【正文】 、萬錦濤、王佳、孫皓、閔熒、顧凱鑫、夏麗娜、陳康、李偉男、高煜恬、王磊、陳立今、胡志剛小朋友不僅認(rèn)真地觀賞著長江風(fēng)景，而且還熱烈地與同伴交流著、討論著自己的見聞。 10： 00 圩塘汽渡口的劉伯伯帶著我們登上 1 號汽渡船。 8： 00 我們乘上大（二）班陳典爸爸開的汽車，在汽車上我們同伴之間相互交換著坐與站，特別是萬晨、笪文濤、史顏陽、楊錦蘭能主動地讓座給同伴；汽車把我們送到百丈楊家橋，下車后全體小朋友在老師的鼓勵、加油聲中步行了 5 公里路程，其中陳康、夏麗娜、陳嘉穎、謝文婷、丁鴻磊等小朋友不僅能照顧好自己，還提醒同伴注意安全；路很長很遠(yuǎn)，我們走得有點(diǎn)累了，但我們還是堅(jiān)持著，因?yàn)閳?jiān)持就是勝利嘛！終于 在 9： 30 到達(dá)圩塘汽渡口。以達(dá)到幼兒園面向全體的 教育原則。 ④做好體弱幼兒的保育工作。 ③做好活動后的保育工作。 ②做好活動中的保育工作。通過檢查及時調(diào)整和消除不利于幼兒參加遠(yuǎn)足活動的因素，如為個別孩子更換不合腳的鞋子、脫去穿得過多的衣服等。做好活動前的保育工作和準(zhǔn)備工作。在選擇遠(yuǎn)足路線時，避免頻繁地穿越馬路，盡量在有紅綠燈設(shè)置的路口過馬路，幼兒過馬路時有教師站在十字路口阻擋橫穿的車輛等。 ④活動中配備足夠的人手，盡量減少安全隱患。孩子們很容易激動，走出活動室、走出幼兒園，面對廣闊的大自然，他們更有一種無拘無束的感覺，但放松的同時也很容易產(chǎn)生不安全的因素。防患于未然，是做好安全工作的最好保證，而教師是活動的主要組織者，所以安全工作的首要任務(wù)是加強(qiáng)教師的安全意識。為了確保遠(yuǎn)足活動安全順利地開展，我們進(jìn)行了全方位的安全教育工作。在《家園天地》開辟遠(yuǎn)足專欄，及時向家長介紹遠(yuǎn)足活動的最新消息，提出需要家長配合的注意事項(xiàng)，探討家長提出的有關(guān)設(shè)想等。 三、有意義的遠(yuǎn)足 遠(yuǎn)足活動是一項(xiàng)積極的健身活動，能促進(jìn)幼兒智力的發(fā)展，達(dá)到陶冶性情、鍛煉意志的目的；同時，它又為幼兒提供了親近大自然的機(jī)會，擴(kuò)大了幼兒接觸、認(rèn)識社會的活動空間，因此深受孩子們的喜愛。我們主張尊重幼兒的自由，允許他們自由選擇不同的游戲或?qū)W習(xí)活動，而不是簡單的將幼兒只能這樣不能那樣作為常規(guī)要求來限制幼兒應(yīng)有的自由。培養(yǎng) 幼兒的良好常規(guī)是建立在幼 兒自己的認(rèn)知和自我約束上，他們由衷體驗(yàn)到了好常規(guī)給自己和別人帶來快樂。如，我們通過社會性活動“分析對與錯”“我的優(yōu)點(diǎn)”等活動引導(dǎo)討論、個別交談，讓幼兒明白自己應(yīng)怎樣做？為什么要這么做？并在日常生活中互相提醒、幫助，而不是檢舉、監(jiān)督。如：班級的常用物品包裹游戲材料、學(xué)習(xí)用品、生活用品等應(yīng)怎樣分類、擺放，啟發(fā)幼兒做出標(biāo)簽，以便幼兒自我檢查、自我糾正。 1）讓幼兒參與制定常規(guī)。 二、教師、保育員密切配合，共同搞好班級工作 進(jìn)一步養(yǎng)成幼兒的衛(wèi)生習(xí)慣，我們開展這一系列有計(jì)劃的教育活動，如：“病菌從哪里來”、“春天的保健”、“預(yù)防感冒”、“洗手好處多”等，并在日常生活中認(rèn)真觀察、提醒，加強(qiáng)訓(xùn)練，幼兒 在衛(wèi)生習(xí)慣方面有了很大的進(jìn)步。 在體育活動中，教師為幼兒提供易拉罐、舊報紙等，啟發(fā)幼兒動腦筋，想出一些不同的玩法 ,既達(dá)到鍛煉的目的又發(fā)展 幼兒的創(chuàng)造力。 晨間戶外活動中，我們讓幼兒根據(jù)自己的興趣，按意愿選擇器械，自由組合鍛煉。這一學(xué)期，進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)綱要解析，并將綱要精神貫穿于一日活動之中，通過綱要指導(dǎo)自己的教學(xué)工作，從班級的實(shí)際出發(fā)鼓勵孩子自立、自理，使孩子們在活動中愉快、自主地接受新的知識，從不同角度促進(jìn)孩子的發(fā) 展。如何使孩子們更好地適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)、生活是我們本學(xué)期的工作重點(diǎn)，因此，加強(qiáng)孩子們的規(guī)則意識，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度是我們的教學(xué)重點(diǎn)，而讓孩子們有健康的體魄，良好的性格特征是我們在保育方面的要點(diǎn)。積極開展宣傳工作，利用畫廊、黑板報等宣傳工具，將《食品衛(wèi)生法》、《市容環(huán)境衛(wèi)生管理?xiàng)l例》、《除四 害工作管理暫行規(guī)定》、《衛(wèi)生管理制度》等向全園師生員工及家長們進(jìn)行廣泛宣傳。 要加強(qiáng)愛國衛(wèi)生制度建設(shè)，嚴(yán)格以制度制約規(guī)范干部職工的行為，建立和健全一整套衛(wèi)先管理制度臺賬，不斷探討愛國衛(wèi)生工作和科學(xué)管理辦法，推動我園愛國衛(wèi)生活動工作水平持續(xù)發(fā)展。 做好對幼兒的衛(wèi)生常識和“七不規(guī)范”的教育，使之從我做起，從小抓起。疾病預(yù)防工作本著“重在預(yù)防”的宗旨全力從源頭上對“禽流感”等傳染性疾病加以防范和遏制。 垃圾要做到每天保證清倒一次，必要時二次或多次，垃圾箱周圍保持清潔、無蒼蠅。 做好除四害工作，防鼠、防蟑、防蠅設(shè)施，合格率達(dá)標(biāo)。無論是配菜中心送來的菜，還是本單位自行采購的食品，保健老師都要嚴(yán)格把好質(zhì)量關(guān)，對煮的菜要燒熟燒透，對炊具等嚴(yán)格按要求進(jìn)行 消毒。并教育幼兒參與力所能及的衛(wèi)生勞動，使他們增強(qiáng)衛(wèi)生意識，并逐漸養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛勞動的良好習(xí)慣。衛(wèi)生干部定期進(jìn)行檢查， (二周一次 )，平時隨機(jī)查看。 繼續(xù)劃分好衛(wèi)生保潔區(qū)與包干責(zé)任制，使衛(wèi)生工作責(zé)任落實(shí)到人。同時我們繼續(xù)做好衛(wèi)生包干區(qū)的日常工作及重要節(jié)日和活動的突擊清掃。 二、主要工作 對 20xx 年幼兒園衛(wèi)生工作計(jì)劃中的主要工作，據(jù)上級有關(guān)衛(wèi)生工作的精神和要求，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全各類制度，完善檢查考核工作。 六、建立傳染病和食物中毒應(yīng)急預(yù)案 幼兒園衛(wèi)生工作計(jì)劃篇 3 一、幼兒園工作計(jì)劃中指導(dǎo)思想 為了完善我園愛國衛(wèi)生“以人為本、長效管理”網(wǎng)絡(luò)化運(yùn)行機(jī)制為載體，大力開展本單位以環(huán)境衛(wèi)生、健康教育和除害防病為重點(diǎn)的愛國衛(wèi)生運(yùn)動，增強(qiáng)我園全體師生的社會公德、衛(wèi)生健康意識。 五、做好常規(guī)“衛(wèi)生”及“消毒”工作的管理 方式方法： 1)、堅(jiān)持每日檢查班級和食堂衛(wèi)生 (或抽 查 )并做記錄。及時發(fā)現(xiàn)傳染源及時隔離。每日檢查并填寫。 加強(qiáng)督導(dǎo)和檢查： 1)、及時發(fā)現(xiàn)及時糾正督導(dǎo)。 四、特殊幼兒的干預(yù)和管理 方式方法： 宣傳培 訓(xùn)：以個別督導(dǎo)和會議集體培訓(xùn)為手段，加強(qiáng)對教師及保育員的宣教工作，以提高教職員工的衛(wèi)生保健知識和個人素養(yǎng)。 三、加強(qiáng)食堂、飲用水、廁所的衛(wèi)生管理。 二、正確處理各種幼兒急癥事件。 10)、甲肝。 8)、手足口病。 6)、乙腦。 4)、風(fēng)疹。 2)、水痘。 幼兒園衛(wèi)生工作計(jì)劃篇 2 流行病預(yù)防。 做好放假前的安全教育。 對保育員進(jìn)行問答卷知識培訓(xùn) 1 月份 做好各班各種資料存檔工作。 12 月份 各班組織幼兒冬鍛工作。 調(diào)查幼兒在家用眼衛(wèi)生情況。（穿脫衣服、解決幼兒口渴問題等） 做好換被工作。 檢查園內(nèi)消毒記錄情況。 做好幼兒體檢工作。 做好入園園內(nèi)安全檢查工作。 入園前保育員培訓(xùn)。 繼續(xù)加強(qiáng)幼兒飯后漱口的好習(xí)慣。 組織全體教師做好開學(xué)前的各室清理工作，清理藥品柜，購置新藥。 遠(yuǎn)離非典、告別丑習(xí)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)經(jīng)常洗手的好習(xí)慣。 每月出一次宣傳窗。 加強(qiáng)午睡時的管理工作，睡前給幼兒聽聽故事，使他們安然地入睡。 繼續(xù)加強(qiáng)晨間檢查和全日觀察，努力做到一摸、二看、三問、四查，對患病幼兒做到及時發(fā)現(xiàn)，及時處理。 培養(yǎng)幼兒飯后漱口的習(xí)慣。 嚴(yán)格控制各種傳染病的發(fā)生，并做好預(yù)防工作。 嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和有關(guān)保健工作法規(guī)，嚴(yán)防食物中毒。幼兒園衛(wèi)生工作計(jì)劃篇 1 一、工作目標(biāo)： 不斷探索幼兒園的保育新路子，健全我園的衛(wèi)生保健制度。 第二篇：【精品】幼兒園衛(wèi)生工作計(jì)劃 時光在不經(jīng)意中流逝，我們的工作又將邁入一個新的臺階，該是好好計(jì)劃一番了。 忙忙碌碌又一學(xué)期，欣慰的是我們的工作沒有白做，在進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)之前孩子們無論是身體素質(zhì)還是心理素質(zhì)都有了提高。開展了主題活動“我是環(huán)保小衛(wèi)士”。孩子們將這些現(xiàn)象與環(huán)境污染聯(lián)系了起來。在今天的活動中我們的小朋友不僅大方有禮貌，而且具有強(qiáng)烈的求知欲，及自我管理、控制能力。我 們坐在船的第二層，不僅安全而且能看到前方，長江好大，江面上來來往往的船很多，有的很大，有的很小，有的運(yùn)送貨物，有的停在岸邊??王瑞、袁啟、萬錦濤、王佳、孫皓、閔熒、顧凱鑫、夏麗娜、陳康、李偉男、高煜恬、王磊、陳立今、胡志剛小朋友不僅認(rèn)真地觀賞著長江風(fēng)景，而且還熱烈地與同伴交流著、討論著自己的見聞。 10： 00 圩塘汽渡口的劉伯伯帶著我們登上 1 號汽渡船。 8： 00 我們乘上大（二）班陳典爸爸開的汽車，在汽車上我們同伴之間 相互交換著坐與站，特別是萬晨、笪文濤、史顏陽、楊錦蘭能主動地讓座給同伴；汽車把我們送到百丈楊家橋，下車后全體小朋友在老師的鼓勵、加油聲中步行了 5 公里路程，其中陳康、夏麗娜、陳嘉穎、謝文婷、丁鴻磊等小朋友不僅能照顧好自己，還提醒同伴注意安全；路很長很遠(yuǎn)，我們走得有點(diǎn)累了，但我們還是堅(jiān)持著，因?yàn)閳?jiān)持就是勝利嘛！終于在 9： 30 到達(dá)圩塘汽渡口。以達(dá)到幼兒園面向全體的教育原則。 ④做好體弱幼兒的保育工作。 ③做好活動后的保育工作。 ②做好活動中的保育工作。通過檢查及時調(diào)整和消除不利于幼兒參加遠(yuǎn)足活動的因素，如為個別孩子更換不合腳的鞋 子、脫去穿得過多的衣服等。做好活動前的保育工作和準(zhǔn)備工作。在選擇遠(yuǎn)足路線時，避免頻繁地穿越馬路，盡量在有紅綠燈設(shè)置的路口過馬路，幼兒過馬路時有教師站在十字路口阻擋橫穿的車輛等。 ④活動中配備足夠的 人手，盡量減少安全隱患。孩子們很容易激動，走出活動室、走出幼兒園，面對廣闊的大自然，他們更有一種無拘無束的感覺，但放松的同時也很容易產(chǎn)生不安全的因素。防患于未然，是做好安全工作的最好保證，而教師是活動的主要組織者，所以安全工作的首要任務(wù)是加強(qiáng)教師的安全意識。為了確保遠(yuǎn)足活動安全順利地開展，我們進(jìn)行了全方位的安全教育工作。在《家園天地》開辟遠(yuǎn)足專欄，及時向家長介紹遠(yuǎn)足活動的最新消息，提出需要家長配合的注意事項(xiàng)，探討家長提出的有關(guān)設(shè)想等。 三、有意義的