【正文】 后，我們班的小何同學(xué)取得第一名，“金牌”風(fēng)光的背后，只有 F 同學(xué)細(xì)心的看到，小何同學(xué)下臺(tái)走路有些不一樣了?？梢牢宜?，她有一顆像金子一樣的心。在我的生活里，也有認(rèn)真負(fù)責(zé)的“小朱班長”，有調(diào)皮搗蛋可又不失可愛的“死黨”，可最讓我敬佩的是我身邊也有一個(gè)像“陸鶴”這樣仗義的朋友。 曹文軒筆下的這一系列的同學(xué)們，各自有各自不一樣的童年，不一樣的脾氣性格，但都擁有正能量，他們都關(guān)愛同學(xué)，使人看了以后倍感溫暖。真是一個(gè)負(fù)責(zé)任的“好班長”。在一次集體演出中，缺了一個(gè)光頭的角色，就在這時(shí)，“禿鶴”挺身而出，最終這場戲因?yàn)樗某錾硌莸玫搅撕芨叩脑u(píng)價(jià)；當(dāng)然書 中還有像杜小康的班長形象也是讓我印象深刻的，因?yàn)樗纳屏己透挥胸?zé)任感。他是一個(gè)禿子，身體上有缺陷，所以一開始他總是被同學(xué)們嘲弄，使他一度甚至有些產(chǎn)生的反叛的情緒。他總喜歡做出一些夸張的事情來：比如以捉弄禿鶴為樂。 —— 題記 《草房子》中的孩子們， 就是那樣一個(gè)個(gè)鮮活的不一樣的童年。如果學(xué)校和同學(xué)們不嘲笑他，他不就不會(huì)報(bào)復(fù)學(xué)校了嗎？這些都是學(xué)校和同學(xué)們嘲笑禿鶴的結(jié)果啊。 因此，他報(bào)復(fù)學(xué)校是情有可原的。表演結(jié)束后，其他人都沉浸在成功的喜悅中，只有禿鶴一個(gè)人坐在小鎮(zhèn)的碼頭上凝視遠(yuǎn)方。他好心幫同學(xué)撿到屋檐上的紙飛機(jī)，那位同學(xué)卻不要了。因?yàn)槭且豁敽诿弊樱源蠹液苋菀茁?lián)想到是一只烏鴉慢慢跌落下來，整個(gè)隊(duì)伍騷動(dòng)起來，當(dāng)大家看到了禿鶴明晃晃的光頭，都笑的手腳無力，本來幾個(gè)很結(jié)實(shí)的動(dòng)作，做的讓人看上去軟綿綿的，可禿鶴一個(gè)人做得可好了，他那明晃晃的光 頭一閃一閃地，好似天空中的一顆流星劃過。 比賽那天，班主任給他找了一頂帽子帶上，然后才準(zhǔn)許他去參加廣播體操比賽。那神情，好像在說：“對，沒錯(cuò)，我就是 一個(gè)禿子，我是禿子，我還很自豪呢”眾人的不斷嘲笑，使得禿鶴開始報(bào)復(fù)學(xué)校。 有一天，他不知從哪弄來一頂帽子，戴在頭上，用來隱藏他的禿頭。 2020 名著小說《草房子》讀后感 1 一座座草房子，組成了一個(gè)學(xué)校，在這座學(xué)校里，有其中一個(gè)故事的主人公，他的名字叫做陸鶴。我也為他的成長感到十分的高興。盡管這種榮譽(yù)是以犧牲自己換來的。這些人往往更善良，更有集體感和榮譽(yù)感 ，但在一般情況下，我們看不到這些，因?yàn)樗麄兪潜缓雎缘?、被歧視的、被偏見左右著的人群。三、在大匯演中，他又挺身而出，要求扮演人人都不適合也不愿意扮演的角色：禿頭?！恫莘孔印分校男睦碜兓托袨樯系淖兓腥齻€(gè)：一、他害怕別人看到他的禿頭，所以，他戴了一頂帽子。一頂帽子就是他的全部心里的寫照。后來有一個(gè)話劇比賽，劇中有一個(gè)主角是禿子。因?yàn)檫@，同學(xué)們都不理睬他。他決心報(bào)復(fù)一下桑桑爸爸的油麻地小學(xué)。他對他的光頭很在意，于是就買了一頂帽子帶著。只要有人這樣叫，他都會(huì)很高興地答應(yīng)一聲。這本書的主人公是一個(gè)小禿子，叫陸鶴，但是因?yàn)樗莻€(gè)光頭，所以別人都叫他“禿鶴”，他自己也這樣叫自己。童年是草房子，陽光是真愛，人間有真情，人間有真愛，真愛時(shí)刻充滿人間。 看到不會(huì)游泳的秦大奶奶為了救喬喬奮不顧身地跳下去，我就在 心里問自己，如果是換做是我，我會(huì)像秦大奶奶一樣堅(jiān)定不移地去救喬喬嗎？如果是換做生活在現(xiàn)代化社會(huì)的我們，我們會(huì)像秦大奶奶一樣堅(jiān)定不移地去做一些事嗎？答案只有一個(gè)：不會(huì)！如今的社會(huì)，一些不好的風(fēng)氣已經(jīng)在蔓延，相比之下我們真的太渺小了，我們深深的感到慚愧?？墒菦]過多久，秦大奶奶為了油麻地小學(xué)的一個(gè)南瓜失足落進(jìn)水里，就再也沒有上來。油麻地小學(xué)建在秦大奶奶的田地上，秦大奶奶的房子便靠在了小學(xué)圍墻的角落上，在一次上級(jí)檢查時(shí)，秦大奶奶把雞、鴨、鵝全部放了出來，讓學(xué)校亂成一團(tuán)糟，結(jié)果桑校長被上級(jí)“罵”了一頓。即使大家為她蓋好了新房，她還依然堅(jiān)守著她的小草屋和屋前的那片艾地，時(shí)而像孩子般在苗圃上打滾，時(shí)而放出她的雞、鴨、鵝擾亂整個(gè)校園。 秦大奶奶是一個(gè)惜地如命的人，但也是一個(gè)舍生忘死的人。做一個(gè)心靈美的人，那么，你就會(huì)就像艾草一樣，永遠(yuǎn)散發(fā)著獨(dú)特的芬芳！ 2020名著小說《草房子》讀后感 2 我閱讀了《草房子》這本書，《草房子》講述了一群形形色色的人物經(jīng)歷了一個(gè)又一個(gè)催人淚下的故事，其中給我印象最深刻的除了主人翁桑桑外就是秦大奶奶了。我 想，一位垂暮老人都能舍己救人（瓜），那我們這些青少年，還有什么理由去推擋這種為他人、為社會(huì)而無私奉獻(xiàn)的精神呢？ 想想平時(shí)，我們?yōu)榱艘桓簟⒁辉X這些雞毛蒜皮的小事計(jì)較，與他人吵得不可開交；有的年輕人則為一個(gè)車位而爭得赤耳面紅；還有一些人，也奉獻(xiàn)了，可是他們的付出卻是為了一定的回報(bào)??和秦大奶奶比起來，我們應(yīng)是多少的渺小，我們汗顏！秦大奶奶她在生命的最后一刻身上閃耀的光芒，炫亮了我們的被世俗名利擋住的雙眼，洗滌了我們的靈魂，是最美麗的光，觸動(dòng)了人性中最柔軟的一處，也抹去人心最陰暗的一面。秦大奶奶一開始非常討厭油麻地小學(xué)的，油麻地小學(xué)也不歡迎她，可以過一系列變故之后，改變了她對油麻地小學(xué)的看法，關(guān)系也變得十分融洽了，最終，她為了學(xué)校的一個(gè)南瓜而去世。但這里的人、動(dòng)物及朝夕相處的草房子及發(fā)生的一系列的事，伴著他渡過了童年的一切，他將永遠(yuǎn)銘記。 《草房子》主要講了小男孩桑桑 6 年的小學(xué)生活，他親眼目睹了在油麻地發(fā)生一串串悲天人憫、凄美可泣的事情，使他懂得許多書上學(xué)不到的東西。 2020 名著小說《草房子》讀后感 1 美的力量不亞于思想的力量，一個(gè)再深刻的思想也可能以受不了時(shí)間的考驗(yàn)而變?yōu)槌ＷR(shí)，但有一個(gè)東西是千年不變、永不衰老的，那就是美。 同學(xué)們欺負(fù)禿鶴的事，讓我想起了自己周圍的同學(xué)，有時(shí)眾人欺負(fù)一個(gè)，讓他很沒自信，這樣很不好，就像禿鶴那樣，人都是又自尊的，惹急了打起來，鬧起來，后果是不敢設(shè)想的，所以，我們都要好好相處！ 第二篇： 2020 名 著小說《草房子》讀后感 《草房子》一書主要寫男孩桑?？坦倾懶?、終生難忘的六年小學(xué)生活。在學(xué)校的文藝演出上，正少一個(gè)光頭演員時(shí)，他毛