何的意見，以前沒有，以后也更加不會有。所以總的來說，我在完成作業(yè)方面還是不夠用心，在學習態(tài)度上還是不夠端正，如果我足夠用心對待，也不會把空的作業(yè)本交上去的情況，如果我的足夠端正，就不會發(fā)那這種低級的錯誤了。我不應該在完成作業(yè)了之后，就一心只想著出去玩，而是要作業(yè)細心耐心的從頭到尾檢查一篇，看看有沒有什么錯誤和修改的地方，然后在檢查一遍發(fā)現(xiàn)沒有錯誤之后，再把作業(yè)本親手交到課代表的手上。所以我很抱歉，因為我的貪玩，導致我沒有及時把真正做完的作業(yè)本交到課代表的手上，讓您誤以為我是沒有完 成作業(yè)。所以當語文課代表收作業(yè)本的時候，我的人已經(jīng)不在教室了。 那天您布置的課堂作業(yè)是讓我寫一篇作文，而我也清楚的記得我在課堂很認真的在寫這篇作文，并且在下課的時候，我就已經(jīng)完成了。即便您沒有要求我寫這份檢討書，我也會主動給您寫一份。 檢討學生的檢討書篇 1 您好！ 我是小學三年級 xx 班級的同學，自從星期三的課上，您因為我家庭而找我進行談話以后，我就一直在反思自己的這個過錯。 第三篇：【精品】檢討學生的檢討書 【精品】檢討學生的檢討書范文 9 篇 我們在犯錯后，避免再次犯錯，為此要寫檢討書來自我反省，在寫檢討書時要表明改錯的決心。我對王老師的敬仰如“滔滔江水連綿不絕”?！袄蠋熓怯脕碜鹁吹摹辈皇怯脕砥圬摰?，我對老師的不敬真的已經(jīng)發(fā)展到史無前例的高度。所以說我只付出了很小的努力，就換來了王老師的傾情演出，我還有什么不滿意的哪？我就是犯“賤”（此處為著重強調） 我錯了，挑剔老師已經(jīng)十分不對了，挑剔老師以后還敢要老師道歉就更不對了。其實我一直很滿意王老師哄我的方式，但是每當我看到電視上有新的哄人方式時，就會希望嘗試一下那種被哄的感覺。 老師哄我是出于人道、慈祥、善良的本性，出于對差生格外的疼愛、關愛、溺愛。該打，該打，王老師平時承受了多少壓力 來哄我這個壞學生，我一直沒有意識到，但當我失去的時候，才發(fā)現(xiàn)追悔莫及，如果上天能夠給我重來一次的機會，我一定會每天哄王老師開心，如果非要加一個期限的話，我希望是 100XX 年。雖然也是不對，但總是好一點吧！可是我不但經(jīng)常亂發(fā)脾氣而且還把王老師對我的寬容當作了王老師軟弱，真是不可救藥的壞孩子。脾氣差還不能說我錯的非常徹底，因為我可以對路邊的大樹發(fā)脾氣，可以對樹下的螞蟻發(fā)脾氣，可以對螞蟻的大便發(fā)脾氣，這樣最多路上的人把 把我當作一個傻 x。長大以后有人管已經(jīng)是天大的樂事了，我竟然還敢不聽話，經(jīng)常惹王老師生氣，王老師不但一直沒有對我失去信心，而且還克服困難繼續(xù)慣我，我真是該打，但是王老師又舍不得打我，連我自己打自己王老師都心疼，可見王老師是多么仁慈、和藹、可親可敬的好老師呀！我是多么差勁、沒教養(yǎng)、沒文化的差生呀！我錯了，脾氣差 已經(jīng)不對，亂發(fā)脾氣就更不對了。 俗話說“脾氣差就是慣的”，我是從小生活在蜜糖里，長大以后依然生活在蜜糖里，好像一個長不大的孩子。并保證以后不會發(fā)生這樣的情況。但我深深認識到：人無完人，每個人都有自己做錯事的時候，重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身，所以此后，我一定嚴格要求自己。制定學習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力將月考考好，以好成績來彌補我的過錯。試想，如果我對老師有更深的尊重，我絕不會忘記穿校服那么重要的事情 .平時生活作風懶散。就算是有重視，也沒能在行動上真正實行起來。我感到非常后悔，會犯這種錯誤，完全是因為做事不認真，不明確自己的學習任務，思想認識還未到位，一時的錯誤，它令我懊悔不已！但是這個處罰給我敲響了警鐘，我猛然醒悟，理解到無規(guī)矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，所以處罰下達以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足，經(jīng)過一段時間深刻的反醒，我對自己犯的錯誤感到后悔莫及。 然而，這次我剛剛考完試，情緒就都放松了下來，竟然把穿校服的事情統(tǒng)統(tǒng)拋在了腦后 .上學路上想了起來，突然又心生僥幸之心，以為只是一次不穿，不會被發(fā)現(xiàn) .這種嚴重的錯誤，辜負了老師的期望，產(chǎn)生了很壞的影響，若不是老師及時發(fā)現(xiàn)后果簡直不堪設想！ 這 個錯誤如果被校領導指出，會極大影響班級的榮譽 .在同學們中間造成不良的影響。 早在我剛踏進這個班級的時候，您就已經(jīng)三令五申，一再強調，全班同學，進校帶校牌，穿校服。我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯誤不是靠寫檢討，而是靠實際行動 !只有真真切切認 識到自己的錯誤，才能改正錯誤。 4 思想覺悟不高，對錯誤的認識不足，試想如果當時我就 認識到事情的嚴重性，錯誤就不可能發(fā)生。由于我一個人的曠課，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，也是對別的同學的父母的不負責。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴重的后果。對于我曠課的事情，所造成的嚴重后果我做了深 刻的反思： 1 這樣有事沒請假，讓老師擔心我的安全。我的父母工作辛苦，要是知道我之錯誤表現(xiàn)，必定是痛哭流涕加上后悔上了我呀！ 此致！ 檢討人： 日期： 檢討學生的檢討書篇 3 尊敬的 XX老師： 今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。第二，我決定跟這位女同學還原到普通關系，先把學習搞好，將來讀大學畢業(yè)以后談戀愛。 3，我沒有為家長、老師、同學考慮，片面追求個人享受，忽略群體利益。 我對于自己與同學經(jīng)常在食堂“滋溜一口酒，吧唧一口菜！”的錯誤行為，向您嚴肅闡述我的錯誤原因： 1，我缺乏學生紀律意識，缺乏克制能力。自從盤古開天辟地，三皇五帝到如今，還沒有多少初中生學生敢在學校里做出我這樣不雅的行為。遞交我之早戀被抓的保證書，向您做出深刻檢查與保證，反省我之錯因，懇求您的寬赦。平時生活作風懶散，如果不是因為過于懶散也不至于如此。深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重。老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。但是我卻連最基本的都沒有做到。我知道，老師對于我的吸煙也非常的生氣。 早在我踏進校門，老師就已三申五令，一再強調，全校同學不得吸煙，我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。 檢討學生的檢討書篇 1 敬愛的老師： 我是你的學生： XXX。我老是管不住自己，但是我非 常喜歡學習數(shù)學，如果換了方位，我一定會更加油，努力學習 ! 您的學生：單單 第二篇：【實用】檢討學生的檢討書 【實用】檢討學生的檢討書五篇 在學習、工作或生活中出現(xiàn)了過錯后，為了避免再犯，就需要寫一份自我檢討書好好進行自我反省，寫檢討書的時候要注意內容的完整。一會兒，老師點了我們的名字，并叫我們到了教室后面。我大吃一驚，想到：絕對是他后面的趙九九在影響我們，有時王紫也在我身邊說話來影響我。但是我看了一下后面的鄧普，他居然比我的分數(shù)還低 2。所以才得了一個很低的分數(shù) 91。張老師那么認真地教我們，我們卻讓她非常失望。所以，我以后一定要與你一條心、我們一起擰成一股繩，先作一個精神富有的人，再作一個精神、物質雙富有的人。我常在你面前說，你看某某房子、車子都有了，我保證從今以后再也不說這些了，因為我現(xiàn)在意識到我是世界上最富有的人，因為我有你，你就是我最大的財富，只要我們不斷努力以后那些東西都會有的。別人的好東西，我不去羨慕它。以下是我的檢討報告，不當之處可以協(xié)商。而努力學習的目的是提升自己的素質，讓自己成為一個德智體美勞各方面都達到一定高水準的人。具體的改正方法：從今往后，或許在高中學習階段一定要明確自己的目標，在整個高中三年階