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正文內(nèi)容

黨員反四風(fēng)個(gè)人對照檢查材料-文庫吧資料

2025-04-28 19:28本頁面
  

【正文】 (四)政治紀(jì)律性有待加強(qiáng)。在解放思想,更新觀念,創(chuàng)新工作方法和手段方面有所欠缺。忽視了工作的主動(dòng)性、積極性、創(chuàng)造性。對堅(jiān)持改造世界觀、人生觀和價(jià)值觀的重要性認(rèn)識不足,還沒有真正在思想上、行動(dòng)上樹立起全心全意為人民服務(wù)的公仆意識,導(dǎo)致工作上群眾觀念淡薄,主觀意志成份多, 形式主義成份多,服務(wù)群眾少,為群眾想得少、做得少。政治理論修養(yǎng)有待于進(jìn)一步提高,沒有把政治理論學(xué)習(xí)放在一個(gè)更重要的位置,在學(xué)習(xí)上存在一定的片面性,缺乏對政治理論的系統(tǒng)研究和深刻理解。這主要表現(xiàn)在:偶爾耐不住熟人勸說,放松了對自己的約束,參加過有利益關(guān)系人的吃請。 問題:艱苦奮斗的意識淡化 主要表現(xiàn)形式: .不能牢固樹立艱苦奮斗的精神,對勤儉節(jié)約的精神逐漸淡化,有比闊氣的想法,追求高檔的享受,覺得這樣才有面子。這主要表現(xiàn)在對平時(shí)安排的值班有畏難情緒,怕熬夜。 問題:苦干實(shí)干精神減退。 (三)享樂主義方面 問題:存在精神懈怠思想 主要表現(xiàn)形式:對工作存有惰性,認(rèn)為只要做好自己的份內(nèi)事,其他工作自有別人去做,多一事不如少一事。有時(shí)對同事講話態(tài)度過于生硬。 二、官僚主義 問題:解決問題能力差 主要表現(xiàn)形式:滿足現(xiàn)狀,業(yè)務(wù) 技術(shù)理論學(xué)習(xí)不夠,遇到棘手問題現(xiàn)場解決能力差。 主要表現(xiàn)形式:為應(yīng)付各種檢查評比,臨時(shí)做一些突擊性的工作,以彌補(bǔ)資料的不足,對工作完成后取得的實(shí)效則有所 忽略。沒有真正讓學(xué)習(xí)到的理論指導(dǎo)實(shí)踐、指導(dǎo)日常工作。 主要表現(xiàn)形式:對理論學(xué)習(xí)存在“實(shí)用主義”,學(xué)文件多一些,學(xué)原 著少一些,用時(shí)學(xué)得多一些,不用時(shí)學(xué)得少一些。在思想上沒有違反黨的政治紀(jì)律,在行動(dòng)上也能夠和思想言論保持一致,未做過違反黨的政治紀(jì)律的事情。自參加工作以來,始終服從組織決定、聽從安排, 1 恪守黨章和黨紀(jì)國法,自覺按黨的組織原則、黨內(nèi)政治生活準(zhǔn)則和制度規(guī)定辦事,不越雷池,守住底線。牢記全心全意為群眾服務(wù)的宗旨,樹立正 確人生觀、價(jià)值觀和利益觀,堅(jiān)持權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀,做人民的公仆,始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。發(fā)揮黨員先鋒模范作用,自覺嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律特別是政治紀(jì)律,毫不動(dòng)搖地在思想上、政治上同中央保持高度一致。通過群眾提、自己找、互相幫、大家議等多種形式,深入查擺、逐條梳理、深刻剖析“四風(fēng)”問 題的表現(xiàn)和原因,并針對存在問題和不足,集合自身實(shí)際進(jìn)行了深刻反思、深入剖析,現(xiàn)對照檢查如下: 一、遵守黨的政治紀(jì)律的情況 我 1985 年參加工作 ,1990 年入黨。目前由于客觀條件所限,事業(yè)發(fā)展處于低谷,但我們要向焦裕祿、向蘭輝學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)艱苦爭斗精神,沒有條件創(chuàng)造條件也要上,力爭完成好任務(wù),很好地規(guī)劃未來,抓好機(jī)遇,乘勢而上,開拓進(jìn)取,創(chuàng)新發(fā)展。堅(jiān)持以需求為牽引科學(xué)發(fā)展,做好新址搬遷工作,合理規(guī)劃,夯實(shí)基礎(chǔ),提升能力,以改革創(chuàng)新精神推動(dòng)事業(yè)又 好又快發(fā)展。不允許無關(guān)人隨意免費(fèi)就餐,自己以身作則,帶頭遵守規(guī)定,自覺接受監(jiān)督。打破陳規(guī),破除形式,每次開班不再搞開場講話,開門見山,直奔主題,直接授課,提高效率,樹立辦班新風(fēng),把寶貴的時(shí)間交給老師,教有所教,學(xué)有所學(xué)。進(jìn)一步解放思想,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。改變工作第一,學(xué)習(xí)第二的思想狀態(tài),增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性。在推進(jìn)科學(xué)發(fā)展方面,由于歷史和多種客觀因素的影響,存在硬件 建設(shè)滯后,專職人員隊(duì)伍建設(shè)薄弱等問題;主觀上存在思想解放和改革創(chuàng)新的力度不夠大,發(fā)展意識不夠強(qiáng)的問題,對工作中出現(xiàn)的研究生招生、新業(yè)務(wù)發(fā)展新需要,新址搬遷的新問題、新情況等研究不夠深入。工作紀(jì)律一度沒有嚴(yán)格執(zhí)行制度,總認(rèn)為職工們總是加班,很多時(shí)候周末不能休息,按照規(guī)定又不能發(fā)加班費(fèi),平時(shí)晚來一會(huì)兒,請個(gè)假是正?,F(xiàn)象,于是也就放松了管理,客觀上造成了工作散漫現(xiàn)象。與有關(guān)單位協(xié)調(diào)困難,總是不能按時(shí)間節(jié)點(diǎn)如期完成工作任務(wù)。自己總是認(rèn)為只要忠誠于黨的事業(yè),熱愛祖國,積極工作,遵守黨紀(jì)國法就可以了,沒從更深層次去加強(qiáng)黨的修養(yǎng),進(jìn)一步增強(qiáng)理想信念和宗旨意識,放松了對黨的路線、方針、政策的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。 四、產(chǎn)生問題的原因分析對政治理論學(xué)習(xí)重要性認(rèn)識不足,重實(shí)踐輕理論的潛意識在作怪,忽視了理論對實(shí)際工作的重要指導(dǎo)作用。曾經(jīng)畢業(yè)、授學(xué)位、結(jié)業(yè)時(shí)搞會(huì)餐,無關(guān)人員隨意隨學(xué)員免費(fèi)就餐等,對照有關(guān)文件精神,均屬于奢靡之風(fēng)現(xiàn)象。享樂主義和奢靡之風(fēng)方面。官僚主義方面。安于現(xiàn)狀,對新知識、新業(yè)務(wù)、新技能的學(xué)習(xí)不積極,不主動(dòng);政治理論學(xué)習(xí)不夠深入,僅滿足于平時(shí)的集中學(xué)習(xí)文件等學(xué)習(xí)形式,學(xué)習(xí)的自覺性不強(qiáng);理論聯(lián)系實(shí)際不夠,缺少系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)和縱深方面的研究,缺乏深度和廣度,理論和實(shí)際工作脫節(jié),沒有很好地用科學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)際工作,解決實(shí)際問題時(shí)缺少前瞻性,指導(dǎo)工作方面針對性不強(qiáng)。在本科班和各種培訓(xùn)開班儀式上,占用學(xué)生的寶貴時(shí)間,無非是強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性,強(qiáng)調(diào)辦班的必要性和重要性等,翻來覆去,千篇一律,言之無物,并無新意。 三、“四風(fēng)”方面存在的突出問題形式主義方面。一度沒有嚴(yán)格執(zhí)行制度,客觀上造成了工作散漫現(xiàn)象。嚴(yán)格車輛管理,只準(zhǔn)公務(wù)使用,既是外地來的客人,也 堅(jiān)決不準(zhǔn)用公車前往景區(qū)和與工作無關(guān)的地方。厲行勤儉節(jié)約方面。能自己解決的問題,自己前往,不帶其他工作人員;需要帶工作人員的,盡量減少人員。堅(jiān)持內(nèi)部不亂發(fā)、濫發(fā)文件,采取“一句話通知”的辦法或口頭交代的形式運(yùn)轉(zhuǎn)日常工 作,確需發(fā)文件的,盡量簡短文字?jǐn)⑹?,不搞長篇大論。精簡文件簡報(bào)方面。精簡會(huì)議、改進(jìn)會(huì)風(fēng)方面。調(diào)查研究方面。沒有利用職權(quán)和職務(wù)上的影響為自己、親屬及身邊工作人員謀取不正當(dāng)利益的行為;沒有從事任何營利性活動(dòng),沒有參與過股票活動(dòng);沒有違反公共財(cái)物管理和使用的規(guī)定;沒有違反規(guī)定選拔任用過干部;不喜歡講排場比闊氣,生活低調(diào),沒有揮霍公款、鋪張浪費(fèi)的行為;從來沒有私自參與過市場經(jīng)濟(jì)活動(dòng),更沒有謀取過私利。不辦婚宴,不講排場,不鋪張浪費(fèi),以實(shí)際行動(dòng)抵制目前的不良風(fēng)氣,堅(jiān)持移風(fēng)易俗。積極開展批評和自我批評,敢于暴露真實(shí)思想,講黨性,講原則,做到坦誠相見,堅(jiān)持實(shí)事求是,講團(tuán)結(jié),講大局。始終用中共黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,從我做起,牢記全心全意為人民服務(wù) 的宗旨,時(shí)時(shí)處處起表率作用,任勞任怨。 (三 )群眾工作經(jīng)驗(yàn)不夠豐富 雖然也經(jīng)常下基層調(diào)研,對黨的群眾路線認(rèn)識還需深化,有時(shí)主動(dòng)性不強(qiáng)、不夠全面系統(tǒng),只注重了解自己想要了解的問題,未能及時(shí)、完全、 第三篇:反四風(fēng)個(gè)人對照檢查材料 一、遵守黨的政治紀(jì)律情況始終同黨中央保持高度一致,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行機(jī)關(guān)黨組的部署。有時(shí),對于自己所學(xué)的東西,也沒有及時(shí)并認(rèn)真去深入消化,吸收,也就不能很好地做到把自己所學(xué)貫徹到實(shí)踐中去,落實(shí)到行動(dòng)上來,致使在實(shí)際工作中政策水平有限,理論指導(dǎo)實(shí)踐還需進(jìn) 一步加強(qiáng)。 (四 )奢靡之風(fēng)方面 這次群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),本人未收到群眾在奢靡之風(fēng)方面的對我的意見。 工作之余、可以適度享受生活,太節(jié)約 。 工作太認(rèn)真。 多和下屬談心聊天 。 (二 )官僚主義方面 在深入師生開展調(diào)研過程中,在 深 字上功夫不夠,雖然有針對性地進(jìn)行工作調(diào)研,但有時(shí)只是就事論事,還不能完全以點(diǎn)帶面,缺乏調(diào)研內(nèi)容的深度 。 提意見有則提無則免 。 學(xué)習(xí)時(shí)間應(yīng)短一點(diǎn) 。 理論學(xué)習(xí)應(yīng)更貼近實(shí)際 。 二、“四風(fēng)”方面存在的突出問題 (一 )形式主義方面 學(xué)習(xí)上,群眾觀點(diǎn)、群眾立場、群眾路線的理論,從深層次的理解、深層次的思考上還有待于進(jìn)一步提高 。通過暢通意見渠道,廣大師生幫助查找問題,讓師生參與學(xué)院和系部發(fā)展的工作中來,與同事扎實(shí)深入開展調(diào)查研究,研究和解決學(xué)院和系部發(fā)展中面臨的實(shí)際問題。在住房、辦公用房、人情消費(fèi)、職務(wù)消費(fèi)、管理家屬子女等方面的嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律。 中央關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定和省里有關(guān)規(guī)定公布后,我從自身做起,帶頭學(xué)習(xí),堅(jiān)持以好的作風(fēng)抓作風(fēng),以實(shí)的辦法抓落實(shí),在工作中體現(xiàn)轉(zhuǎn)變作風(fēng)的新成效。 在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中
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