【正文】 闊別兩年的家鄉(xiāng)白元，長時間仍舊回不過神來，如夢似幻，是載譽而歸，還是盛裝而回？可能是領導憐惜我兩年來的長途奔波，更可能是看出了我對 xx 教育的長期付出，不管怎樣，都要感謝上級組織對我 的關懷、照顧與培養(yǎng)?！比缃裎译x開 xx 了，卻帶走了老區(qū)人民深深的情意，留給了同志們無限的懷念。 XX 年中招 xx 鎮(zhèn)被縣一高錄取新生 70 人（統(tǒng)招 34 人、分配 36 人 ），綜合考核依然排全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)第二名。 有過一年教學管理與業(yè)務指導的嘗試，已經(jīng)好多了?！惫Ψ虿回撚行娜?， XX 年中招 xx鎮(zhèn)被縣一高錄取新生 82人（統(tǒng)招 42人、分配 40 人），綜合考核排全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)第二名，業(yè)內(nèi)震驚 !沒有人再懷疑 xx教育的曇花一現(xiàn)了，鮮花、掌聲和榮譽隨之而來， xx 一中被授予伊川名校，從而也奠定了 xx 鎮(zhèn)位居伊川教育強鎮(zhèn)的地位。教育局劉局長有三次到 xx 檢查工作，都恰好碰到我在課堂上聽課。說歸說，還得實干。中心校張繼紅校長對我說：“班校長，你的任務可不小啊！明年要保持這個底線不能滑坡了， 到時候我給你慶功。正因為那里條件苦，老百姓才更加渴望有良好的教育環(huán)境，那里的黃天后土養(yǎng)育了吃苦耐勞、待人寬厚的人們，所以在那里工作你想干不好都辦不到。感謝組織的培養(yǎng)，在多年的教學實踐中磨練了我扎實的教學管理和教學業(yè)務指導能力，能夠涉身 xx 教育使我激情滿 懷，給了我展翅翱翔的無限空間。 一、煥發(fā)激情、勇往直前，開創(chuàng) xx 教育新時代。 年月，被縣教育局任命為中心校副校長，主抓教學業(yè)務工作； XX年 8 月，調(diào)回白元鄉(xiāng)中心學校，主抓人事、安全等工作。也感謝在座的各位校長同志們，是你們帶領著全體教師奮斗在教學第一線，正是由于你們的辛勤付出和廣大教師的無私奉獻，才構建了我們和諧、穩(wěn)定、進取、發(fā)展的白元教育事業(yè)，也感謝各位一年來對我工作的理解與支持。借此機會，我向一直關心和支持我的各級領導和全體教師致以最衷心的感謝！ 第四篇：中心校業(yè)務副校長述職報告 臨近歲末，在一年一度的校長述職之際，感謝縣教育局領導在百忙之中前來指導我們的各項工作，正是因為你們對白元鄉(xiāng)教育工作的 第 12 頁共 12 頁倍加關懷和悉心支持，我鄉(xiāng)教育事業(yè)才得以順利發(fā)展、得到不斷提升。這是我最大的夢想。我希望今后能高要求創(chuàng)造性的完成本職工作。工作方式、方法有待于進一步改進，對老師的關心幫助還不夠盡心。 我自己在工作中也榮獲“師訓干訓工作先進個人”“教學工作先進個人”“教育科研工作先進個人”“嘉獎”等多項榮譽。我校的“雙語”特色在創(chuàng)建活動中順利通過了教育局的階段性驗收，并于 XX 年 9 月 20 日，全力承辦了梅河 口市小學校本教研特色學?，F(xiàn)場會。提升了學校品位，彰顯了學 第 11 頁共 11 頁校名聲。但是面對學校大局我從不避重就輕、瞻前顧后，在責任面前，不?！盎^”，敢于擔當。在學校制度面前，率先垂范，無一天病事假。學校逐漸形成了教學理念清晰的獨特的教學風格。確定了課堂多演示多操作多表述，讓學生在情境中自動生成的教學方法。形成了在眾多學校中少有的特色理念。 在學校特色發(fā)展方面，我著力升級了雙語教學的理念，從知識能力上升到對文化的借鑒和對比上。我將自己在聽課中的點滴感受與教師們探討，毫不保留的給他們以幫助和指導。 二、踏實做事 第 10 頁共 10 頁在工作中，我一直對周圍的人熱情真誠，年老教師我敬之為長輩，青年教師我視之為朋友，我常為他們能取得優(yōu)異成績而感到驕傲。我努力做到了關心教師，用心做人，清心做事。在公共場所和學生面前努力做到衣著整潔得體、語言文明規(guī)范，努力在各方面都成為打造學校形象的一面旗幟。在待 人處事上光明磊落、誠實守信 。在教育實踐中，我不斷結合自己的實際工作，找出自身存在的問題與不足并做了及時地糾正，真正做到了： 在思想作風上實事求是，表里如一 。能擔任副校長一職是上級領導和大家對我的信任。今 天我就根據(jù)學校所取得的成績并結合自己的工作向大家述職： 一、老實做人 去年教育部發(fā)布了義務教育階段學校校長的五個標準：以德為先，育人為本，引領發(fā)展，能力為重，終身學習。今天，回顧多年來的工作。重點分管學校的德育、教學、 第 9 頁共 9 頁師訓、干訓等方面的日常工作。 總之，我所做的工作和學校所取得的成績，一是歸功于全體教師的幫助、支持以及恪盡職守的工作，二是歸功于上級領導對我的關懷和信任。使全體教師既能認真工作，又能體會到工作時的快樂和幸福。比如在注重老師的身心健康方面，我一直想開辟運動場所，但受條件限制沒有達成。 但是我始終覺得自己還存在很多不足的地方?；顒右?guī)格之高前所未有。 四、意由“績”往 在我分管的工作中，學校僅在這一年多的時間里，分別獲得了“素質(zhì)教育優(yōu)質(zhì)學?！薄ⅰ靶W特色校本教研?！薄ⅰ疤厣珜W校建設先進單位”、“教學工作先進單位”、“教育科研工作先進 單位”等多項榮譽，在全市名列前茅。確保了教育教學工作的正常開展。在主持考勤工作的時候，我明知工作棘手，責任重大。 三、勤奮盡職 在工作中我始終堅持從學校利益出發(fā)，從絕大多數(shù)老師利益出發(fā)，說真話，做實事。課堂要減少對課件的依賴，減少教師的個體演說。 在備課過程中，我理清了備課的脈絡，“一備一加一減”：備課要備課標，備教材，備學生 。 在對新課標的解讀過程中，我確立了學校的教學模式，即從直觀開始，以抽象結束。增加了教學模式的可操作和可復制性，減少了教師的工作難度。我始終以一顆誠心與全體工作人員團結協(xié)作，促進了領導班子整合力的形成，促進了學校的穩(wěn)定和發(fā)展。在每一次的教研活動中，我都真誠地將自己的教學理念、教學方法和班級管理技巧等與教師們交流，不斷促進了教師的專業(yè)成長 。對內(nèi)力爭打造和諧上進的教師關系和文化。我努力做到了關心教師，用心做人，清心做事。在公共場所和學生面前努力做到衣著整潔得體、語言文明規(guī)范，努力在各方面都成為打造學校形象的一面旗幟。在待人處事上光明磊落、誠實守信 。在教育實踐中，我不斷結合自己的實際工作，找出自身存在的問題與不足并做了及時地糾正，真正 做到了： 在思想作風上實事求是，表里如一 。能擔任副校長一職是上級領導和大家對我的信任。今天我就根據(jù) 第 6 頁共 6 頁學校所取得的成績并結合自己的工作向大家述職報告： 一、老實做人 去年教育部發(fā)布了義務教育階段學校校長的五個標準：以德為先，育人為本，引領發(fā)展，能力為重，終身學習。很幸運，經(jīng)過多年的努力，我們終于把這所學校打造成了 xx 市最出色的學校之一 。今天，回顧多年來的工作。重點分管學校的德育、教學、師訓、干訓等方面的日常工作。為當?shù)氐慕逃l(fā)展，為周邊老百姓孩子的成長，努力工作，讓上級滿意，讓百姓放心。 總之，一年來，本人力求恪盡職守，努力工作，但與上級要求還存在一定差距。 安全教育常抓不懈，牢固樹立安 第 5 頁共 5 頁全意識，確保校園安全，創(chuàng)建平安校園。要求教師做到的，自己要首先做到。嚴格財務紀律遵守收費標準。細處著手小處抓起。 部分教師敬業(yè)有待加強，部分學科教 學質(zhì)量跟兄弟學校和上級要求還有一定距離，需繼續(xù)努力趕上。 在德育工作上，過程還不是十分具體，個別班級管理不到位，教師師德建設還需繼續(xù)加強，教育方式有待轉(zhuǎn)變。 五、存在的問題和今后的奮斗目標。五是 xx 年11 月 11 日，我們遷進了新學校。學校還及時修正、張貼了校風教風字牌， 校園內(nèi)、樓道內(nèi)張?zhí)藢W校發(fā)展規(guī)劃、教育教學理念、名人名言、日常行為規(guī)范等標語，規(guī)范和約束了教職工和學生行為；四是開展形式多樣的安全法制教育活動，如聽法治報告、安全知識繪畫競賽、應急疏散演練、安全知識測試等，抓安全、保平安，培養(yǎng)學生懂法、守法、用法的意識。講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、守紀律，保持教學樓秩序井然，要求做到“說話輕、走路輕、關門輕”；三是以豐富多彩的校園文化生活為載體，文化育人、文明育人。一是利用升國旗儀式、班會等時間培養(yǎng)學生樹立遠大志向，開展理想信念教育，引導學生樹 立正確的世界觀、人生觀、價值觀和榮辱觀。 四、加強校園文化基礎安全建設，保障教育 教學質(zhì)量的進一步提高。堅持公開課引路，示范課促教，積極進行教法變革，學法指導，改革考核形式，嚴格實行考教結合，深化學生評教，認真進行教學分析研究，努力做到在教學中研究、在研究中教學，把教學業(yè)績與教師個人利益結合起來，激發(fā)教師的工作積極性。任職以來，我始終把提高教育教學質(zhì)量作為一切工作的出發(fā)點和落腳點，牢固樹立“聚精會神抓教學，一心一意抓質(zhì)量”的理念，以教學為中心，以素質(zhì)教育為核心， 明確辦學方向，強化管理手段，努力提高教師素質(zhì)，把提高效益和質(zhì)量，落實工作任務放在第一位，關注學生個體差異，促進學生全面發(fā)展。 三、積極加強師德師風建設，努力提高教育教學質(zhì)量。五是加強學生日常行為常規(guī)教育，課前唱歌，課后問好，放學排隊，規(guī)范了“兩操一活動”。三是充實完善了《教職工考勤制度》、以及《班主任管理制度》和《教研制度》、《后勤管理制度》，規(guī)范了升旗、放學、例會、簽到等學校常規(guī)管理，使精細化管理理念落實到了學校管理的各個層面。首先，學校實行了領導、班主任、任課教師和專職管 第 2 頁共 2 頁理人員分工負責，全員管理的模式，把管理滲透到學生學習、生活的全過程，確保事事有人管，人人有事管，哪里有學生，哪里就有管理。擔任校長以來，認真貫徹黨的教育方針，團結帶領廣大教職員工積極學習先進的教育理念，掌握新的教育動態(tài)，圍繞基礎教育的改革發(fā)展方向，完善了教育教學的各類管理制度，建立建全了科學規(guī)范 的校園管理體制，創(chuàng)建了民主、和諧、團結的領導班子，明確分工，協(xié)調(diào)合作，以學生為中心，教研為主導， 教師為主體，保證了教育教學工作的順利開展。 學校的發(fā)展，靠的是教育教學質(zhì)量的提高。 在學校事務管理中，我一貫堅持民主集中制原則，嚴格按照領導干部廉潔自律的要求辦事，實行政務公開，財務公開制度，不以權謀私，不獨斷專橫，始終以集體利益為主，從大局利益出發(fā)，秉公辦事，求真務實，堅持走群眾路 線，推行以人為本的管理思想，樹立團結和依靠廣大教職工，同心同德，齊心協(xié)力辦好學校的思想意識，在自己的工作崗位上埋頭苦干，奮勇前進。積極帶頭認真組織參加各類政治學習和業(yè)務學習。在工作中，我始終堅持以一個黨員的標準來嚴格要求自己，時時處處嚴于律已，以身作則，恪盡職守，兢兢業(yè)業(yè)。 一年來，我認真學習了政治理論和業(yè)務理論知識，進一步堅定了全心全意為人民服務的思想信念，始終把科學發(fā)展作為自己行動的準則，時刻提醒自己，做校長一任，出成績一方。一年來，在縣委縣政府的正確領導下，在教育局領導的親切關懷和指導下，在全體教職工的大力支持和積極配合下，順利完成了 本的各項工作任務，取得了較好的成績。也愿公司在今后的工作中發(fā)揮優(yōu)勢，揚長避短，祝愿公司興旺發(fā)達！辭職人： ***年月日 第四篇：中心校副校長述職報告與中文辭職報告集錦 中 心校副校長述職報告 目錄 第一篇： XX 年中心校副校長述職報告第二篇：中心校德育副校長述職報告第三篇：中心校德育副校長述職報告第四篇：中心校業(yè)務副校長述職報告第五篇：中心校副校長述職正文 第一篇： XX 年中心校副校長述職報告各位領導、各位老師：大家好！ 我叫 ***，現(xiàn)任 ***副校長并兼任 **小學校長。能為公司效力的日子不多了，我一定會把好自己最后一班崗，做好項目開始前的屬于自