【正文】 和去做的。經(jīng)常會有病人問我：“你們康復(fù)醫(yī)生跟臨床醫(yī)生真不一樣，你們天天幫我們動手動腳難道不累嗎 ?”我對著他們笑笑，心里想：我們和臨床醫(yī)生的目標(biāo)是一 樣的，愛因斯坦說過：“熱愛是最好的老師”，這點(diǎn)在醫(yī)院康復(fù)治療師的身上得到了很好的體現(xiàn)。醫(yī)院的圖書館的專業(yè)書籍和資料給我提供了良好的北京天壇醫(yī)院腦外科場所和求知的平臺，而我則應(yīng)該充分利用資源，學(xué)會善于把握。由于我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)護(hù)理實(shí)習(xí)小結(jié)，在這里可以充分展示和狠抓基本技能訓(xùn)練，找出相同病種不同病歷的共同點(diǎn) (如脊髓損傷和偏癱病人就是好的例子 )，并且可以普外科醫(yī)生專題學(xué)習(xí)法，針對一種病 ，從康復(fù)評定、治療再到評定，系統(tǒng)的結(jié)合基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和康復(fù)骨科護(hù)理實(shí)習(xí)小結(jié)，勤學(xué)好問、舉一反三，還可以寫好實(shí)習(xí)日記和科室小結(jié)。 注重實(shí)習(xí)“方法”的學(xué)習(xí)。 實(shí)習(xí)自我鑒定篇 2 xxxx 年金秋，我滿懷著憧憬的心情來到了流溪河畔的璀璨明珠— xx 工傷康復(fù)醫(yī)院實(shí)習(xí)。 通過以上十幾天在平臺上的學(xué)習(xí)，感覺到自己雖然掌握了一點(diǎn)東西但是還是有很多的東西需要盡快學(xué)習(xí)并且熟練掌握。最后就是找到設(shè)備，按照流程圖對應(yīng)管道尋 找線路。就拿原油系統(tǒng)管線主流程來說，自己認(rèn)為首先要做的是要搞清楚原油最終的歸宿以及怎樣實(shí)現(xiàn)由原油到成品油的過程 。但是，經(jīng)過半個月的摸索，總算是有收獲，自己基本上搞清楚了設(shè)備和管線在平臺上的去向。 在按照油氣水系統(tǒng)管線主流程圖尋找對應(yīng)管線一開始的時候，真是感覺自己無從下手，后來在各位師傅的指點(diǎn)下，我逐漸明白了系統(tǒng)圖各個設(shè)備的 主要作用以及設(shè)備是怎樣運(yùn)行的。 其次，后十一天主要進(jìn)行了平臺組成，逃生路線，油田基礎(chǔ)設(shè)施及數(shù)據(jù)，天然氣、原油、水系統(tǒng)管線主流程，生產(chǎn)工藝流程，藥劑類型及功能，注水水質(zhì)要求及污水排放標(biāo)準(zhǔn)。 在平臺上的這幾天，我主要學(xué)習(xí)了以下內(nèi)容： 首先，前三天安全培訓(xùn)，主要涉及了消防系統(tǒng)（消防水系統(tǒng)、消防泡沫系統(tǒng)、二氧化碳滅火系統(tǒng)、 FM200 滅火系統(tǒng)、消防滅火器材），安全環(huán)保管理“紅線”和“黃線”規(guī)定， MTS 人員跟蹤卡管理制度，作業(yè)現(xiàn)場個人勞動防護(hù)用品管理規(guī)定，進(jìn)入限制空間作業(yè)管理規(guī)定，救生設(shè)備的檢查及維修管理，隔離與鎖定管理規(guī)定，環(huán)境保護(hù)管理制度，電氣作業(yè)安全管理制度，作業(yè)許可管理制度，廢棄物管理制度 (這其中我最大的收獲便是，事故很多時候是當(dāng)事人脫離了工作狀態(tài)之后才發(fā)生的。經(jīng)過這三天的培訓(xùn)，我對自己所從事的工作以及生產(chǎn)中需要注意的安全事項(xiàng)有了比較全面的了解。記得在上平臺的最初三天，安全監(jiān)督邢工給我們講解了平臺上的一些注意事項(xiàng)，并帶領(lǐng)我們?nèi)ガF(xiàn)場進(jìn)一步熟悉環(huán)境，這也是我第一次對平臺比較全面的接觸和了解。來到平臺自己最大的體會便是：這里的工作環(huán)境雖然十分的艱苦，但是這里的幾乎所有人都對自己的工作保持著高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，對自己所從事的工作保持著一種昂揚(yáng)的斗志，對此我深受激勵。 來到中海油是我自己的選擇，既然選擇就要堅持到底。所以，剛剛來到平臺的我便加快了自己不知內(nèi)容的學(xué)習(xí)步伐。實(shí)習(xí)自我鑒定篇 1 時間過得很快，轉(zhuǎn)眼間來到油田已經(jīng)有 14 天了，回顧先前那些日子總是有些許的留念。 第四篇：【精華】實(shí)習(xí)自我鑒定 自我鑒定是對自己過去某一階段的學(xué)習(xí)或工作進(jìn)行分析，并作出相應(yīng)的總結(jié)，自我鑒定能夠提升我們的書面表達(dá)能力，因此我們需要認(rèn)真地為 此寫一份總結(jié)。我善與人溝通，并且有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊合作精神。作為一名物流管理專業(yè)的大學(xué)生，我熱愛我的專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力。 在學(xué)習(xí)中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了本專業(yè)的課程，對計算機(jī)技術(shù)有一定的掌握，在學(xué)習(xí)本專業(yè)的同時還努力學(xué)習(xí)了其他能提高自己能力和適應(yīng)社會工作環(huán)境的知識。 大學(xué)生的自我鑒定篇 4 我是 xxx 學(xué)院物流專業(yè)的一名本站，本人為人正直 ，誠懇，性格開朗，有主見，積極進(jìn)取，有較強(qiáng)的組織能力、社交能力，團(tuán)隊意識強(qiáng)，自信心強(qiáng)、學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。接著，我進(jìn)行了嘗試，應(yīng)該說是收到了一些成效，但還缺少系統(tǒng)性、可推廣性。與時俱進(jìn)的黨要求有與時俱進(jìn)的黨員?，F(xiàn)實(shí)中事務(wù)性的、簡單的工作相對較多，具有挑戰(zhàn)性的工作可能不多，但是，機(jī)會是有的。平時難道只要做好教師本職工作即可“萬事大吉”了？解決這種疑惑有個比較好的途徑：努力學(xué)習(xí)關(guān)于黨的理論知識。工作中的考驗(yàn)才是真正具有挑戰(zhàn)性的。事實(shí)上它證明了一點(diǎn)：一個人入黨動機(jī)的端正將是一輩子進(jìn)行著的。作為 21 世紀(jì)的接班人，現(xiàn)代社會給我們帶來了新的要求，經(jīng)濟(jì)日新月異，科技翻天覆地，所以更多、更快、更廣的吸收新知識也是十分必要的。親身地服務(wù)于 群眾，服務(wù)于社會，真的很有意義，我想以后我還會一如既往地支持大學(xué)生的暑期實(shí)踐。就這些情況，我將來更需要多多學(xué)習(xí)的，希望以后能夠少犯錯誤，做出成績。我認(rèn)識到做任何工作都要有足夠的耐心與細(xì)致，首先需要改正的就是尚顯浮躁的心態(tài)，有時候做事只求速度而忽略了質(zhì)量；有時在做一件事的時候忽略了其他事情與此事的關(guān)系，造成前后矛盾，更需要時刻警醒自己。社會實(shí)踐彌補(bǔ)了理論與實(shí)際的差距和不足，社會實(shí)踐的意義也在于此。 作為一名大學(xué)生，我深深地感到初會實(shí)踐的重要性。通過實(shí)踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償，加深了對基本原理的理解和消化每一天，捧著厚厚的 .問卷，懷著一份份堅定的信念，我們在烈日下奔跑著 。通過實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。社會實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。我是一名大 一學(xué)生，即將走上社會，更應(yīng)該提早走進(jìn)社會、認(rèn)識社會、適應(yīng)社會。通過開展豐富多彩的社會實(shí)踐活動，使我逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實(shí)踐活動中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價值能夠進(jìn)行客觀評價。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營養(yǎng)，理解了“從群眾中來，到群眾中去”的真正涵義，認(rèn)識到只有到實(shí)踐中去、到基層中去，把個人的命運(yùn)同社會、同國家的命運(yùn)聯(lián)系起來，才是青年成長成才的正確之路。 社會實(shí)踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會。 我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時，也想通過親身體驗(yàn)社會實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會，在實(shí)踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認(rèn)?！彪m然自己資質(zhì)平平，成長的歷程艱難險阻，但我相信，帶著微笑，不懈的努力，定能戰(zhàn)勝一切！今年暑假我參加了社會實(shí)踐活動，雖然一個月的時間活動讓我覺得很累很辛苦，但我 從中鍛煉了自己，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。優(yōu)勝略汰是社會進(jìn)步的法則，超越壓力，戰(zhàn)勝自我是我人生的奮斗目標(biāo)，工作面前，我積極肯干，認(rèn)真負(fù)責(zé)，喜歡在樂觀中進(jìn)取，用微笑面對人生。 大學(xué)生的自我鑒定篇 2 我認(rèn)為，在這個充滿激烈競爭的社會，需要學(xué)習(xí)的東西不光停留在書本，生活在現(xiàn)實(shí)中就應(yīng)將自己擺在適當(dāng)?shù)奈恢?，正確公平的估計自己，把今天當(dāng)成一個新的起點(diǎn)，從頭開始，過去的就讓他過去。三，更新觀念，把握時代的發(fā)展要求，不斷提高自身理論素養(yǎng)，業(yè)務(wù)水平。用發(fā)展的眼光看待每一個孩子，注重建立長效的可持續(xù)發(fā)展的育人機(jī)制。以博大的胸懷心系學(xué)生，關(guān)愛學(xué)生的成長。在工作中遇到困難和挫折容易灰心喪氣。容易搞一刀切，脫離實(shí)際，無形中給他人增加了心理負(fù)擔(dān)。喜歡看到美好的事物現(xiàn)象，也會有意識無意識地把它們強(qiáng)加給別人。再加上從小到大接受的都是比較封閉式的正統(tǒng)的教育方式，對外界的形形色色的現(xiàn)象看到的，了解的也不多，思想相對比較保守，單純。 二，由比較追求完美導(dǎo)致的頂真的工作作風(fēng)容易讓學(xué)生無形中產(chǎn)生心理負(fù)擔(dān)和壓力。因此，每做一件事，每接受一樣任務(wù)，我都會抱著要做就要做好的 決心，取得成績時我會感到格外的喜悅，一旦受阻，心里難受的滋味會讓我寢食難安。生怕自己教的學(xué)生不如別的班級會被人看輕，被人認(rèn)為無能。 主要有以下幾個方面： 一，在我身上還缺乏那種真正以學(xué)生為本的博大無私的愛，那種一切為了學(xué)生，一切為了學(xué)生將來發(fā)展的高瞻遠(yuǎn)矚的博愛。在加入黨組織之前的群眾意見征 求時，同事們給了我很高的評價，我把它當(dāng)作是鞭