【正文】 B：讓燭光如故，興明永恒，送你一千個(gè)祝福，祝福里有我 的萬(wàn)語(yǔ)千言 A：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞 B：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛 A：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn) B：我們的祝福，飄在長(zhǎng)岡里，如歌如夢(mèng) —— A： __市農(nóng)業(yè)學(xué)校 2021 年元旦晚會(huì)現(xiàn)在 合：正式開(kāi)始 串詞 B：那么，接下來(lái)有請(qǐng)由 __23 班 6 位同學(xué)為我們帶來(lái)她們精力準(zhǔn)備的集體舞《兩個(gè)人》。感謝各位家長(zhǎng)的光臨，我們衷心的祝愿大家新年快樂(lè) !合家幸福 !萬(wàn)事如意。 結(jié)束語(yǔ)：快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，在一片歡聲笑語(yǔ)中，我們的活動(dòng)也接近尾聲了。 ，盼望著，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了，看 !我們小班的小朋友在春雨中翩翩起舞呢，請(qǐng)欣賞小班的舞蹈《小小雨點(diǎn)》掌聲歡迎。掌聲有請(qǐng) ，老師就象我們的好媽媽?zhuān)覀兩钚腋Ｌ鹈?，我不想長(zhǎng)大，請(qǐng)欣賞中班的舞蹈《不想長(zhǎng)大》。 讓我們把掌聲送給我們最可愛(ài)的小朋友。 感謝大家的掌聲，能不能掌聲在熱烈點(diǎn)。 掌聲響起來(lái) ! ，迎春花在快樂(lè)的綻放，我們是一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)。 我們小班的小朋友才 4 歲，掌聲鼓勵(lì)一下。 《世界真美好》 快樂(lè)是健康，快樂(lè)是幸福，讓我們手牽手一起去跟天使尋找快樂(lè)，律動(dòng)《快樂(lè)天使》掌聲歡迎。 《世界真美好》，律動(dòng)《大家一起喜洋洋》，掌聲有請(qǐng)。下面就是給大家?guī)?lái)的展望 2021 告別2020 元旦晚會(huì)主持詞 5 篇，希望能幫助到大家 ! 展望 2021 告別 2020 元旦晚會(huì)主持詞一 AB：大家新年好 ! A：在新的一年來(lái)臨之際，我們給大家拜年了 AB：祝大家新年快樂(lè)，身體健康，萬(wàn)事如意，心想事成 ! A：小明星雙語(yǔ)幼兒園 20__年慶元旦迎新年文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始，有請(qǐng)園長(zhǎng)致新年賀詞。各位朋友，再見(jiàn) ! 女：再見(jiàn) 第二篇：展望 2021 告別 2020 元旦晚會(huì)主持詞 主持詞是指主持人在主持節(jié)目的過(guò)程中進(jìn)行節(jié)目串聯(lián)的串聯(lián)詞，一般由開(kāi)場(chǎng)白、中間部分與結(jié)束語(yǔ)組成。 女：衷心祝愿 ___干部職 工：生活奔小康、收入達(dá)富康、身體更健康、全家都安康 ! 男：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。 十、幸運(yùn)抽獎(jiǎng) 女：祝賀抽中幸運(yùn)獎(jiǎng)的朋友們，同時(shí)也感謝局領(lǐng)導(dǎo)上來(lái)抽獎(jiǎng)。下面我們將進(jìn)行幸運(yùn)抽獎(jiǎng)，共抽出一等獎(jiǎng)位，二等獎(jiǎng)位，三等獎(jiǎng)位。 八、男聲獨(dú)唱：《》 下面我們抽出位朋友分成組上來(lái)參加這個(gè)游戲。 七、游戲：夾乒乓 男：下面我們有請(qǐng) ____實(shí)力派歌星 ___為大家獻(xiàn)歌。 六、游戲：齊心協(xié)力同舟共濟(jì) 女：下面我們要做的一個(gè)游戲叫“夾乒乓”。下面這個(gè)游戲就是要考驗(yàn)大家的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，游戲的名稱(chēng)叫“齊心協(xié)力同舟共濟(jì)”。所謂“婚誓”，也就是“婚姻的誓言”，看來(lái)這位音樂(lè)王子用情很專(zhuān)一。在 ____元旦聯(lián)歡會(huì)上，他以一曲琵琶獨(dú)奏征服了全場(chǎng)。 四、游戲：腦袋急轉(zhuǎn)彎 女：玩好了游戲，我們下面來(lái)輕松一下。 三、游戲：做動(dòng)作猜成語(yǔ) 男：下面 我們請(qǐng)臺(tái)下的朋友來(lái)“腦袋急轉(zhuǎn)彎”。游戲規(guī)則如下： 下面我們抽出位朋友分成組上來(lái)參加這個(gè)游戲。下面我們要做一個(gè)游戲。大家掌聲歡迎 ! 一、領(lǐng)導(dǎo)講話(huà) 男：下面請(qǐng)?jiān)斣敿?xì)細(xì)偶像派歌星 ___為大家獻(xiàn)上一曲：《》。 男：今天的聯(lián)歡會(huì)我們采用游戲節(jié)目和文藝節(jié)目穿插的形式進(jìn)行，希望大家能踴躍參加。 男：我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情 。 男：我們相約在這里，享受冬日詳和，享受節(jié)日歡樂(lè) 。 男：這是我們 ____這個(gè)大家庭的春天 。 女：首先讓我們一起祝在座各位： 合：身體健康、工作順利、生活幸福、合家歡樂(lè) ! 男：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。 女：伴隨著冬日里紛飛的雪花， __年即將離我們而去， __年即將到來(lái) 。 展望 2021 告別 2020 元旦晚會(huì)主持詞五 男：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。 女 2：少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。 女 1:城關(guān)中學(xué)，成就夢(mèng)想的地方，我們將在滿(mǎn)載祖國(guó)的熱愛(ài)同夢(mèng)想起航。 女 2：雋水潤(rùn)澤，香山溢彩 !在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，他們用愛(ài)心與責(zé)任托起了無(wú)數(shù)個(gè)家庭的夢(mèng)想。 男 2：今天，采擷一朵新年的鮮花，我們舞蹈，我們歡唱。 女 2:充滿(mǎn)希望與挑戰(zhàn)的正微笑著向我們走來(lái)。 獲得三等獎(jiǎng)的是：獲得二等獎(jiǎng)的是：獲得一等獎(jiǎng)的是：請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎(jiǎng)。 女：讓歌聲唱出我們的熱情擁抱明 天的夢(mèng)，讓和風(fēng)吹響新世紀(jì)跨越的樂(lè)章，讓我們期待明天會(huì)更好 !(音樂(lè)起 ) 現(xiàn)在工作人員正在緊張進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)的工作，下面由黃璀、李育金或助演節(jié)目，大家掌聲歡迎。 女：熱情似火，風(fēng)情萬(wàn)種的拉丁舞可善解人意啦。 男：聽(tīng)好了，原來(lái)他是我爸爸。 2 821 小品《考試之后》胡蝶等 男：考考你，你會(huì)造句嗎 ? 女：這難不倒我。下面有請(qǐng)欣賞配樂(lè)朗誦《一分校，我們溫暖的家》表演者：殷勤、王康為等 809 舞蹈《 britneyspearsgriminal》陳銳等 男：“我愛(ài)我家”，生活的樂(lè)趣總是發(fā)生在簡(jiǎn)單的我們，那些微小的事情，總能讓我們簡(jiǎn)單的感動(dòng)而快樂(lè)。請(qǐng)欣賞廖瑪麗等帶來(lái)的舞蹈《 today》。 女：每當(dāng)聽(tīng)到這首詩(shī)，我 不禁會(huì)想起朱自清的散文《荷塘月色》，如夢(mèng)似幻，荷香縷縷，真讓人向往啊 ! 男：那趕快來(lái)欣賞古箏齊奏《荷塘月色》吧 ! 女：表演者：來(lái)源等。生活就是這么簡(jiǎn)單有趣，可這樣的仁兄你可千萬(wàn)別學(xué)他呀 ! 女：那么大家可知道距離我國(guó)十分相近的時(shí)尚之國(guó) 韓國(guó)流行什么呢 ?下面請(qǐng)欣賞由駱彥池等為我們帶來(lái)的舞蹈《 don′ tfetme》，看她們展現(xiàn)將時(shí)尚與韓國(guó)元素巧妙結(jié)合的 hipdance! 1 806 古箏齊奏《荷塘月色》來(lái)源等 男：采蓮南塘秋，蓮花過(guò)人頭 。請(qǐng)欣賞相聲《如此學(xué)生》 !表演者：譚小龍、盧玄。走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶 !下面請(qǐng)欣賞龔若昕等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《瀟灑女孩》。晚風(fēng)輕輕，流水歡歌，《彩云追月》真醉心。 1 822 鋼琴獨(dú)奏《彩云追月》沈夏君 觸摸鋼琴，就被那淳樸與高貴神魂顛倒，修長(zhǎng)的手指在琴鍵上輕快的跳躍，仿佛是雨天河畔里自由游翔的小魚(yú) ，穿梭在水與自然之間。流金的歲月，無(wú)盡的暢想，在菁菁校園盡情的飛揚(yáng)。 1 820 舞蹈《 cryeye》王曉玲等 男：能把一餐飯吃得痛苦到讓人一生回憶，那這餐就吃的意味深長(zhǎng)啦。 女： 煩什么，這里還有一個(gè)更煩的呢。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《半個(gè)月亮爬上來(lái)》，表演者：謝英等。在寧?kù)o朦朧的月色中，不知道有多少人仰望星空。今天，這里將成為歡樂(lè)的海洋 !下面有情 819班胡仕涵等帶來(lái)的舞蹈《 lollipop》。下面請(qǐng)欣賞宋甜等同學(xué)帶來(lái)的配樂(lè)朗誦《田野》。 男：是呀，這不，一群姑娘小伙正在和田野舉行盛大晚會(huì)呢。使命》。女：我們?cè)诟赣H的呵護(hù)下不斷體會(huì)生活的天真和爛漫 !我們?cè)诟赣H的呵護(hù)下，不斷創(chuàng)造屬于我們自己的美好生活。今天李思洋把這日不落的祝愿寄給父親，向父親寄出一張愛(ài)的明信片 下面請(qǐng)欣賞吉他彈唱《父親》，表演者：李思洋 805舞蹈《青春 女：下面我要送大家的是一段日不落的愛(ài)戀，心牽著心把世界走遍。請(qǐng)欣賞黃謹(jǐn)?shù)葞?lái)的扇子舞《荷塘月色》。還是學(xué)習(xí)上進(jìn)好。 808相聲《校園》趙殷莎、孫露 男：美麗的薩拉瑪讓我們?nèi)绨V如醉，可是誰(shuí)在乎我的心里有多苦，誰(shuí)在乎我明天去何處 ? 女：同學(xué)你有“竹板炒肉絲”的慘痛 經(jīng)歷嗎 ?下面請(qǐng)欣賞趙莎莎、孫露同學(xué)帶來(lái)的搞笑相聲《校園》。 男：我相信，你相信嗎 ?在古老的東方大地上，有一群人：小伙子英俊瀟灑，姑娘美麗大方。3539。 女：我相信心有多大，舞臺(tái)就有多大，我相信夢(mèng)有多美，未來(lái)就有多燦爛。39。 男 2：聽(tīng) !音樂(lè)悠揚(yáng)，這是新年動(dòng)人的旋律 ! 合：城關(guān)中學(xué)一分校元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始 ! 首先，讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)吳校長(zhǎng)致新年賀詞。 女 2：今天，我們激情滿(mǎn)懷、心潮澎湃，火熱的心靈將跳躍彩虹般的美麗。 女 1：展望未來(lái)，我們斗志昂揚(yáng)，展現(xiàn)著一篇篇美麗的錦繡華章。飛一首歌謠，縈繞在玉帶般的護(hù)城河，在秀麗的香山之巔上激蕩昂揚(yáng)。剪一片云霞，裁成夢(mèng)幻般絢麗的霓裳，在美麗的陽(yáng)光校園里快樂(lè)成長(zhǎng)。 A:同時(shí)，感謝今晚為晚會(huì)做出精心準(zhǔn)備的老師和同學(xué)們，你們讓我們的晚會(huì)如此精彩，掌聲送給他們，大家辛苦了 !D:猴年快到了，變換的是年輪，不變的是祝福 B:猴年祝福你：好事成雙美名揚(yáng)，幸運(yùn)如雪滿(mǎn)空揚(yáng)， E:猴年祝福你：幸福甜蜜笑臉揚(yáng)，事業(yè)學(xué)習(xí)雙手揚(yáng)，生活快樂(lè)又吉祥。要實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，需要我少年不斷努力，繼續(xù)前行圓自己的夢(mèng) E:要實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，需要我少年將信心留給自己，信心開(kāi)啟中國(guó)夢(mèng) ! F:要實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，需要我少 年將誠(chéng)心獻(xiàn)給他人，誠(chéng)心筑就中國(guó)夢(mèng) ! A:要實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，需要我少年將愛(ài)心獻(xiàn)給社會(huì)，愛(ài)心去圓中國(guó)夢(mèng) ! B:要實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，需要我少年將孝心獻(xiàn)給父母，孝心舞動(dòng)中國(guó)夢(mèng) ! C:要實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，需要我少年將忠心獻(xiàn)給祖國(guó)，忠心展示我們的中國(guó)夢(mèng) ! ACE:五心教育圓我少年夢(mèng)， BDF:五心教育助力中華振興夢(mèng)。落花無(wú)情人有情。 B:是的，我們的壓軸節(jié)目還在后面呢，剛才都在欣賞舞蹈，現(xiàn)在我們來(lái)點(diǎn)不一樣的節(jié)奏，請(qǐng)欣賞歌舞劇《與青春有關(guān)的日子》 CB：大家掌聲歡迎 2《落花情》 E:夢(mèng)想，流露著濃濃的詩(shī)情畫(huà)意 。 E:青春是一首動(dòng)聽(tīng)的旋律，青春一幅美麗的畫(huà)卷， A:青春 是一個(gè)耐人尋味的故事，青春是一段難以忘懷的記憶。 B:有人說(shuō)： F:青春是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的代名詞，年輕是歡樂(lè)的代言人，他如同夏日的太空熾熱絢麗。 B:你們說(shuō)的一定是學(xué)生會(huì)的同學(xué)吧 ?F:是的，學(xué)生會(huì)不僅是學(xué)生與學(xué)校溝通的橋梁，更是 學(xué)生自我展現(xiàn)的平臺(tái)， D:他們積極、勤勞、熱情，想要成為學(xué)生會(huì)的干部，就一起來(lái)觀(guān)看他們?nèi)绾胃?jìng)選。青春，又如一組優(yōu)美的音符，奏響著動(dòng)聽(tīng)而激昂的旋律。 F:接下來(lái)，讓我們有請(qǐng) 60、 70、 80、 90、 00 年代的人為我們演繹不同的年代秀， AF:首先有請(qǐng) 60 年代 D:【臺(tái)下】 70 年代的呼聲在哪兒 ?一起唱 C:高三年級(jí)的同學(xué)們，掌聲響起來(lái)，送給 80 年代 B:渴望飛翔的 90 后們，一起大聲唱 E:個(gè)性、奔放、張揚(yáng)的 00 年代，跟著節(jié)拍嗨起來(lái) ! 1《》 D:他們用最真摯的語(yǔ)言書(shū)寫(xiě)這個(gè)平凡崗位卻不平凡的傳奇 E:他們把最深沉的愛(ài)奉獻(xiàn)在這個(gè)平凡崗位卻不平凡的事業(yè) D:三尺講臺(tái)寫(xiě)人生，書(shū)寫(xiě)不盡 教壇的熱血與責(zé)任。 C:有一種珍惜叫做現(xiàn)在。 A:有一種光陰叫做時(shí)代 。 B:那你還想聽(tīng)什么天籟之音呢 ?D:那自然是我最?lèi)?ài)的古箏了，還沒(méi)聽(tīng)到 B:是嗎 ?那現(xiàn)在就有個(gè)好機(jī)會(huì)，圓你此夢(mèng)，請(qǐng)欣賞古箏合奏《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》 BD：掌聲響 起來(lái) ! 1《一顆釘子》 C:__你有沒(méi)有在候車(chē)室遇到過(guò)這樣的事 ?A:啥事兒 ? C:在候車(chē)室被一顆釘子扎到。在這舞姿與歌聲匯成的海洋 。 A:舞者的腳步是動(dòng)人的， F:舞者的微笑是迷人的。 C:朗朗月光，映照著我們的臉龐，閃爍的星光讓青春的舞姿更加炫麗。 A：那我們來(lái)個(gè)中西合璧怎樣 ? B:真有生活情調(diào)啊 !那就讓我們來(lái)共同享受《北京歡迎你》 AB:有請(qǐng) ! 第三篇章愛(ài)心圓夢(mèng) 1《 Aslongasyouloveme》 C:又是一年月圓日，又是一載追夢(mèng)時(shí)，年輕的我們來(lái)到這里，來(lái)到這圣潔的花園，用我們的智慧與愛(ài)心催開(kāi)初綻的蓓蕾。 F:這股中國(guó)風(fēng)輕輕吹拂在我們的耳旁，伴隨 古代音律，用雙眼留住唯美中國(guó)風(fēng)。 D:是啊，每個(gè)人心里都有一股中國(guó)風(fēng)。 EC：掌聲歡迎 ! 《中國(guó)風(fēng)》 D:剛才的童話(huà)故事把我們拉回了童年，感受西方童話(huà)故事的美麗，那么接下來(lái)我們要追回歷史長(zhǎng)廊，感悟不一樣的東方之魅。 C:七個(gè)小矮人與森林講述著真善美的回報(bào)。BE：舞動(dòng)你的身體，動(dòng)起來(lái) 《白雪公主和七個(gè)小矮人》 E:在一個(gè)遙遠(yuǎn)的國(guó)度，有一個(gè)幸福的傳說(shuō)。 E:他們洋溢，用街舞的健康、時(shí)尚與動(dòng)感盡情詮釋美好的青春活力、自由不羈。合：掌聲有請(qǐng) ! 《破曉》 B:年輕的我們，需要活力、需要激情，有一群人，他們用不一樣的方式表達(dá)他們的