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違紀(jì)檢討書精選多篇-文庫吧資料

2025-04-25 11:43本頁面
  

【正文】 我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的 ...... 相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會再您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我手機(jī)的身影,也絕對不會在上課的時間內(nèi)再玩手機(jī),也不會讓手機(jī)在上學(xué)的時間內(nèi)開機(jī)?!叭擞惺?,馬有失蹄”。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。你還在對寫檢討書感到一籌莫展嗎?下面 是幫大家整理的違紀(jì)檢討書 3 篇,希望能夠幫助到大家。習(xí)慣是慢慢養(yǎng)成的,好的壞的都是,且差的習(xí)慣容易形成卻難以克服,因此在老師的教導(dǎo)下我將會逐漸摒棄掉曠課的惡習(xí)向良好積極的學(xué)習(xí)生活方式努力。以前覺得落下幾堂課對最后考試關(guān)系不 大,自堅(jiān)持去上課并且不遲到后,深刻感受到所學(xué)知識都是在于積累,不再覺得到了期末對課程很生疏甚至一無所知,且對考試也少了些慌張。我想在大學(xué)里還有很多需要自己學(xué)習(xí)的方面。一時的懶惰總能拖延的很久且愈演愈烈然后變成慣性,現(xiàn)在想來的確很浪費(fèi)光陰。 五、冬天到了,很多同學(xué)因?yàn)樘鞖廪D(zhuǎn)涼的緣故都喜歡躲在被窩里睡覺而直接不去上課。這是對我守時守紀(jì)的肯定,更加堅(jiān)定了我的決心。經(jīng)常都是第一個到教室,有時候比老師還早。 四、最近我一直保持著良好的作息時間,從而保證了完整的上課出勤。同時我也感受到,一天一個星期不曠課很容易,但要做到一學(xué)期一年并且永遠(yuǎn)守時守紀(jì)不曠課,這需要自己有堅(jiān)定的決心和頑強(qiáng)的毅力,并讓自己在學(xué)習(xí)生活中對學(xué)習(xí)有濃厚的興趣,這才能從根本上解決曠課的問題。 雖然有時候心里還是會有懶惰的心思作祟,想著不去上一節(jié)課應(yīng)該也沒多大關(guān)系吧,但最終我都能以自己的決心戰(zhàn)勝懶得,從而帶著自豪愉快的心情去上課,我為自己感到驕傲。 老師在發(fā)現(xiàn)我這樣的行為之后,沒有放棄對我的期望,對我進(jìn)來交流溝通教育,諄諄教導(dǎo)讓我認(rèn)識到了自己的錯誤,我一定會在以后的學(xué)習(xí)生活中予以改正。 請縣委和同志們看我的行動吧 ! 檢查人: XXXX 二一 X 年 XX 月 XX日 違紀(jì)檢討書篇 4 一、在過去的一段時間里,我因 為個人主觀上的惰性,和一些對學(xué)習(xí)方面的厭倦,而屢屢不去上課或早退,并抱著僥幸的心理以為老師不會發(fā)現(xiàn)。 四、強(qiáng)化職責(zé)心,提升榮譽(yù)感 一個沒有職責(zé)心和榮譽(yù)感的人至少能夠說不是一個完整的人。每一名黨員都是一面旗,看你舉的是紅旗、黑旗還是白旗,群眾的眼睛是雪亮的,他們在盯著你,在效仿著你。作為一名共產(chǎn)黨員,在任何一個崗位上都體現(xiàn)著黨的價值,維護(hù)黨的良好形象。正確處理好兩個利益的關(guān)系,時刻把精力用在工作上,在工作中不斷增強(qiáng)戰(zhàn)勝自我的意志,團(tuán)結(jié)同志,同甘共苦,用自身的實(shí)際行動,在當(dāng)前全 縣各項(xiàng)發(fā)展蒸蒸日上的關(guān)鍵時期,貢獻(xiàn)自己的一份力量。努力做一個讓縣委領(lǐng)導(dǎo)放心,讓基層滿意的合格人員。 著名哲學(xué)家黑格爾曾說過“對于你自己造成的恥辱,除了應(yīng)對,別無它法”,后悔一次可貴,后悔二次可諒,后悔三次可悲,我深知,應(yīng)對這次所犯錯誤,光有后悔是遠(yuǎn)遠(yuǎn)解決不了問題的,因此我決心本著從哪兒跌到從哪兒爬起來的原則,放下包袱、輕裝上陣,見微知著、防微杜漸。四是擺位不正,自律意識不強(qiáng),對自己成長進(jìn)步不負(fù)責(zé)。三是職責(zé)意識淡化,牽涉了領(lǐng)導(dǎo)精力。二是損害了領(lǐng)導(dǎo)干部的形象,單位的群眾榮譽(yù)感不強(qiáng)。此刻細(xì)細(xì)分析自己所犯的錯誤,在個人主義思想的影 響下,在有損于榮譽(yù)感方面犯下了以下四個方面的錯誤:一是執(zhí)行規(guī)定不嚴(yán)格,落實(shí)指示不堅(jiān)決,影響了群眾正常工作秩序。放縱也必然與會紀(jì)律格格不入,與紀(jì)律格格不入的自由也必然受到紀(jì)律的懲罰?!耙肴四?,除非已莫為”,僥幸的心態(tài)本身就意味著可怕的后果??傉J(rèn)為,雖然此刻要求越來嚴(yán),標(biāo)準(zhǔn)越來越高,騰出房子有一個過程,先等一等看一看再說 。總認(rèn)為,以前有很多類似的狀況,也沒見有幾個受到紀(jì)律的處罰 。而僥幸心理,說到底說是一種賭徒的心態(tài),賭徒偶爾也許會贏上一把,但更多的是輸?shù)醚緹o歸。再回想自己平時對待學(xué)習(xí)的態(tài)度,總感到當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)多年,又經(jīng)過組織的培養(yǎng),什么法律法規(guī)、規(guī)章制度雖談不上了如指掌,但對于每一項(xiàng)規(guī)定要求說上個八九不離十還是不成問題的,自己認(rèn)為上級的指示精神年年差不多,沒有必要再浪費(fèi)時間去學(xué)習(xí)了,逐漸放松了平時對自身的嚴(yán)格要求,錯失了學(xué)習(xí)新規(guī)定,適應(yīng)新形勢的良機(jī),以致各種錯誤的思想趁機(jī)而入占據(jù)了頭腦,影響了心態(tài),放寬了言行,從而造成了在 自己身上發(fā)生了本不就應(yīng)發(fā)生的問題。講的就是一個人如果平時不善于學(xué)習(xí),腦子里空空如野,也只能是泛泛而談。痛定思痛,為了以后更好地工作,樹立領(lǐng)導(dǎo)干部良好形象,我認(rèn)真地剖析了所犯錯誤的原因: 一是平時不注重學(xué)習(xí),政治敏感性差 我這天所犯的錯誤,我感到,主要就是平時對上級的指示精神學(xué)習(xí)不夠、理解不深造成的。事后經(jīng)過上級領(lǐng)導(dǎo)的批評教育、同志們的幫忙和自己的深刻反省,我更進(jìn)一步地認(rèn)識到這一違紀(jì)事件的嚴(yán)重性。 XX 日紀(jì)委來我局來專項(xiàng)檢查核實(shí),我才感到事情的嚴(yán)重性, XX 日我就按照要求進(jìn)行騰出。我本人也學(xué)習(xí)了文件精神,對照自己的狀況進(jìn)行梳理,明白辦公用房超標(biāo)的問題,當(dāng)時感覺,辦公室是以前就建好的,此刻如果改建裝修,麻煩不說,還浪費(fèi)錢財(cái)。作為深受黨的教育多年的同志,問題反映出的政治敏感性、黨性鍛煉和工作潛力的強(qiáng)弱是否貼合當(dāng)前的新形勢、新要求作為一名主要領(lǐng)導(dǎo),自己是否具備了在其位、謀其政、負(fù)其責(zé)的信心與潛力答案是肯定的:忽視政治學(xué)習(xí)的重要,放松思想蔓延滋生,漸漸偏離正確世界觀、忽視回避積重難返的問題、心存僥幸不用心不主動的工作態(tài)度??錯誤的出現(xiàn)看似一時,但暴露出來的問題卻是發(fā)人深思,觸目驚心的。我悔恨,悔恨的是在當(dāng)前年終歲尾局工作頭緒多、任務(wù)重,自己卻牽扯了領(lǐng)導(dǎo)的精力 。希望老師能夠狠狠地懲罰我,讓我痛改前非。這是我們初中生了解外在世界的重要途徑,通過學(xué)好自然科學(xué)我們能夠更好地生活。要知道,上課之前的課間才是讓我們準(zhǔn)備各種文具學(xué)習(xí)用品的時間,而我卻沒有利用課間來準(zhǔn)備,卻白白浪費(fèi)課間時間來玩了。而我卻放松對自己的要求,疏忽對課堂的認(rèn)知。須知,作為一名處于緊張學(xué)習(xí)階段、腦力快速成長時期的初中生。 回顧我的錯誤,我是何等的不該啊。 違紀(jì)檢討書篇 2 尊敬的吳老師: 您好,非常抱歉地跟您遞交這份上課做小動作的檢討書,此時此刻我是何等的愧疚。從今以后,我要更加嚴(yán)格的要求自己,決不再犯類似的錯誤?,F(xiàn)在我能做的,除了反省自己的錯誤,檢討自己之外,唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決,能夠讓老師像以前一樣的教育我。再次進(jìn)行深刻地自我檢討。我確實(shí)脾氣暴躁,不夠冷靜,應(yīng)該通過這件事清醒地認(rèn)識自己的錯誤,積極改正。通過這件事,我充分認(rèn)識了自身的嚴(yán)重缺陷。我錯了,脾氣差已經(jīng)不對,不聽勸告再動手打人就更不對了。我已經(jīng)意識到我的錯誤了,而且認(rèn)識到了此次錯誤嚴(yán)重性。我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識,強(qiáng)化責(zé)任措施。我會 以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。但是我卻連最基本的都沒有做到。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我真誠地接受批評,并愿意接受學(xué)校給予的處理。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)、生活。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性 ,年級紀(jì)律性,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。 違紀(jì)檢討書篇 1 你好。 檢討人: 年月日 第三篇:有關(guān)違紀(jì)檢討書 有關(guān)違紀(jì)檢討書四篇 在學(xué)習(xí)、工作、生活中犯錯誤以后,我們通常要用檢討書來悔過自新,寫檢討書的時候要注意內(nèi)容的完整。不論如何,我都將規(guī)范自己的言行,體面自己的作為,為做一個合格的人民公仆做好充分的準(zhǔn)備。這 兩個字就好象刻在我心中一般,難以忘記。在此我發(fā)誓,以后若有再犯,任憑處罰!經(jīng)過家里人的教育,同學(xué)們的勸說,以及您毫不偏頗的批評,我終于得到了一個很好的啟示,它將在我以后的人生道路上起到重要作用:凡事莫偏激!也請您在以后的學(xué)習(xí)和生活中,指引我,幫助我,學(xué)生將不勝感激??!今天晚上我想了很多,中午的蠢事在腦海里浮現(xiàn)了。在上課的時候竟然吐了,擾亂了課堂秩序,讓老師給我留下了不好的印象,我很后悔我今 日所做之一切! 報效祖國,為祖國獻(xiàn)出自己能貢獻(xiàn)的一切,這是學(xué)生多年以來的夙志。中午放學(xué)后,我和同學(xué)出去吃飯,請?jiān)徫覀兊拿ё玻揖购攘司?,而且喝了許多。 檢討人: 違紀(jì)檢討書篇 4 尊敬的老師: 我對我所做感到深深的后悔。 此外,早戀還很費(fèi)錢,我身為一個初中生沒有經(jīng)濟(jì)來源,難以承受。受批評、挨頓罵,只要不請我家長”。我羞愧、我后悔,今后不扮這么美 。 回顧往昔上下五千年歷史,我不知道有沒有哪位古人與我同樣處境。 在此遞交檢討,以深刻反省我的錯誤。 “有則改之,無則加勉”領(lǐng)導(dǎo)天天強(qiáng)調(diào),于是我天天檢討。 我為自己在培訓(xùn)的時候沒有認(rèn)真的聽課而檢討,盡管培訓(xùn)的老師在那里講一些國際國內(nèi)教育發(fā)展的新趨勢,但我總是到處都有報道所以沒有認(rèn)真聽講而檢討。面對他們說“教師多輕松,不出汗就能拿那么高的工資”而檢討。 我為自己不能更好的維護(hù)教師的形象而檢討,每次到菜市場,那些小販總是說我“哎喲,你們做老師的就是太計(jì)較,怎么還和我們討價還價呢?”呵呵,我的工資是紙哦,我不應(yīng)該那么的愛惜 ,我為自己不能改變教師的形象而檢討,我依然是為一角錢而斗爭,真真的慚愧。 我為自己不能通曉萬事而檢討,面對學(xué)生有時的提問,我怎么可以說出:“我回去查查再回答你好嗎?”這樣的話來,我為自己不能上通天文下通地理而檢討。 盡管我是師范專業(yè)出身,也學(xué)習(xí)過教育心理學(xué),但我在教學(xué)的過程中,也確實(shí)忽略了學(xué)生的心理素質(zhì)的培養(yǎng),盡管告訴了他們應(yīng)該面對困難不放松,盡管也告訴他們要以振興國家民族為己任,盡管告訴了他們應(yīng)該同情弱者應(yīng)該大家團(tuán)結(jié)如家人, 但由于沒有制定具體的考核章程,學(xué)生是否記住我就不清楚了。我們只能在學(xué)習(xí)的方法上進(jìn)行指導(dǎo),在教學(xué)的方法上進(jìn)行各種各樣 的改革,我們只能盯著高考這個目標(biāo)不放松,因?yàn)槿绻呖汲煽儾焕硐耄〉膿p失是獎金和年終考核,但如果影響到學(xué)校的聲譽(yù),那么你還怎么能在這里呆下去?所以,我為這個而檢討,我們?nèi)绻粌H僅只是抓高考,不僅僅是只為我們的短淺目光,那么我們的素質(zhì)教育早就遍地結(jié)果了。 二:我的教學(xué)內(nèi)容過于狹隘。 我在大學(xué)所學(xué)的內(nèi)容只是本專業(yè)的內(nèi)容,但卻沒有想到,在登上講臺以后,我還要面對的是其他的問題,例如,高考早就實(shí)行三科綜合考試了,我們的教育也一再強(qiáng)調(diào)我們要注意培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),可是,我們國家在 1994 年開始實(shí)行高中會考制度以后,地理已經(jīng)成為高一的時候就已經(jīng)結(jié)束的會考科目,而且文科生高考只進(jìn)行“ 3+2”(語、數(shù)、外三門主科和政治、歷史共五門的課程),這種情況一直持續(xù)到 1999年(有的地方可能要早一點(diǎn)或者有的地區(qū)還要晚一點(diǎn)),但就是這一批不學(xué)習(xí)地理的文科教師畢業(yè)后從事的教學(xué)工作,卻要擔(dān)負(fù)起政治、歷史、地 理的文科綜合考試的任務(wù),所以我為自己不能精通其他的專業(yè)而檢討;(但想一想,比起我的一些同學(xué)畢業(yè)后被迫改行教其他學(xué)科,我還應(yīng)該是學(xué)為所用)。 由于我已經(jīng)認(rèn)識了自己的錯誤,在此,我請老師和同學(xué)們監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。 您的學(xué)生 XXX 上課不認(rèn)真聽講的檢討書 尊敬的老師和同學(xué)們 今天,我很愧疚的給您們寫下這份檢查,以向您們表示我對上課不認(rèn)真聽講的行為所做的不對與錯誤,老師您曾三令五申的強(qiáng)調(diào),上課要認(rèn)真聽講,可我并沒有做到像老師您所要求的 39。 我真誠地接受批評,并愿意接受懲罰。 我
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