【正文】 青年在建設(shè)“五大甘南”的生動(dòng)實(shí)踐中貢獻(xiàn)、青春、智慧和力量。來(lái)自蘭州理工大的李博同志深深的愛上了基層團(tuán)組織工作，使他產(chǎn)生了扎根高原繼續(xù)留任在迭部團(tuán)縣委工作的想法，甘南團(tuán)州委和迭部團(tuán)縣委得知后，積極與縣委溝通協(xié)調(diào)，實(shí)現(xiàn)了他扎根基層工作的愿望，并解決了副科級(jí)政治待遇，現(xiàn)為共青團(tuán)迭部縣委副書記。 六、幫助掛職團(tuán)干部扎根高原，為甘南團(tuán)干部隊(duì)伍注入新鮮血液和活力。 五、安排掛職干部協(xié)助縣級(jí)團(tuán)委書記和其他班子成員全面參 與當(dāng)?shù)貓F(tuán)的工作，充分發(fā)揮掛職干部作用，在青少年思想引領(lǐng)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道團(tuán)的組織格局創(chuàng)新、非公企業(yè)團(tuán)建、外出務(wù)工青年群體團(tuán)建、分類引導(dǎo)青年、希望工程等重點(diǎn)工作中。 四、發(fā)揮掛職團(tuán)干部的作用，積極挖掘基層工作中先進(jìn)的工作典型，認(rèn)真研究總結(jié)掛職工作中取得的關(guān)于團(tuán)的基層組織建設(shè)和基層工作的成功做法和經(jīng)驗(yàn)。充分行使團(tuán)州委對(duì)團(tuán)干部的協(xié)管職能，加強(qiáng)對(duì)掛職干部的培養(yǎng)、監(jiān)督、管理。團(tuán)州委主要領(lǐng)導(dǎo)通過督導(dǎo)檢查工作、電話聯(lián)系等方式與掛職干部保持經(jīng)常聯(lián)系，聽取他們對(duì)掛職工作的意見與建議，工作生活中存在的困難和問題，并及時(shí)協(xié)調(diào)解決，有效指導(dǎo)了掛職干部工作。 二、認(rèn)真 開展掛職團(tuán)干部培訓(xùn)，通過交流座談會(huì)，以會(huì)代訓(xùn)等方式，結(jié)合全州團(tuán)干部培訓(xùn)，組織對(duì) 7 名掛職團(tuán)干部與各縣市團(tuán)委書記在合作召開共青團(tuán)工作座談會(huì)，參加共青團(tuán)第十一屆五次全委擴(kuò)大會(huì)議，以甘南州團(tuán)的基層組織建設(shè)和基層工作的基本 1 情況、全州團(tuán)的重點(diǎn)工作、藏區(qū)青少年思想引領(lǐng)、如何做好掛職工作等為主要內(nèi)容，開展了多層次、多渠道、有針對(duì)性的工作培訓(xùn)，進(jìn)一步對(duì)甘南州情和民族地區(qū)共青團(tuán)工作有了初步的認(rèn)識(shí)。嚴(yán)格按照規(guī)定到縣市委及組織部門履行相關(guān)組織程序，確保了掛職團(tuán)干部的按時(shí)到崗并開展工作。 第三篇：高校掛職團(tuán)干部工作總結(jié) 共青團(tuán)甘南州委關(guān)于團(tuán)中央選派 高校掛職團(tuán)干部工作總結(jié) 團(tuán)省委： 根據(jù)團(tuán)中央和團(tuán)省委安排部署，共有 7 名來(lái)自州內(nèi)外高校來(lái)我州的掛職團(tuán)干部，為切實(shí)做好從高校選派團(tuán)干部到縣級(jí)團(tuán)委掛職工作，共青團(tuán)甘南州委領(lǐng)導(dǎo)高度重視，積極安排部署，加強(qiáng)服務(wù)管理和日常指導(dǎo)聯(lián)系，嚴(yán)格考核考評(píng)，對(duì)掛職團(tuán)干部的快速成長(zhǎng) 和推動(dòng)各縣市共青團(tuán)工作起到了積極作用。 （四）是推動(dòng)一批重點(diǎn)工作。 （三）充分利用學(xué)校資源，為縣級(jí)團(tuán)委服務(wù)。 （二）要不斷提升政治素養(yǎng)，要牢記組織的殷切期望?？h級(jí)團(tuán)委工作的開展，有自己的工作運(yùn)作方式，那就是調(diào)動(dòng)一切社會(huì)資源的能力。這對(duì)我來(lái)說，是團(tuán)工作寶貴的經(jīng)驗(yàn)。掛職前在學(xué) 院負(fù)責(zé)部分共青團(tuán)工作，工作形式單一，工作對(duì)象單一。在來(lái)到 **縣團(tuán)委掛職之前，我對(duì)社會(huì)其他團(tuán)組織的工作了解的不多，在半年的掛職期間，尤其是在走訪企業(yè)過程中，我隊(duì)企業(yè)團(tuán)組織工作有了深刻全面的認(rèn)識(shí)，在與企業(yè)團(tuán)員工面對(duì)面交流中，加深了彼此的感情。用好高校資源，而應(yīng)該是一個(gè)非常寬泛的概念，需要深入分析、整合高校與地方之間的因素，是雙向互動(dòng)式的交流，可以利用高校的人力資源促進(jìn)基層團(tuán)委建設(shè)；同時(shí)要注意吸收地方團(tuán)委工作的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)。從掛職工作的第一天開始我就在思考這個(gè)題目，我該怎么用高校資源為地方服務(wù)。 37 月 份，調(diào)研鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)建 6 個(gè)，通過調(diào)研，深刻地體會(huì)到一些基層團(tuán)組織存在的問題不容樂觀，開展創(chuàng)新鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織格局工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)，這一系列問題都是共青團(tuán)的干部所要面臨解決的！ 六、利用高校資源，搞活團(tuán)縣委工作。因此，在共青團(tuán)團(tuán) **縣委的組織下，我充分利用一切下鄉(xiāng)的機(jī)會(huì)，走訪鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)委，學(xué)校團(tuán)委，實(shí)地考察，充分了解基層團(tuán)建的進(jìn)展情況，既要了解基層團(tuán)建的困難，又要深入分析造成困難的原因，同時(shí)又積極思考解決困難的路徑。 基層團(tuán)建工作是當(dāng)前我團(tuán)重點(diǎn)推進(jìn)的工作之一，同時(shí)又是我團(tuán)難點(diǎn)工作之一。另一方面，負(fù)責(zé)簡(jiǎn)報(bào)撰寫、新聞稿、活動(dòng)方案起草、文件起草、發(fā)言稿撰寫。這就需要團(tuán)干部迅速了解當(dāng)?shù)貙?shí)際情況，充分發(fā)揮自身專業(yè)優(yōu)勢(shì)，主動(dòng)融入當(dāng)?shù)貓F(tuán)委的日常工作。 無(wú)論我們從事何種工作，在開始都會(huì)覺得無(wú)從下手。無(wú)論是在工作中，還是在工作之余，各團(tuán)干嚴(yán)于律己，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，既參加集中學(xué)習(xí)，又利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行自學(xué)。 要貫徹和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，就必須加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)，不斷提高自己的政治理論水平。只有我們充分了解了基層工作的現(xiàn)實(shí)情況，才可能通過自身的思考，將高校的團(tuán)工作的思路、經(jīng)驗(yàn)與實(shí)際情況相結(jié)合，才有 可能幫助基層團(tuán)委做好工作，才是真正為基層服務(wù)。這要求我們，在日常工作中，從小事做起，注重點(diǎn)滴積累；要服從安排，服從指揮。 二、是充分認(rèn)識(shí)為基層服務(wù)的重要性。所以我認(rèn)真遵守工作部門的相關(guān)規(guī)定，做到自重、自警、自勵(lì)，自覺遵守掛職單位的規(guī)章制度和治理，認(rèn)真履行自己的職責(zé)，積極完成組織部門交給的各項(xiàng)任務(wù)?，F(xiàn)將半年掛職的個(gè)人工作情況匯報(bào)如下： 一、端正掛職態(tài)度，兢兢業(yè)業(yè)工作。掛職工作非常順利并取得良好效果，經(jīng)過鍛煉，我開闊了視野，增長(zhǎng)了才干，鍛煉了意志，綜合素質(zhì)、工作能力都有了顯著提高。 第二篇：高校掛職團(tuán)干部中期工作總結(jié) 高校掛職團(tuán)干部中期工作總結(jié) 在組織和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，我有幸得到由團(tuán)中央組織的高校團(tuán)干部到縣級(jí)團(tuán)委掛職鍛煉的機(jī)會(huì)， 2 月 28 日，我前往共青團(tuán) **縣委報(bào)道，并擔(dān)任團(tuán)縣委希望工程辦公室主任，掛職至今已有四個(gè)月。 （四）是推動(dòng)一批重點(diǎn)工作。 （三）充分利用學(xué)校資源，為縣級(jí)團(tuán)委服務(wù)。