【正文】 x年 7 月 踏入高中的第二年。學(xué)習(xí)上我嚴格要求自己，注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法，積極思維，分析、解決問題能力強，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。在校，我模范遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。熱心幫助有需要的同學(xué)，團結(jié)友愛，樂于助人。 20xx年 7 月 這是高中的第一年，新的環(huán)境新的生活，我每天都認真學(xué)習(xí)積極地生活，希望自己可以成為更強的人。這樣就很幸福很滿足了！ 高中生自我鑒定篇 9 回憶高中三年，恰少年時代，意氣風(fēng)發(fā)，努力拼搏，三年下來收獲豐富，而最大的收獲或許就是手上的大學(xué)通知書吧。我閉上眼睛，屏住呼吸，小鳥就會自然落到我肩上，陽光也會照在我的側(cè)臉。” 我也很慶幸，我跑了那個 1500。經(jīng)歷過的人會明白，那幾個小時中，腦子里什么都想，喜怒哀樂，人生的一切，甚至包括對人生的迷茫和對生命的感悟，有激動，有欣喜，有孤單，有痛苦，有堅持，有希望??正如跑版那句耳熟能詳?shù)拿裕喝松褪且粓鲴R拉松，領(lǐng)先和落后都是暫時的，唯有拼搏向前才是永恒。 但是我會想跑一程， 跑起來就會覺的沒有什么不可能的。但是我當時覺得我的人生可能就到此為顛峰了吧，那是我最快樂也是最有活力跟沖勁的時候。勇于拼搏，積極進齲覺得人生就像“馬拉松”，跑完一程又一程，感受著追求的快感，不在乎結(jié)果，卻講究過程。 高中生自我鑒定篇 8 自我感覺良好。 本人具有熱愛等祖國等的優(yōu)良傳統(tǒng)，積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，對工作責(zé)任心強、勤懇踏實，有較強的組織、宣傳能力，有一定的藝術(shù)細胞和創(chuàng)意，注重團隊合作精神和集體觀念。 本著學(xué)以致用，實踐結(jié)合理論發(fā)揮。學(xué)校的各種活動都熱情的參加，在 xxxx年 xx 月獲校演講比賽一等獎。 學(xué)校的各種活動都熱情的參加，在 xxxx 年至 xxxx 年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。對工作熱情、任勞任怨，和部內(nèi)成員團結(jié)一致，一年間我由部委升為部長。在不滿足于學(xué)好課本知識的同時還注重了計算機應(yīng)用軟件和硬件的學(xué)習(xí)。三年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。 。 現(xiàn)在我還存在著不 足。要讓自己的生活更有意義，生活要有規(guī)律，要有遠大的理想和追求。 生活在這樣的環(huán)境下，我覺得自己很幸福，我覺得自己的幸福來自社會，所以自己也要報答社會。參加了長跑活動、植樹活動、青年志愿者活動、舒膚佳產(chǎn)品的調(diào)查、義務(wù)家電維修和義務(wù)家教服務(wù)等校、班組織的各種活動。 我自覺地遵守學(xué)校和宿舍的各項規(guī)章 制度，注意衛(wèi)生，愛護公物，尊敬老師團結(jié)同學(xué)。所以我上課專心聽講，課后及時完成作業(yè)并進行預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。 高中生自我鑒定篇 7 我認真學(xué)習(xí)，態(tài)度明確。 作為跨世紀的一代，我們即將告別中學(xué)時代的酸甜苦辣，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空，鑒定書《高中生自我鑒定書》。 三年的高中生活，使我增長了知識，也培養(yǎng)了我各方面的能力，為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接 班人打下了堅實的基矗但是，通過三年的學(xué)習(xí)，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色，獲“最佳辯手”稱號。高二以來任班級文娛委員，組織同學(xué)參加各種活動，如：課間歌詠，班級聯(lián)歡會，集體舞賽等。參加市演講比賽獲三等獎。 性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。作為一名團員，我思 想進步，遵守社會公德，積極投身實踐，關(guān)心國家大事。 我遵紀守法，尊敬師長，熱心助人，與同學(xué)相處融洽。我的高三就這樣子。在那么多的日子中，不要因為走的太遠而 忘記出發(fā)的初衷，“做人要忠于自己”。 那些年前自己還是個幼嫩的人，經(jīng)過學(xué)習(xí)只會討乖，希望別人的贊賞。忘不了的是同學(xué)們一起在烈日下?lián)]灑熱血與汗水的激情 。 五天的軍訓(xùn)生活已經(jīng)過去，忘不了的是劉教官幽默風(fēng)趣的話語與充滿磁性的歌聲 。當我們把自己融在一個大集體時，個人的得失就顯得微不足道，顯現(xiàn)出的是一個團隊的作用和力量。在軍訓(xùn)中，難免有人犯錯，對于犯錯誤的同學(xué)，應(yīng)有一顆包容與教誨的心，而如果你一人做得不好，就是整個班沒有做好。五天轉(zhuǎn)瞬就過去了 ，這期間有笑有淚，有酸有甜，有脆弱更有堅強，超載了軍訓(xùn)的痛苦，似乎每張稚氣的臉都染上了堅強的光輝，每個初入高級中學(xué)的學(xué)子變得更成熟，更能經(jīng)風(fēng)歷雨了。腿繃得筆挺，強忍著汗?jié)B進眼睛里引起陣陣刺痛，教官仍在一邊叫囂：有的同學(xué)又在晃來晃去 ,給我站好 !迫不得已，大家只好拋下十二分的不愿，抬頭挺胸，堅持到底。 高中生自我鑒定篇 4 輕輕的，初中生活過去了，不留一絲痕跡 ，只留下惆悵的我憧憬著神秘的高中生活，而軍訓(xùn)正是這高中生活的序幕。 但我在學(xué)習(xí)方面時間抓得還不夠緊，我將更嚴格地要求自己，改正缺點，發(fā)揚優(yōu)點。我喜歡繪畫，常利用課余時間自學(xué)繪畫，并多次為班級板報繪制刊頭。 我熱愛體育，在平時更是注重鍛煉身體，體鍛達標。 我學(xué)習(xí)自覺、認真，思維敏捷，知識面廣，善于質(zhì)疑、析疑、解疑，摸索出一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。平時關(guān)心國家大事，總是盡 力去做有益于國家、社會的事。 高中生自我鑒定篇 3 在這三年中，我在各方面都取得了長足的進步和可喜的成績。 學(xué)習(xí)努力，樂于助人，在意別人眼中的自己，堅持自己喜歡的一切，努力去成為一個很堅強的人。 再幼嫩也要變的堅強，心里面成為一個強人的追求沒有改變。熱愛集體，尊敬師長，對班級交給的任務(wù)都能認真及時完成。 在校，團結(jié)友愛，熱心助人，堅持“做好自己再管人”的信念。學(xué)習(xí)中摸索出一套符合自己的學(xué)習(xí)方法，腳踏實地，循序漸進，精益求精，學(xué)習(xí)效率高，因此成績出現(xiàn)了提升。 踏入高中的第二年。學(xué)習(xí)上我嚴格要求自己，注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法，積極思維，分析、解決問題能力強，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。在校，我模范遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。熱心幫助有需要的同學(xué)，團結(jié)友愛，樂于助人。 這是高中的第一年，新的環(huán)境新的生活，我每天都認真學(xué)習(xí)積極地生活，希望自己可以成為更強的人。 高中生自我鑒定篇 2 回憶高中三年，恰少年時代，意氣風(fēng)發(fā)，努力拼搏，三年下來收獲豐富，而最大的收獲或許就是手上的大學(xué)通知書吧。從一個懵懂的中學(xué)生逐步成長為品學(xué)兼優(yōu)的“四有”新人，但我有清醒地認識到自己的不足之處，體鍛雖然達標，但還須加強體育鍛煉，提高成績，在今后的學(xué)習(xí)中，我將不斷總結(jié)經(jīng)驗，繼往開來，更好地報效祖國。 通過高中三年生活的錘煉。喜歡繪畫，常利用課余時間自學(xué)繪畫，并多次為班級板報繪制刊頭。 積極參加體育鍛煉，具有良好的心理和身體素質(zhì)，體育成績優(yōu)秀，體鍛達標。 學(xué)習(xí)上， 我有較強的自學(xué)能力，勤于鉆研，肯思考，合理安排好學(xué)習(xí)時間，理解能力強，思維敏捷，對問題有獨到的見解。作為一名團員，我思想端正，遵守社會公德，注重個人道德修養(yǎng)，有崇高的理想和偉大的目標，養(yǎng)成良好的生活作風(fēng)，樂于助人，積極投身實踐，關(guān)心國家大事。 高中生自我鑒定篇 1 在學(xué)校，我能嚴于律己，遵紀守法，尊敬師長，熱心助人，與同學(xué)相處融洽。 第二篇：【精華】高中生自我鑒定 [大全 ] 【精華】高中生自我鑒定 10篇 自我鑒定即為自我總結(jié) ，自我鑒定能夠提升我們的書面表達能力，快快來寫一份自我鑒定吧。不僅讓我們的家變的更加干凈整潔，美麗芬芳，而且還能從勞動中感悟到人生的哲理 —— 凡事要想成功，必須動手去做方有機會，累也值得。贈人玫瑰，手有余香，幫助別人，快樂自己 ——— 愛心融化冰雪，抗震救災(zāi)盡自己的一份力量，北京奧運會我為其吶喊助威，這是中國人的驕傲。 生活中不是沒有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。如果我一段時期內(nèi)專注于一種學(xué)問，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。急功近利，喜歡一口氣學(xué)許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學(xué)會，也已經(jīng)搞得自己很疲勞。以上這些優(yōu)點，是我今后立身處世的根本，我應(yīng)該繼續(xù)保持，并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。這么多年來，我一直都是在跟自己作戰(zhàn)，準確地說，是和自己的意志戰(zhàn)斗。我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結(jié)果，正因為如此，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。由于待人熱情誠懇，所以從小學(xué)到高中一直與同學(xué)和老師相處得很好，而且也很受周圍同學(xué)的歡迎，與許多同學(xué)建立起深厚的友 誼。 我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。尊敬師長，組織紀律性強，連續(xù)擔(dān)任班學(xué)習(xí)委員等職務(wù)。踢足球不僅鍛煉了身體，而且增強了團隊精神和集體榮譽感。我是從高一開始接觸足球，起步比較遲，可進步很快，總能在同一水平的伙伴中踢一段時間后脫穎而出。我喜歡運動，基本對所有運動都感興趣，尤其是足球。 體育成績一向很好。此外，還一直做班委和寢室長，對自己既是壓力又是動力。三年中，我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責(zé)任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責(zé)任，在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從?；仡櫲旮咧猩?，我很高興能在同學(xué)有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。在三年中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。 一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。在學(xué)習(xí)知識這段時間里，我更與老師建立 了濃厚的師生情誼。在學(xué)習(xí)時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會“方法”，做事情的方法。 在老師的諄諄教導(dǎo)下，看到周圍的同學(xué)們拼命的學(xué)習(xí)，我也打消了初衷，開始高中的學(xué)習(xí)旅程。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。 高中生自我鑒定篇 10 珍貴的三年的高中生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結(jié)一下高中三年的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。 學(xué)習(xí)努力，樂于助人，在意別人眼中的自己，堅持自己喜歡的一切，努力去成為一個很堅強的人。 再幼嫩也要變的堅強，心里面成為一個強人的追求沒有改變。熱愛集體，尊敬師長，對班級交給的任務(wù)都能認真及時完成。 在校，團結(jié)友愛，熱心助人，堅持“做好自己再管人”的信念。學(xué)習(xí)中摸索出一套符合自己的學(xué)習(xí)方法，腳踏實地，循序漸進，精益求精，學(xué)習(xí)效率高，因此成績出現(xiàn)了提升。 20xx年 7 月 踏入高中的第二年。學(xué)習(xí)上我嚴格要求自己，注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法，積極思維，分析、解決問題能力強，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。在校，我模范遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。熱心幫助有需要的同學(xué)，團結(jié)友愛，樂于助人。 20xx年 7 月 這是高中的第一年，新的環(huán)境新的生活，我每天都認真學(xué)習(xí)積極地生活，希望自己可以成為更強的人。這樣就很幸福很滿足了！ 高中生自我鑒定篇 9 回憶高中三年，恰少年時代，意氣風(fēng)發(fā)，努力拼搏，三年下來收獲豐富，而最大的收獲或許就是手上的大學(xué)通知書吧。我閉上眼睛，屏住呼吸，小鳥就會自然落到我肩上，陽光也會照在我的側(cè)臉?！? 我也很慶幸，我跑了那個 1500。經(jīng)歷過的人會明白，那幾個小時中，腦子里什么都想，喜怒哀樂，人生的一切，甚至包括對人生的迷茫和對生命的感悟，有激動，有欣喜，有孤單，有痛苦，有堅持，有希望??正如跑版那句耳熟能詳?shù)拿裕喝松褪且粓鲴R拉松，領(lǐng)先和落后都是暫時的，唯有拼搏向前才是永恒。 但是我會想跑一程，跑起來就會覺的沒有什么不可能的。但是我當時覺得我的人生可能就到此為顛峰了吧，那是我最快樂也是最有活力跟沖勁的時候。勇于拼搏，積極進齲覺得人生就像“馬拉松”，跑完一程又一程，感受著追求的快感，不在乎結(jié)果，卻講究過程。 高中生自我鑒定篇 8 自我感覺良好。 本人具有熱愛等祖國等的優(yōu)良傳統(tǒng)，積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，對工作責(zé)任心強、勤懇踏實，有較強的組織、宣傳能力，有一定的藝術(shù)細胞和創(chuàng)意，注重團隊合作精神和集體觀念。本著學(xué)以致用，實踐結(jié)合理論發(fā)揮。學(xué)校的各種活動都熱情的參加，在 xxxx年 xx 月獲校演講比賽一等獎。 學(xué)校的各種活動都熱情的參加，在 xxxx 年至 xxxx 年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。對工作熱情、任勞任怨，和部內(nèi)成員團結(jié)一致，一年間我由部委升為部長。在不滿足于學(xué)好課本知識的同時還注重了計算機應(yīng)用軟件和硬件的學(xué)習(xí)。三年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。 。 現(xiàn)在我還存在著不足。要讓自己的生活更有意義，生活要有規(guī)律，要有遠大的理想和追求。 生活在這樣的環(huán)境下，我覺得自己很幸福，我覺得自己的幸福來自社會，所以自己也要報答社會。參加了長跑活動、植樹活