【正文】 應(yīng)善于求助。 做 學(xué)習(xí)的有心人做命運(yùn)的主宰者 老師 建議 將自己可支配的“大塊”時(shí)間 (如下午放學(xué)后一小時(shí)，晚修兩個(gè)半小時(shí)，睡前一小時(shí)等 )做計(jì)劃使用 。 每周安排一個(gè)時(shí)間翻看試卷里的錯(cuò)誤、難點(diǎn)、重點(diǎn)，結(jié)合自身實(shí)際進(jìn)行整理。積極心態(tài)開(kāi)心學(xué)習(xí)日積月累夢(mèng)想成真 每周 必做 至少 2 套高考套題限時(shí)訓(xùn)練：除每周年級(jí)統(tǒng)測(cè)，自行安排另一套限時(shí)訓(xùn)練 (高考英語(yǔ)是速度之戰(zhàn) )。 每天閱讀兩篇英語(yǔ)文章，認(rèn)真用好《英語(yǔ)周報(bào)》，在閱讀中注意閱讀技巧的提高 (得閱讀者得天下 )。 高考聽(tīng)說(shuō)訓(xùn)練 (耳聰目明 。 用 好《高中英語(yǔ)語(yǔ)法與寫(xiě)作攻略》中的美文、《英語(yǔ)周報(bào)》套題的寫(xiě)作題及大考同學(xué)范文，隨時(shí)摘抄好詞佳句，經(jīng)常翻看、朗讀，欣賞學(xué)習(xí)，并力求學(xué)會(huì)運(yùn)用好詞佳句 。在復(fù)習(xí)中，我們中做題應(yīng)先 易后難，選擇題拿不準(zhǔn)也不要放棄，選一個(gè)最可能的空填上等等。另外，這個(gè)時(shí)期不必再做過(guò)多的過(guò)量的習(xí)題，更不應(yīng)死摳難題和偏題，應(yīng)該做少而精的練習(xí)。要善于調(diào)節(jié)自己的學(xué)習(xí)和生活節(jié)奏，放松一下繃得緊緊的神經(jīng)。隨著高考的日益迫近，有些同學(xué)可能心理壓力會(huì)越來(lái)越重。 第三階段從一模結(jié)束至高考前，時(shí)間大約兩個(gè)月。一模受挫，也不要恢心喪氣，妄自菲薄。第一次模擬教育是高考前最重要的一次學(xué)習(xí)檢驗(yàn)和閱兵，是你選報(bào)志愿的重要依據(jù)。我們的任務(wù)是把前一個(gè)階段中較為零亂、繁雜的知識(shí)系統(tǒng)化、條理化，找到每科中的一條宏觀的線索，提綱挈領(lǐng)，全面復(fù)習(xí)。之所以這樣說(shuō)，是因?yàn)檫@個(gè)時(shí)期復(fù)習(xí)任務(wù)最重，也最 應(yīng)該達(dá)到高效率的復(fù)習(xí)。 第二階段從寒假至第一次模擬考試前，時(shí)間大約四個(gè)月。這次考試還有一層特殊的涵義：它是高校招生中保送、推薦、評(píng)選市級(jí)三好學(xué)生的重要依據(jù)。這次考試十分重要，它既可以檢驗(yàn)自己一學(xué)期來(lái)的復(fù)習(xí)效果，又可以查找自己急待解決的問(wèn)題漏洞，還可以向你提出新的挑戰(zhàn)。只有這時(shí)候把邊邊沿沿、枝枝杈杈的地方都復(fù)習(xí)到，才能在今后更多的時(shí)間去攻克一些綜合性、高難度的題目。我們要充分利用這五個(gè)月，把每一科在高考范圍內(nèi)的每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都逐章逐節(jié)、逐篇逐段，甚至農(nóng)字逐句地復(fù)習(xí)到，應(yīng)做到毫無(wú)遺漏。 個(gè)階段可以稱(chēng)為基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段。 四忌浮光掠影，只重皮毛。有些學(xué)生認(rèn)為與理科相比，文科知識(shí)缺乏系統(tǒng)性和邏輯性，可以隨意撿章節(jié)進(jìn)行復(fù)習(xí)。他們不知道解決好基礎(chǔ)知識(shí)，正是提高文科成績(jī)的關(guān)鍵所在。 二忌急于求成，忽視小題。這高三文科復(fù)習(xí)四忌 一忌拋開(kāi)考綱，盲目復(fù)習(xí)。 第一階段，是整個(gè)高三第一學(xué)期時(shí)間。 最后補(bǔ)充幾句 :計(jì)劃雖然制定好了，但必須嚴(yán)格按照計(jì)劃去做，否則辛苦制定的計(jì)劃一點(diǎn)用也沒(méi)有 !!!而且還浪費(fèi)墨水 !!呵呵 !開(kāi)個(gè)玩笑 !★總之一定要嚴(yán)格按照計(jì)劃的去做，才能達(dá)到最理想的效果 !!★ 高三復(fù)習(xí)計(jì)劃 把高 三的復(fù)習(xí)計(jì)劃分為三大階段。 ⑤靈活調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃：確定計(jì)劃后，就應(yīng)該嚴(yán)格執(zhí)行，但在學(xué)習(xí)中，根據(jù)實(shí)際情況靈活安排，不可過(guò)于拘泥。 ④不要 貪心，要注意留出空余時(shí)間。檢查內(nèi)容是：是不是基本按計(jì)劃去做計(jì)劃任務(wù)是否完成學(xué)習(xí)效果如何沒(méi)完成計(jì)劃的原因是什么什么地方安排太緊哪些環(huán)節(jié)安排輕松等等。 ③檢查效果，及時(shí)調(diào)整：每個(gè)計(jì)劃執(zhí)行到結(jié)束或執(zhí)行一個(gè)階段后，就應(yīng)當(dāng)檢查一下效果如何。 ②列出具體任務(wù)，然后把學(xué)習(xí)任務(wù)具體分配到每一周、每一天去，再計(jì)算一下，每天可以有多少學(xué)習(xí)時(shí)間，每項(xiàng)內(nèi)容大致需要花費(fèi)多少時(shí)間。 要想分配好學(xué)習(xí)時(shí)間就要制定學(xué)習(xí)計(jì)劃 !!!!這是相當(dāng)重要的 !!! ①學(xué)習(xí)計(jì)劃主要是計(jì)劃對(duì)空余時(shí)間的利用。 ! ，哪怕是草草的，也要過(guò)一遍。 四 .摘抄美文一篇 五 .每天堅(jiān)持寫(xiě)日記一篇 六 .整理房間和自己的學(xué)習(xí)用品 目的是通過(guò)活動(dòng)等各種學(xué)習(xí)方式培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣，提高孩子自主學(xué)習(xí)的能力，并滲透良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成，使孩子更熱愛(ài)學(xué)習(xí)，熱愛(ài)生活 ! XX 年新學(xué)期高三學(xué)習(xí)計(jì)劃表 。 XX 年新學(xué)期初中生學(xué)習(xí)計(jì)劃表 一 .閱讀 2 本 ：詩(shī) 300 首，詞 20 首，文 ，文學(xué)若干本 方式以自由學(xué)習(xí)為主， 二 .文體 ，圍棋，國(guó)際象棋 養(yǎng)成每天鍛煉的習(xí)慣 三 .寫(xiě)畫(huà) 5 篇。 第三，我想去海灘那邊郊游，我要在海灘上撿貝殼。每天寫(xiě)一篇日志，寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記，寫(xiě) 10 頁(yè)暑假生活。直到 22： 10 分睡覺(jué)。 19： 00 準(zhǔn)時(shí)出去玩， 20： 00 回家。 14： 30去游泳 (鍛煉身體嘛 ) 第二、 18： 30 回家吃飯，吃完飯幫爸爸媽媽干家務(wù)。然后 9： 40— 11： 50 去學(xué)英語(yǔ)。 5： 40 去跑步。 ，加強(qiáng)背誦與閱讀。 ，不再耽擱。 。 ，睡得太晚，導(dǎo)致第二天上課沒(méi)精神，甚至上課開(kāi)始睡覺(jué)。 我上學(xué)期考的不理想，這學(xué)期我要達(dá)到我的理想，實(shí)現(xiàn)雙百分。有一句話說(shuō)的好：一份付出就有一份回報(bào)。 四 .課余時(shí)間多讀課外書(shū)籍，增加自己的詞匯和知識(shí)量，為寫(xiě)作文打基礎(chǔ)。 二 .下課完成老師布置的每一項(xiàng)作業(yè)。我聽(tīng)了，心里有 點(diǎn)害怕，因?yàn)槲覔?dān)心自己考不好。一開(kāi)學(xué)，我就成為三年級(jí)的小學(xué)生了。 30 分鐘英語(yǔ)，訓(xùn)練自己的聽(tīng)力。 :數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)，每學(xué)完 一單元或一課時(shí)，要對(duì)比計(jì)習(xí)題的講解部分進(jìn)行進(jìn)一步的加深理解和鞏固，并要做練習(xí)題，寫(xiě)時(shí)仍不能抄答案，寫(xiě)完后可交老師批改或?qū)φ沾鸢?，找出錯(cuò)誤及時(shí)糾正。 ，要用心去作自己買(mǎi)的課外習(xí)題書(shū)，作的時(shí)候要做到不抄答案，不看書(shū)，憑借自己所學(xué)的去做。 ，不對(duì)答案，認(rèn)真對(duì)待每一門(mén)課。 三年級(jí)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃表【篇五】 6： 20 起床，用 10 分鐘將頭天要背的課文溫習(xí) 1— 2遍， 7： 00 從家出發(fā)。 吹笛子我想過(guò)五級(jí)。 最后說(shuō)說(shuō)我為三年級(jí)下學(xué)期訂的學(xué)習(xí)目標(biāo)吧 ! 我的數(shù)學(xué)一定要比上學(xué)期好。 要聽(tīng)爸爸媽媽的話，不能頂嘴。 做作業(yè)時(shí)我想讓爸爸媽媽別進(jìn)來(lái)我的桌子邊。 做作業(yè)時(shí)每做完一個(gè)作業(yè)可以休息 1