【正文】 何銘綿初二（ 2）班 曹海鏇 馮曉琪 郭綺琪 廖皓煬 盧楚翹 盧倩儀 陳子善 孔祥锘 梁國(guó)盛 梁嘉明 廖樂(lè)雯 廖煒堅(jiān) 劉俊庭 潘曉晴 阮育琰初二（ 3）班 陳逸敏 何韻瑩 田晶 郭煥雯 廖國(guó)麟 廖嘉銘 林子濤 張惠玲 何嘉毅 李釗聯(lián) 梁淑芊 劉煜楠 吳穎霞 龔東亮 胡華泰初二（ 4）班 何怡萍 彭福臨 盧芷熒 關(guān)曉悠 黃海嵐 孔慶曦 李嘉歡 盧 儀 伍冠尚 陳 敏 杜錫源 周樹權(quán) 藍(lán)彤彤 李品銳 廖健鈺初二（ 5）班 劉卓盈林愛(ài)茵簡(jiǎn)皚凝盧健菲陳培練廖淑興羅浩鋒 羅詩(shī)慧羅紫佩劉倩賢潘紫煥余奕航江志焯劉榮基周斯儀初二（ 6）班 何靖桐洪曉彤呂鈺華麥曉彤曹銘臻何楚宜何靖宜何鐫渟胡浩文康展鳴李碧云湯寅杰湯雍華唐穎葉逸成初二（ 7）班 霍旭權(quán)伍舒穎廖嘉瑤蘭斕馮海瀅李嘉渝李玟康曄潼洪曉慧田夢(mèng)瑤林潔梅梁錦斌孫曉聰梁樂(lè)文梁鳳婷初二（ 8）班 張榿殷甄嘉俊麥建浩鄭浩燊盧浩鑾歐陽(yáng)有常曹栩樂(lè)何嘉凝黃曉欣梁詩(shī)琦潘越彭逸微吳偉鏗吳遙清伍銘賢 歷史 初二（ 1）班 何紫柔吳穎琳張惠淇王茵霖梁偉嵐廖佩珊洪銳祺魯晨黃妙瑜盧梓朗廖秀瑩康鎵穎章杰郭澤堅(jiān) 何綿銘葉楚楓楊穎錠初二（ 2）班 曹海鏇繆文婷張敏煒潘曉晴盧倩儀羅曉嵋林金霞蕭耀澄廖冠昌廖樂(lè)雯梁淑欣盧楚翹霍秀烽林秀僑張梓謙梁炳麟初二（ 3）班 何嘉毅黃志敏馮展鋒盧譽(yù)彬江耀鋒麥健朗劉森鏵 梁炳浩吳穎霞陳逸敏林裕芳 郭煥雯張惠玲林子濤龔東亮初二（ 4）班 彭福臨 鄧智聰伍冠尚 謝觀麗葉汶鋮周焯峰何國(guó)輝周樹權(quán) 藍(lán)彤彤鐘嘉渝 關(guān)曉悠陳祖軒何展曦黃海嵐 孔慶曦初二（ 5）班 梁展?jié)w勇進(jìn)劉卓盈潘寶婷伍慧堅(jiān)何佩如廖嘉怡羅詩(shī)慧梁穎欣羅紫佩葉嘉銘劉榮基盧健菲廖淑興林愛(ài)茵初二（ 6）班 羅可頤湯寅杰吳淳鋌唐穎湯雍華廖遠(yuǎn)浩 何靖桐何靖宜麥曉彤李梓杰 溫綺鈞黎振浩歐靜雯何鐫渟何嘉浩初二（ 7）班 廖嘉瑤羅亞欣孔曉聰田夢(mèng)瑤鐘偉泓曾浩賢 馮永沛馮海瀅康曄潼霍旭權(quán)唐潤(rùn)源蔡碧玲余偉鍵吳凱玲盧浩峰初二（ 8）班 黃曉欣 覃曉君廖恒樂(lè) 葉梓銦 盧穎詩(shī)盧嘉婉何嘉凝黎樂(lè)霖 蔡立雯吳雪瑩梁詩(shī)琦 吳偉鏗潘越 伍銘 賢 甄嘉俊 第五篇：初一下學(xué)期開學(xué)周記 初一下學(xué)期開學(xué)周記 老師常說(shuō)的兩個(gè)字就是做人 ,那么為什么要做人呢 ?為了體現(xiàn)人生的價(jià)值 .人只能活一次，也只有一生，平平淡淡才是真嗎？不，那么你就像歷史這條長(zhǎng)河的的“一粒沙子一樣，一沖就消失了，消失不要緊，最重要的是你在這個(gè)世界上留下了什么？什么都沒(méi)留下，那么你的人生沒(méi)有價(jià)值，等于白活了。 他卻抽出手說(shuō)：“不要留戀過(guò)去的，要把握現(xiàn)在的， 以后還會(huì)有人陪你同行。 與“童年”生活在同一片藍(lán)天下共享同一片陽(yáng)光，共聽(tīng)同一片喧鬧， 共賞同一片寧?kù)o。 它送我走過(guò)一段平安快樂(lè)的歷程，走到它的盡頭， 用手輕輕的送他走，在以后會(huì)迎來(lái)有風(fēng)有雨的歷程， 他洗禮著我，鼓勵(lì)著我，是我堅(jiān)強(qiáng)，但我仍然會(huì)夢(mèng)見(jiàn)童年里的那縷陽(yáng)光；夢(mèng)的見(jiàn)童年里的那場(chǎng)細(xì)雨。 童年的記憶是一顆塵埃，落在過(guò)去掉在嚴(yán)眼里，就想流出淚來(lái)， 我知道童年已我遠(yuǎn)去，雨季的生活，不在是一壺沏好的茶那樣平靜平淡。 與“童年”生活在同一片藍(lán)天下共享同一片陽(yáng)光，共聽(tīng)同一片喧鬧，共賞同一片寧?kù)o。它送我走過(guò)一段平安快樂(lè)的歷程， 走到它的盡頭，用手輕輕的送他走，在以后會(huì)迎來(lái)有風(fēng)有雨的歷程，他洗禮著我，鼓勵(lì)著我，是我堅(jiān)強(qiáng)，但我仍然會(huì)夢(mèng)見(jiàn)童年里的那縷陽(yáng)光；夢(mèng)的見(jiàn)童年里的那場(chǎng)細(xì)雨。 童年的記憶是一顆塵埃，落在過(guò)去掉在嚴(yán)眼里，就想流出淚來(lái)，我知道童年已我遠(yuǎn)去，雨季的生活， 不在是一壺沏好的茶那樣平靜平淡。 去： 一年過(guò)去，體重飛躥，漲了 5 斤多，更懶了，可我于心不甘，靜坐下來(lái)，想著這一年來(lái)的往事，竟沒(méi)有一個(gè)閃光點(diǎn)，問(wèn)自己 是怎么了，大腦不回答我，唯有心臟，還在訴說(shuō)，但也只是“嘣咚，嘣咚”想到這幾乎葬廢的一年，就忍不住像那只兔斯基一樣，撞墻，撞墻，可，無(wú)效。在家習(xí)慣了慢節(jié)奏生活，很愜意，看到日歷表一天天滾動(dòng)，我的心也涼了半截。 此： 寒假在家里，悶得要死，巴望著趕快去上學(xué)，可真正，要上學(xué)了，卻有極大的不舍。 過(guò)了一年，沒(méi)發(fā)覺(jué)；寒假?zèng)]了，又傻了。要是改不掉這個(gè)毛病 !恐怕我的一生都會(huì)糟蹋在它手中的。這樣才能學(xué)的更扎實(shí) 。在寒假里同學(xué)們可不能只顧著玩，只顧著發(fā)泄 !學(xué)習(xí)還是我們最重要的任務(wù)。在寒假里同學(xué)們可以盡情的玩耍 !把平時(shí)的苦悶都發(fā)泄出來(lái)。 唉我與隨筆的悲與樂(lè)！ 寒假里的我 寒假 —— 大概沒(méi)有一個(gè)同學(xué)不期盼的吧，寒假不只是休息日，它還是一個(gè)跨越新年的“節(jié)日”。“甜米”不成，但“糊米”好歹是弄出來(lái)了。 雖然很多時(shí)候?yàn)閷懖怀鰜?lái)發(fā)愁，但也少有幾次，靈感突發(fā)，難得寫出些什么，也只是片面字句，很快就再次傻眼。那真是！好家伙！單姥姥就夠我喝一壺的，還有舅舅、姑姥姥??哈哈哈??雖然我是一口一個(gè)不要，呵呵呵??但到最 后還是收下了，嘻嘻嘻??還有更猥瑣的：表弟一邊說(shuō)不要，然后刷的把錢抓到口袋里?我?guī)缀跏浅胺磙r(nóng)奴把歌唱”回家的，那滋味，啥時(shí)候想起來(lái)，都想笑！ 哇咔咔咔咔！壓歲錢的悲與樂(lè)！ 我寫，我哭，我樂(lè) 抬筆，別面對(duì)作文本；鍵盤，別陪著 MicrosoftWord 文檔；可，怎樣離開你 題記 我與隨筆的情仇，不，我對(duì)隨筆的情仇，是淵來(lái)已久的，每次面對(duì)它，我總是苦笑不得，總是寫不出稱心如意的地方。 所以人們應(yīng)該看清自己，看清極致，才能走的更遠(yuǎn)，才會(huì)變得更強(qiáng)！ 我與壓歲錢 壓歲錢，是我最愛(ài)，也是最恨的玩意兒，每次收到壓歲錢，我都興奮得不 得了，但興奮之余，也不禁傷悲：錢揣在口袋里 穩(wěn)了！錢呆在口袋里 不能花！爸媽管我很嚴(yán)，雖說(shuō)是可以隨意支配，但花了多少，買了什么都得一一報(bào)賬。但說(shuō)去“掙”錢，很努力，很拼命，錢幾輩子都花不完，還要掙，這完全沒(méi)有錯(cuò)，且不傷害其他人。 當(dāng)然，追求極致本身沒(méi)有錯(cuò)，但是，沒(méi)有一個(gè)“量”卻是萬(wàn)萬(wàn)不可的。 事實(shí)上，極致也并非不完全存在，只是每一種曾經(jīng)為人贊嘆的極致，都在在最后杳無(wú)聲息，原因：人們的無(wú)底追求。想起這個(gè)題目，也是受了電視廣告的啟發(fā)。家鄉(xiāng)的雪啊，那 才叫夠味！ 這樣一想，更喜歡家鄉(xiāng)的雪了，還有那令我魂?duì)繅?mèng)縈的冬天。小時(shí)侯，我總是和小伙伴一起堆雪人，打雪仗，那時(shí)力氣小，堆一天也還是一堆雪，可我們?nèi)詴?huì)在雪里瘋玩一天。地上就積了一層。 說(shuō)起家鄉(xiāng)的冬天，那就不能不提起那滿眼的冰雪。我再一次感謝上天賜予我此時(shí)的美景，我花了很長(zhǎng)時(shí)間才明白真正的幸福是什么，盡管我不能總是把它帶在身邊。小樹上傳來(lái)一