【正文】 有點(diǎn)燙的感覺，我才明白為什么網(wǎng)上說(shuō)會(huì)有極度燙傷感。 干冰其實(shí)是固態(tài)的二氧化碳，它在常態(tài)下是一種無(wú)色無(wú)味的氣體，干冰極易揮發(fā)，升華為無(wú)毒、無(wú)味的，比固體面積大 1000 倍的氣體二氧化碳，所以及其容易爆炸。但是沒見過(guò)干冰的實(shí)物，我就讓爸爸趕緊帶我回家。在店里吃完了冰淇淋，還有可以贈(zèng)送的帶 回家，店里的阿姨就給我了一些干冰，防止路上融化了。到了家里我和妹妹一起把野菜倒在了一個(gè)大盆子里，然后就開始清洗這一大盆的也野菜。這樣就把一棵野菜給弄好了。聽說(shuō)這種菜具有治高血壓的功能挺神奇的！我仔細(xì)的找呀找，找呀找終于找到了一塊地方那里長(zhǎng)著有許多的野菜，然后我就把奶奶和妹妹叫過(guò)來(lái)我們一起來(lái)挖。野菜的樣子是這樣的：看上去有點(diǎn)像豬草，中間還有點(diǎn)像蜘蛛網(wǎng)呢。奶奶對(duì)我們說(shuō)：“野菜就在這些油菜花的里 面需要我們?nèi)フJ(rèn)真的發(fā)現(xiàn)。 事情是這樣的：在一個(gè)陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云的天氣下奶奶帶著我和妹妹一起來(lái)到田園挖野菜。在焦急的等待中結(jié)果出來(lái) 了：我們組得了二等獎(jiǎng)。當(dāng)然，也有同學(xué)不想便宜了自己，一邊做一邊吃，害得我們幾個(gè)口水直流“三千尺！” 突然，間諜來(lái)通報(bào)了：“第一小組做得很精致，這次的第一名定是他們的囊中物了！”我們不相信，也去看了一下，果然如此！看來(lái)我們也得加把勁兒了！我看著剛剝好的半個(gè)火龍果，心中有了主意：對(duì)了，做一個(gè)牛頭！我馬上動(dòng)手，把火龍果的兩邊插上蘋果片，再在上面挖一個(gè)洞，放一些石榴，擺在盤中央，嗯，效果不錯(cuò)！最后我又在盤子邊緣擠了一圈沙拉醬，哈哈，大功告成了！我們興高采烈地端上去，一個(gè)同學(xué)突然說(shuō)：“還沒取名呢！”我看了看水果拼盤，想都沒想，就說(shuō)：“小牛向前沖！”組員們拍手同意。好了，廢話少說(shuō)，說(shuō)干就干。主持人說(shuō)好要求后，我們迅速以小組為中心 ，切水果的切水果，擺水果的擺水果，馬上開始動(dòng)起手來(lái)。 初二學(xué)生的周記范文 6 這個(gè)星期二，我們班舉行了一次與眾不同的班隊(duì)活動(dòng) —— 做水果拼盤。分菜的時(shí)候，大門總是開著的，這個(gè)時(shí)候要是樓上樓下的街坊鄰居剛好下班路過(guò)我家門口，我們總是會(huì)拿些新鮮蔬菜給他們嘗嘗鮮。每次從地里回來(lái)，我們都是把所有的菜全部拿到阿太家，然后分我們的勞動(dòng)成果。 我們家是個(gè)大家庭。大家興致勃勃地跑到那兒一看，哇！紅紅的蘿卜、黑紅的甘蔗、綠綠的青菜、飽滿的包心菜，正隨著微風(fēng)，點(diǎn)頭哈腰地和我們打招呼呢。而且啊，我還在這塊地里認(rèn)識(shí)了一種新的蔬菜 ——黃秋葵 ，地里的農(nóng)民伯伯說(shuō)它營(yíng)養(yǎng)豐富，號(hào)稱“蔬菜人參”。那兒土地肥沃，而且蔬果品種繁多，收成極好。你可能會(huì)問，這么小一塊地能種什么呀，大概只有幾顆瘦小的青菜吧。 幸福是什么？對(duì)一個(gè)母親來(lái)說(shuō)，幸福就是 孩子能健康，能好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異成績(jī)來(lái)回報(bào)母親。天底下所有母親的心都是和孩子緊緊連在一起的。媽媽肯定也想像我想象中的那樣生活，但作為母親，孩子肯定是放在首位的。老媽看我這樣子，明白了幾分，對(duì)我的說(shuō)：“你一定奇怪我會(huì)為這些事幸福吧，等你長(zhǎng)大了，一定會(huì)明白其中的奧妙。就比如這次你當(dāng)上了主持人。突然，一個(gè)問題閃過(guò)我的大腦：幸福是什么？我迫不及待地問老媽：“媽媽，你的幸福是什么？”沒等老媽抬起頭，我先“天馬行空”地想象了一番，然后發(fā)表了“長(zhǎng)篇大論”：“嗯，我的幸福是有數(shù)不清的書和零食，一整天都泡在書海里，一邊美滋滋地吃??”我“哇啦哇啦”地說(shuō)了一大通，一吐為快。在一個(gè)平平常常的晚上，我也問了媽媽這個(gè)問題?！边@時(shí)，一陣風(fēng)吹了出來(lái)，使窗簾飛了起來(lái)，一團(tuán)黑影出現(xiàn)在窗戶后面，我猛地想起把褲子放在了窗邊，大聲說(shuō)：“我的’兔子‘（褲子）在窗戶那邊。 一個(gè)同學(xué)為了找兔子，結(jié)果鉆到了床底下，在下面一邊連手帶腳的匍匐前進(jìn)，一邊輕輕地說(shuō)：“小兔子，你在哪兒？我是胡蘿卜，快來(lái)找我呀！”結(jié)果兔子沒找到，自己卻困在了床底，全班同學(xué)一起搬開床，才挽救了一條無(wú)辜的生命?！鞍。　崩蠋燇@訝地叫了一聲，忙說(shuō)：“大家快找兔子呀！”這回，睡覺從不大鬧的同學(xué)們也鬧 翻了天。有一天，我們上完了上午的課，到了中午，我們?cè)撊胨恕? 先苦后甜的滋味真爽！ 初二學(xué)生的周記范文 3 童年是美好，他像一片樹林，每一棵樹就是一件童年趣事，然而，有一棵水杉矗立在樹林中央，他就是我最難忘的一件傻事，我一想起就會(huì)呵呵地傻笑。我來(lái)到沙發(fā)前，因?yàn)樘哿?，一下子暈倒在沙發(fā)上。唉，只是魔鬼大掃除?。‘?dāng)我把拖布拿到客廳時(shí)，只見客廳被爸爸掃得干干凈凈，我下起決心，一定要好好拖地！我把每個(gè)角落拖了一遍又一遍，可干凈了，可爸爸就不肯表?yè)P(yáng)我。”我第二個(gè)擦窗戶，窗戶很高，我只能擦到它的框，我只好又蹦又跳，這下好了，擦完了窗戶，我就滿頭大汗，沒辦法，只好繼續(xù)擦。 我先把抹布洗好，擰干，開始擦桌子，不一會(huì)兒，桌子被我擦干凈了，接著，茶幾、電視柜、窗戶、飯桌也要擦，我想；那么多東西要擦，說(shuō)不定還沒擦完就累死了，爸爸看到我額頭形成了“川”字形，對(duì)我來(lái)了一句“認(rèn)真擦”。早上起來(lái)，我和爸爸一起去租車行租了一輛小轎車，回酒店退房后，直接開往麓山國(guó)際社區(qū)，也就是成都家。 竹林的幽靜，竹聲的優(yōu)美，竹子的挺拔，讓我難以忘懷。聽！仿佛有流水聲，我沿著水聲找到了那條小溪，小溪奔跑著，歌唱著，舞動(dòng)著，滋養(yǎng)著片竹林，忽然 看見那幾片掙脫地竹葉飄到了小溪上，我恍然大悟，原來(lái)竹葉是覺得溪水太孤獨(dú)，所以來(lái)找他聊天呀。清涼的微風(fēng)走向了遠(yuǎn)方，我也走到了竹林里，看著它那高達(dá)挺秀的身資，我不禁被迷住了，伸出手輕輕撫摸著，低聲說(shuō)道：“竹 子啊，竹子，你讓人情不自禁地贊嘆你，歌頌?zāi)?，你是多么美麗呀！”竹子仿佛聽懂了我的話語(yǔ)，沾沾自喜地左右搖晃著身子。 遠(yuǎn)遠(yuǎn)的眺望竹林，好似一片大海，好似一個(gè)天堂，好似一個(gè)綠色的家，是竹子的大海，是竹子的天堂，是竹子溫馨的家。 第四篇：初二學(xué)生的周記初二學(xué)生的周記范文 1 大雨過(guò)后，天空一片湛藍(lán)，幾片輕紗般的白云漂浮著。十天下來(lái)，當(dāng)你離開營(yíng)地的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)非常獨(dú)立了，很多事情都已經(jīng)不用爸爸媽媽來(lái)幫你操心了，這就說(shuō)明 —— 你已經(jīng)是一個(gè)獨(dú)立的孩子了。在哪里，唯一可以緩解這種狀況的方法，就是讓自己變得獨(dú)立起來(lái)。 大家都知道我去參加了李陽(yáng)瘋狂英語(yǔ)的集訓(xùn)營(yíng)，一去就要在那里待上十天。我從二年級(jí)起，學(xué)架子鼓就自己一個(gè)人騎自行車去了，而且路上也用不著家長(zhǎng)著急。如果家長(zhǎng)出去了，流自己一個(gè)人在家，可能有些同學(xué)就該不知所措了。我現(xiàn)在都是自己上學(xué)放學(xué)，不用家長(zhǎng)來(lái)回跑，給大人們省去了很多時(shí)間，不會(huì)讓他們太忙碌。 獨(dú)立，指的就是有很多事情不需要家長(zhǎng)來(lái)幫忙，自己就可以完成。所以，我們從小就應(yīng)該獨(dú)立。冬至了，百花凋零，唯梅獨(dú)盛。 我凝視著梅花，忽然，一種敬佩感油然而生。風(fēng)雨皆無(wú)阻，默默吐芬芳。我不由自主地走近它 —— 多么嬌小、美麗而樸素的梅花！金黃的花瓣有規(guī)律地挨在一起，托起中心那像花仙子一樣輕盈小巧的淡黃色花蕊。白茫茫的花園里，時(shí)時(shí)可見綴在樹上的黃色小花。它們是冬天的標(biāo)志，那冬天僅有的小黃花。細(xì)細(xì)聞去，清香典雅。 一天清晨，我穿著厚厚的棉襖，去花園里晨練。 北風(fēng)無(wú)情地吹著，大雪無(wú)情地下著。 【篇二：冬天的梅花】 轉(zhuǎn)眼間，秋姑娘接到風(fēng)妹妹的通報(bào)，披著長(zhǎng)發(fā)來(lái)到那潔白如玉的天堂休息，留下了冬姑娘值班。 家鄉(xiāng)的山水造就了獨(dú)特的吊腳樓，這獨(dú)特的吊腳樓造就了純樸、熱情的人們。家鄉(xiāng)的人是真正的人，他們是純樸的，有真性情的；家鄉(xiāng)的快樂也是真快樂，從無(wú)憂無(wú)慮得來(lái)的快樂，從真正的人那里得來(lái)的快樂。不僅懷念那兒的山，那兒的水，那兒的吊腳樓，更是懷念那兒的人，那兒人的純樸。主人絕對(duì)不會(huì)不歡迎，客人也絕對(duì)不會(huì)拘束，放開性子一塊兒喝酒、聊天，個(gè)個(gè)都是那么的純樸。 我覺得吊腳樓最大的特性便是可以和鄰居隨時(shí)隨地寒暄之類的，因?yàn)閮蓚€(gè)樓之間必有一條小徑通往各 自的樓。我們家的木樓還保留著最原始的窗 —— 用紙糊的，還有一扇沉重的大木門，里面分為幾個(gè)房間，有客廳，有餐廳，有臥室。這棟木樓一半在山坡上，一半懸空，懸空的地方總有幾根粗大的木樁支撐，底下便形成了一個(gè)小小的空間，這里是養(yǎng)家畜的。爸爸說(shuō)侗鄉(xiāng)總是依山傍水的。 印象中家鄉(xiāng)十分偏遠(yuǎn)，是在深沉的大山的懷抱里，這是一個(gè)侗鄉(xiāng)。 【初二學(xué)生寫景周記】相關(guān)文章： 第三篇：初二學(xué)生的周記 導(dǎo)語(yǔ)：初二初中比較重要的時(shí)期，這個(gè)時(shí)期應(yīng)該多觀察生活，多寫周記，養(yǎng)成寫周記的好習(xí)慣。春天里，萬(wàn)物都是發(fā)自內(nèi)心地喜悅著。這種春的下午顯然適合我去一回圖書館，在令人放松的午后用手指摩挲書頁(yè)上的淺淺墨香。我的春天總是潮濕的，春給我?guī)?lái)無(wú)邊無(wú)際的綠，向沒有盡頭的遠(yuǎn)方盡情地奔跑，讓世界都滲透綠色。我溺在充滿新生氣息的綠色海洋里，不是那種溫潤(rùn)的碧玉，而是更跳脫一些的 —— 春的顏色。蔓延的綠使樹木搖搖 欲墜，濃重得要墜下似的。 模糊里記得曾經(jīng)看過(guò)一篇雨游公園的文章，當(dāng)時(shí)是極向往的。我曾經(jīng)有個(gè)小愿望，是擁有一把透明的傘，最好是淺綠的，這樣我在雨天撐傘時(shí)，抬頭就能看到輕盈的雨絲在傘上跳躍，凝成的水珠緩緩滑到傘的邊緣，雨小到不必?fù)蝹銜r(shí)，我抬頭看天，看見雨水零零散散地下來(lái)，在夜里劃出一道道銀白的弧線。這個(gè)周末，雨也照樣飄灑，朦朧中披上一身輕紗，遠(yuǎn)處的樓房就溶在奶白色中了。在這雨聲中，我仿佛聽出了她的柔美雋永，至真至純，自在飛揚(yáng)?? 聽，雨來(lái)了。我收起雨傘，在細(xì)雨中慢慢走著，聽著那平淡卻極富韻味的雨聲，輕輕吟誦“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，呼吸著雨后芬芳的空氣，心靈仿佛也沉淀下來(lái)了。 過(guò)了一會(huì)兒，我似乎聽到了雨落在傘上的聲音，急促的悶聲鋪天蓋地，我驀地感到一絲涼意，風(fēng)也不合時(shí)宜地吹了過(guò)來(lái)，耳邊的呼嘯聲夾雜著雨星襲來(lái)，我急急地走著，將雨傘壓低，卻仍然擋不住風(fēng)雨的洗禮。不知從何時(shí)開始，我竟對(duì)雨萌生出一種特別的情愫，并且漸漸喜歡上了雨天。 依稀記得以前放學(xué)回家，外面的雨淅淅瀝瀝地下著，烏