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傅雷家書讀后感600字五篇范文-文庫吧資料

2025-04-28 18:21本頁面
  

【正文】 做一個(gè)“德藝具備,人格卓越的藝術(shù)家”。第四,我想時(shí)時(shí)刻刻隨處給你做個(gè)警鐘,不論在做人方面還是其他各方面。同時(shí)也 可以傳布給別的青年。第一,我的確把你當(dāng)作一個(gè)討論藝術(shù),討論音樂的對手 。我們看傅雷怎樣培育他的孩子,從家書中顯而易見。通過親生的兒女,延續(xù)自己的生命,也延續(xù)與發(fā)展一個(gè)人為社會,為祖國,為人類所能盡的力量。 人的自愛其子,也是一種自然規(guī)律。讀了《傅雷家書》后,我學(xué)會了許多做人的大道理,還感受到了親情的偉大。我不禁想到我的父母,他們雖不是偉人,不像傅雷那么出名,也不能說出讓人立身處事的大道理,但他們事事為我著想,不管做任何事,都會先為我考 慮,為我打算。 傅雷家書給我們了解過去歷史,開啟了一扇窗戶,很好地為我們保存那個(gè)時(shí)代的記憶,正是由于它的存在,才將中華民族優(yōu)秀道德清楚闡釋出來,它不僅是傅雷對孩子的教育,也是我們立身行事的準(zhǔn)則。立志成才,要以報(bào)效祖國為要務(wù)。這些內(nèi)容,都是中華民族優(yōu)秀文化的組成部分。 隨著文字語言的逐漸豐富,紙張的發(fā)明,家書逐漸流行起來,一直到今天,家書都是維系親情紐帶之一。家書,顧名思義,是指家人、親人之間往來的書信。 認(rèn)真品味這本好書,你會發(fā)現(xiàn)不一樣的親情世界,理解不懂得的人情世態(tài)。明白了父母的愛心,我們就會努力學(xué)習(xí)、成人成才。讀了《傅雷家書》,可以看到一位父親對兒子的深愛,也更突出了傅雷在藝術(shù)造詣高深,在生活對朋友愛惜尊重,政治上關(guān)心國家發(fā)展,又如益友、知己般 與兒子平等探討藝術(shù)的多個(gè)方面的個(gè)性特征,并且還能從傅雷對孩子的教育中獲得做人的道理,讓孩子體會父母之愛。 《傅雷家書》可以使我們更好的提升自身修養(yǎng)的一本好書,在風(fēng)云暗涌的年代里,傅雷通過書信親子愛子,傳達(dá)出一種高尚的品質(zhì)。第二層是傅雷與兒子如同益友,知己般傾心地交談,討論藝術(shù) 。 了解過傅雷,為他的含冤自殺而感到同情,傅雷在學(xué)術(shù)上是一位學(xué)者,在家里是一位嚴(yán)厲、盡責(zé)的父親。表達(dá)了傅雷對博大精深的中國文化的熱愛和對兒子的關(guān)愛之情。能有今天的成就,都是父母鼓勵、關(guān)心、愛的結(jié)果,所以,我們更要孝敬父母,有這美好的一切就好好珍惜,努力來回報(bào)父母對我們的愛。 人生的第一位老師就是自己的父母,我們從呱呱墜地的 嬰兒到風(fēng)度翩翩的少年,父母在我們身上花了無數(shù)心血,傾注了多少情與愛,交給我們多少為人處事的方法,幫助我們確立人生目標(biāo)。其實(shí),并不是爸爸不愛我,而是我沒有發(fā)現(xiàn),因?yàn)榘职植粫磉_(dá)他的愛,但他在生活中對我所做的事都體現(xiàn)出他對我的愛,有哪個(gè)父親會害了自己的孩子呢?他打了我就是讓我記住:要用一顆寬容之心寬容他人,容納他人,“多在自己身上找缺點(diǎn)”。 父愛是偉大的、無私的,只是父親不會表達(dá)自己對孩子的愛罷了,父親對孩子的愛體現(xiàn)在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,怪只怪我們?nèi)鄙僖浑p發(fā)現(xiàn)愛的眼睛。 傅雷用自己的經(jīng)歷現(xiàn)身說法,教導(dǎo)兒子待人要謙虛,足以說明一個(gè)嚴(yán)厲盡責(zé)的父親對兒子深厚的愛,這也許就是父愛的偉大。傅雷的妻子,更是毫無怨言地選擇陪伴夫君,與傅雷一起共赴黃泉。霎那間,我驚訝地說不出話來。這不僅是我們身為子女應(yīng)盡的責(zé)任與義務(wù),也不僅是我們對父母的一種遲來的愛與報(bào)答,更是,對父母僅有的自尊的維護(hù)! 一封一封的家書,被我一頁頁地翻閱下去,顯得靈動。 他也許會想過總有一天會需要子女的幫助,只是那天真的到來時(shí),讓傅雷的心,感到一種前所未有的挫??!而我,在短短的一瞬間,明白了父親的尊嚴(yán),原來看似高大威猛的父親尊嚴(yán)其實(shí)脆弱無比。當(dāng)他帶著一絲不安的情緒寄出那封家書,說需要兒子寄些所需食品回來時(shí),傅雷的自尊心,很受打擊。也許在傅雷的眼中,作為父親能夠幫得到兒子的忙,是一件很有意義且開心的事情。 也是在《傅雷家書》中,我讀懂了父親的自尊。書信中,父親對兒子的那種關(guān)愛、叮嚀和無止境的牽掛,讓我很動情!讓我最為感動的一幕,是傅雷身患疾病時(shí),還堅(jiān)持帶病寫信給兒子。帶著一種莫名的好奇,我買下此書。 傅雷家書讀 后感 600 字 15 語文書中,有一篇文章是叫《傅雷家書兩則》,我學(xué)完后,腦里沒留下多少感慨。 中華人民共和國的一路走來,坎坎坷坷,歷經(jīng)風(fēng)雨,有多少為了告別苦難的昨天,戎馬倥傯,浴血奮戰(zhàn),用自己鮮紅的鮮血,熾熱的心去描繪祖國明天那美麗的藍(lán)圖,又有多少人,為了迎接更加美好的明天,用雙手去呼喚,使幾代的夢想實(shí)現(xiàn)了。他們堅(jiān)持不懈,作出了可歌可泣的貢獻(xiàn),從汶川大地震一路走來的中國人民,悲傷的淚,感動的淚流了許多,大地震讓我的心靈受到了一次強(qiáng)烈的震撼,受到了一次歷史性 的洗禮。然而,卻不只為什么,他那偉大的父親,卻使我想到了黨,想到了偉大的祖國??鬃诱f:富貴于我如浮云,現(xiàn)在的“樂“也屬于精神上的“富貴”之列,智者,自甘淡泊,因此我們不該受羈于貪念和欲望。他一絲不茍給孩子制定功課,親自編制教材,就如同對待工作那樣嚴(yán)謹(jǐn),不曾有絲毫的懈怠,他時(shí)常以身作則;就這樣,作為父親,他很成功。 父親傅雷是一個(gè)學(xué)者,他博學(xué)正直,富有文采,但年輕時(shí)似乎有些暴躁,作為父親的他,是個(gè)嚴(yán)父,也有些殘酷,但是他卻盡到了一個(gè)父親的義務(wù)。 傅雷家書讀后感 600 字 14 就在前幾天,我參加了學(xué)校組織的讀書活動。 父親,在我心中,您永遠(yuǎn)是偉大而成功的。每當(dāng)這時(shí),我都想說:“父親,您辛苦了大半輩子,該歇歇了。 父親依然忙碌,依然“嘮叨”,依然用期待而嚴(yán)厲的目光注視著我。如今,我逐漸讀懂了父親,也逐漸重視父親的諄諄善誘。不知道傅聰有沒有排斥過這種“嘮叨”?不過想來是沒有的。 不知從何時(shí)起,父親開始在我耳邊“嘮叨”,大概就是些人生哲理,處事方法。父親把教育我當(dāng)成首要任務(wù),他在我身上耗費(fèi)的精力和心血有目共睹。不是每 個(gè)家長都能把教育提升到這種境界,但是對子女的關(guān)心愛護(hù),卻是永恒的,不變的。它讓我感覺像戲曲那樣給人以脫俗的氛圍和無窮的回味。傅雷用自己的經(jīng)歷現(xiàn)身說法,教導(dǎo)兒子待人要謙虛,禮儀要得體;遇困境不氣餒,獲大獎不驕傲;要有國家和民族的榮辱感,有藝術(shù),人格的尊嚴(yán),做一個(gè)“德藝兼?zhèn)?,人格卓越的藝術(shù)家”。這本書凝聚了傅雷對祖國,對兒子深厚的愛。 《傅雷家書》給了我許多影響,傅雷的嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)和深遂的思想潛移默化地教導(dǎo)了我;我喜愛這本書,敬佩傅雷為人與學(xué)識,羨慕他和一家的相親相愛。我們家正是缺少這種溝通,我的父親是一個(gè)十分傳統(tǒng)的人,正是這樣,他說的話我不能反駁。有些家長盲目模仿傅雷“棒槌底下出孝子”的做法,可他們想過沒有,他們有傅雷那種身教重于言傳的品質(zhì)嗎?光學(xué)傅雷一個(gè)“打”字,打得出一個(gè)好結(jié)果嗎?于是孩子嘗到了辱罵、拳頭的 滋味嘗到壓力和恐懼下學(xué)習(xí)的苦頭,孩子的金色童年因此黯然失色。但是在我們家就沒有這種氣氛,原因在哪里呢?我們很多家長忽視了同孩子的朋友關(guān)系,養(yǎng)了十幾年,卻沒有真正地享受過為人父母的樂趣,他們因?yàn)槠惹械赝映升垼渗P,對待孩子的心態(tài)扭曲了,各種揠苗助長的 39。 傅雷的教育方法同時(shí)也讓我回想我自己所受的教育。 讀了《傅雷家書》后,我學(xué)會了許多做人的大道理,還感受到了親情的偉大。我不禁想到我的父母,他們雖不是偉人,不像傅雷那么出名,也不能說出讓人立身處事的大道理,但他們事事為我著想,不管做任何事,都會先為我思考,為我打算。 傅雷家書給我們了解過去歷史,開啟了一扇窗戶,很好地為我們保存那個(gè)時(shí)代的記憶,正是由于它的存在,才將中華民族優(yōu)秀道德清楚闡釋出來,它不僅僅是傅雷對孩子的教育,也是我們立身行事的準(zhǔn)則。以《傅雷家書》來說,傅雷所寫下的近百封家書,總的主題是,教育孩子,立身行事,要以中華禮貌為準(zhǔn);立志成才,要以報(bào)效祖國為要務(wù)。 一封封書信,在表達(dá)濃濃親情的字里行間,映照 出完美的人際關(guān)聯(lián)、高尚的生活準(zhǔn)則、優(yōu)良的行為操守與道德傳統(tǒng),拳拳的愛國熱情。大約在文字產(chǎn)生后,家書就出現(xiàn)了,能夠說是源遠(yuǎn)流長。 傅雷家書讀后感 600 字 11 每一封家書都是文化遺產(chǎn),《傅雷家書》更不用說了。我們正處于青春期,叛逆心理開始萌芽,因?yàn)槟承┰?,母親對我的誤會、斥責(zé),我會理解為她的無理取鬧,莫名其妙,我會眼角泛酸,甚至某一天會生恨。女兒這時(shí)嘆了一口氣,說道,我只是想知道你是愛我多 一點(diǎn),還是愛我的成績多一點(diǎn)。這時(shí)女兒拿出考試試卷,上面的一百分很醒目。有一個(gè)女兒對她的媽媽說考試失利打了六十分。讀了《傅雷家書》,我才漸漸領(lǐng)悟,父愛如山,他的嚴(yán)厲,他的恨鐵不成鋼,都是源于對我們濃濃的愛,只是換了一種需要我們慢慢感受的方式。 父親的愛,是實(shí)實(shí)在在的,沒有華麗的詞語,沒有親昵的做作。 傅雷夫婦是中國父母的典范,他們用自己獨(dú)特的方法培養(yǎng)著兩個(gè)孩子:傅聰―――著名鋼琴大師、傅敏―――英語特級教師。傅聰在他的引導(dǎo)下,也成為一位成功的著名鋼琴大師。 傅雷并不把兒子看作“天真的孩子”,他把傅聰看作成自己討論學(xué)術(shù)的對象,甚至可以說是位“知己”總是會與其討論書籍、樂譜、 學(xué)術(shù)、技巧、作家的品質(zhì)等等問題及感想,所以常常會與傅聰產(chǎn)生看法的分歧。正如傅雷所說的那樣,他給兒子寫的信有好幾種作用:一、討論藝術(shù);二、激發(fā)青年人的感想;三、訓(xùn)練傅聰?shù)奈墓P和思想;四、做一面忠實(shí)的“鏡子”。 傅雷給大兒子傅聰?shù)囊环夥庑?,讓我深刻體會到“多 年父子成兄弟”這句諺語的涵義。當(dāng)我的心靈雪峰被她的那輪暖暖太陽融化時(shí),我再看這本書時(shí),我驟然才發(fā)現(xiàn)我以前那缺少遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的經(jīng)歷的精神麻木。其實(shí)剛開始時(shí),我并不覺得這本書多有意思,看著沒趣。 整整三天,我一直沉浸在這本書中。 傅雷家書讀后感 600 字 9 《傅雷家書》是將我國著名文學(xué)翻譯家、文藝評論家傅雷寫給兒子的書信編纂而成的一本集子,摘編了傅雷先生 1954 年至 1966 年 8月的 186 封書信。 濃濃的親情總是令人感動。 我一直認(rèn)為愛子之情是人之常情,但傅雷對傅聰?shù)膼蹍s沒有淪為那種庸俗的溫情脈脈,而是始終把道德與藝術(shù)放在第一位,把舐犢之情放在第二位,正如他對傅聰童年嚴(yán)格的管教,雖然不為常人所認(rèn)同,但為兒子樹立了一個(gè)嚴(yán)肅認(rèn)真、一絲不茍的榜樣,讓兒子聽其言,又學(xué)其行,成才道路上才會穩(wěn)步前行。 傅雷先生通過這種平等的傾心 交流方式和兒子談藝術(shù),會讓兒子一天比一天長進(jìn)。 其中,讓我影響最深刻的是傅雷說過的“世界上最有力的論證莫如實(shí)際行動,最有效的教育莫如以身作則;自己做不到的事千萬勿要求別人;自己也要犯的毛病先批評自己,先改自己的。 傅雷家書讀后感 600 字 8 看了《傅雷家書》之后,我受益匪淺。用大愛無聲這四個(gè)字來形容傅雷夫婦與兒子傅聰間的感情,應(yīng)該是最合適不過的了。傅雷就將自己的愛付諸于行動之中,如春雨一般,潤物細(xì)無聲。傅雷為了教育傅聰,苦心孤詣,嘔心瀝血,這種愛雖不被認(rèn)可,但是卻不能否認(rèn)。傅雷也曾對傅聰說過:“你從小到現(xiàn)在的家庭背景,不但在中國獨(dú)一無二,乃至世界上也不多?;▋阂?yàn)橛行〔莸囊r托而美麗,大樹因?yàn)橛杏晁淖虧櫠叽?,?
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