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值周小結(jié)老師國(guó)旗下講話稿[合集5篇]-文庫(kù)吧資料

2025-04-28 17:24本頁(yè)面
  

【正文】 的同學(xué)邊聽(tīng)老師講課,邊做小動(dòng)作,學(xué)習(xí)不專心 。壞習(xí)慣,終生受害。學(xué)習(xí)習(xí)慣很重要。不管是哪種記憶的方法,只要經(jīng)過(guò)嘗試,效果不錯(cuò),就是適宜于自己的好方法。如學(xué)英語(yǔ)記單詞很重要,但方法卻很多。所以我們有必要在期末復(fù)習(xí)期間把所學(xué)的知識(shí)加以系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí),合理分配時(shí)間。 掌握好復(fù)習(xí)的方法。隨著考試時(shí)間的接近,有的同學(xué)難免會(huì)產(chǎn)生一些緊張心理,過(guò)度的緊張會(huì)起到反作用。那怎樣才能達(dá)到我們自己預(yù)期的目標(biāo)呢 ?在這里我想向全體同學(xué)提幾點(diǎn)建議。 綜合值周老師和大隊(duì)委同學(xué)的檢查結(jié)果,評(píng)出以下班級(jí)為第四周“文明班級(jí)”的獲得者,請(qǐng)班長(zhǎng)到升旗臺(tái)處領(lǐng)取“流動(dòng)紅旗”: 一 (2)、一 (6)、一 (7)、一 (8)、一 (9) 二 (2)、二 (3)、二 (4)、二 (5)、二 (11)、二 (12) 三 (1)、三 (2)、三 (5)、三 (6)、三 (10) 四 (1)、四 (3)、四 (5)、四 (6)、四 (7)、四 (11) 五 (1)、五 (2)、五 (6)、五 (7)、五 (8) 六 (3)、六 (4)、六 (5)、六 (6)、六 (7) 最后,感謝全校師生對(duì)我們值周工作的大力支持和配合,希望在以后的學(xué)習(xí)和生活中我們都可以做得更好。所以我要提醒這些同學(xué)特別是中高年級(jí)同學(xué)要加強(qiáng)安全意識(shí),增強(qiáng)秩序感。希望引起各位老師和同學(xué)的重視。 特別表?yè)P(yáng)參與值周的大隊(duì)委同學(xué),他們崗位明確,工作負(fù)責(zé),特別是各年級(jí)“文明監(jiān)督崗“的同學(xué),不怕臟、不怕苦,兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作,為學(xué)校有一個(gè)和諧優(yōu)美的環(huán)境作出了貢獻(xiàn)。 :經(jīng)過(guò)各班班主任老師的組織教育,中午和下午的放學(xué)絕大部分的班級(jí)都能按要求整理好隊(duì)伍,整齊有序地列隊(duì)走到指定地點(diǎn)。 :早讀的紀(jì)律非常好,各個(gè)班級(jí)的學(xué)生都能夠自主有序地利用早晨認(rèn)真進(jìn)行早讀。值周組圓滿地完成了學(xué)校第四周值周工作,值周工作總結(jié)如下: 首先,我們來(lái)看看上周大家做的比較好的地方: :各班學(xué)生都把集體榮譽(yù)放在首位,每天的室內(nèi)外衛(wèi)生清掃得比較干凈,校園內(nèi)公共場(chǎng)地的衛(wèi)生較整潔,很少發(fā)現(xiàn)紙屑雜物,還有很多同學(xué)能夠主動(dòng)撿拾垃圾,尤其是六 (6)班和四 (3)班同學(xué)在課間活動(dòng)時(shí)主動(dòng)撿拾垃圾的同學(xué)特別多。讓我們一起珍惜時(shí)光,好的繼續(xù)發(fā)揚(yáng),不好的及時(shí)糾正努力把今天的每一件事做得比昨天更好 ! 下面公 布各班上周量化評(píng)比得分情況:一 (1)班 97 分,一 (2)班98 分,二 (1)班 分,二 (2)班 97 分,三 (1)班 94 分,三 (2)班 98分,四 (1)班 108 分,四 (2)班 99 分,五 (1)班 109 分,五 (2)班 分,六 (1)班 96 分,六 (2)班 99分。桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。用我們最真誠(chéng)的微笑面對(duì)老師和同學(xué)。 注意我們的言談舉止。 請(qǐng)各位同學(xué)按時(shí)排隊(duì)回家,注意交通安全,在回家路上不能逗留、玩耍,應(yīng)及時(shí)回家 。同學(xué)們排隊(duì)很亂,就餐時(shí)說(shuō)話聲音很大,浪費(fèi)飯菜嚴(yán)重,沒(méi)有好好洗飯碗和筷子。 午休時(shí)大部分同學(xué)做得很好,但還有少部分同學(xué)午休鈴聲響后沒(méi)有及時(shí)到寢室,沒(méi)有按時(shí)午休,直到值周領(lǐng)導(dǎo)、值周老師和宿管老師再三叮囑才休息,部分同學(xué)午休后還在說(shuō)話、玩玩具、做作業(yè)、吃東西、抄歌曲、照鏡子、聽(tīng)歌、玩手機(jī)游戲等等,甚至有個(gè)別同學(xué)說(shuō)流話,希望同學(xué)們要改正這種壞毛病,做一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)又會(huì)休息的好學(xué)生。按時(shí)完成寢室衛(wèi)生,按照文明寢室的“六個(gè)一 ”時(shí)時(shí)要求自己。不是快了就是慢了,總是找不到理想的感覺(jué) !希望班主任和科任老師引起重視,加強(qiáng)教育。做操的質(zhì)量不高,主要是動(dòng)作不規(guī)范、不協(xié)調(diào)。上一周出現(xiàn)的好人好事比較多,希望同學(xué)們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種拾金不昧的精神。希望同學(xué)們繼續(xù)保持,嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度和紀(jì)律,做一名合格的小學(xué)生。美麗的校園要靠同學(xué)位共同去維護(hù)與保持。 在衛(wèi)生方面同學(xué)做得很好,大家在打掃時(shí)弄得非常的干凈,按時(shí)打掃。 學(xué)習(xí)上一些班級(jí)還沒(méi)有到上早讀就已經(jīng)在教室里讀書,但仍然有些班級(jí)早讀鈴聲響了才不慌不忙或者陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)入教室,還有小部分學(xué)生 不自覺(jué),早上、下午都在玩耍,而且還要去影響其他同學(xué)學(xué)習(xí)。請(qǐng)同學(xué)們要牢記《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要時(shí)刻用它來(lái)要求自己。但是還有少部分同學(xué)還是把老師的話當(dāng)成耳邊風(fēng),還存在以下情況:上下樓梯匆匆忙忙,不靠右行 。下面我把同學(xué)們上一周的情況總結(jié)一下。 第二篇:值周小結(jié)老師國(guó)旗下講話稿 值周總結(jié)是值周老師對(duì)學(xué)校一周以來(lái)的情況進(jìn)行總結(jié) ,并對(duì)下周提出要求 ,下面是給大家整理的值周小結(jié)老師國(guó)旗下講話稿,僅供參考。 下午放學(xué)后清校時(shí)發(fā)現(xiàn)仍有班級(jí)窗戶扣沒(méi)有扣緊,希望多加關(guān)注,另外下午放學(xué)后的衛(wèi)生情況不容樂(lè)觀,桌椅凌亂、垃圾沒(méi)清理干凈,希望今 后放學(xué)時(shí)的衛(wèi)生也能打掃干凈。 一周小結(jié): 學(xué)生早晨到校后的早讀情況有所好轉(zhuǎn),大部分同學(xué)懂得在這段時(shí)間完成老師不值得晨讀作業(yè)或讀書。答題完畢后應(yīng)認(rèn)真檢查,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)糾正。 考試時(shí),要保持情緒穩(wěn)定,不要過(guò)于緊張。這些都是不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,對(duì)學(xué)習(xí)都會(huì)產(chǎn)生不良的影響。在我們的學(xué)習(xí)中,有的同學(xué)邊聽(tīng)老師講課,邊做小動(dòng)作,學(xué)習(xí)不專心 。壞習(xí)慣,終生受害。學(xué)習(xí)習(xí)慣很重要。不管是哪種記憶的方法,只要經(jīng)過(guò)嘗試,效果不錯(cuò),就是適宜于自己的好方法。如學(xué)英語(yǔ)記單詞很重要,但方法卻很多。所以我們有必要在期末復(fù)習(xí)期間把所學(xué)的知識(shí)加以 系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí),合理分配時(shí)間。 掌握好復(fù)習(xí)的方法。隨著考試時(shí)間的接近,有的同學(xué)難免會(huì)產(chǎn)生一些緊張心理,過(guò)度的緊張會(huì)起到反作用。那怎樣才能達(dá)到我們自己預(yù)期的目標(biāo)呢 ?在這里我想向全體同學(xué)提幾點(diǎn)建議。 綜合值周老師和大隊(duì)委同學(xué)的檢查結(jié)果,評(píng)出以下班級(jí)為第四周“文明班級(jí)”的獲得者,請(qǐng)班長(zhǎng)到升旗臺(tái)處領(lǐng)取“流動(dòng)紅旗”: 一 (2)、一 (6)、一 (7)、一 (8)、一 (9) 二 (2)、二 (3)、二 (4
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