【正文】 一個學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)，堅持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。忠誠人民的教育事業(yè)，為人師表。我圍繞“保持共產(chǎn)黨員先進性教育”具體內(nèi)容的學(xué)習(xí)，認(rèn)真對照自己平時的實際工作及思想動態(tài)，查擺了自己工作以來在政治思想、組織紀(jì)律、為人民服務(wù)宗旨、實事求是方面存在的問題，并對此進行認(rèn)真剖析，找準(zhǔn)原因，明確今后的整改方向，以便更好地開展工作。 總之，今后工作中，我一定不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)眾望 ,從我做起，不去強調(diào)客觀，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求地從眼前做起，從自身做起，真抓實干，改進工作，努力使自己成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。在工作中嚴(yán)于解剖自己，認(rèn)真進行自我批評，通過不斷的反思來促進自身的成長。 ，提高自身素質(zhì)；升華自己的師德境界；更要學(xué)習(xí)教科研理論和豐富的專業(yè)知識，及時轉(zhuǎn)變理論觀念，真正做到以生為本，教學(xué)相長。 ，只求工作穩(wěn)中求勝，作為一個黨員，對自己的要求不夠高，認(rèn)為工作那么忙、事 情那么多，時間總不夠用，自己盡心做好本職工作就好，那種敢為人先的精神，而今已大不如前。 ，常常只是根據(jù)學(xué)校布置的工作，說一步走一步，開拓意識還不夠，常常求穩(wěn)怕亂。我認(rèn)為我在工作中存在的問題如下： 。加強個人品德自我修養(yǎng)，熱愛學(xué)生，真誠對待學(xué)生，用無私的人個魅力感染學(xué)生。能夠顧全大局，團結(jié)協(xié)作，順利完成了各項任務(wù)。服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任。現(xiàn)將自己的情況自查如下： 本人始終忠誠黨的教育事業(yè)。本學(xué)期來，本人通過集中學(xué)習(xí)、自學(xué)、研討等活動，知道了科學(xué)發(fā)展觀第一要意是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧這四個基本要素。通過這次自查活動，我深刻的評析、審視了自己，對于問題的剖析有不到之處也希望得到大家的批評和指導(dǎo)，讓我不斷的進步、不斷的成長，努力成為一名學(xué)生喜愛的、家長滿意的老師！ 通過學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，使我進一步明確了了落實科學(xué)發(fā)展觀自身肩負(fù)的責(zé)任。提高自己的鉆研精神，不要遇難而退，要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng)，做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。只有不斷加強政治思想和教育教學(xué)的理論知識的學(xué)習(xí)，吸收新的教育思想、教育理念、教育模式，教育方法和教育途徑。 今后的改進方向： 首先，社會在發(fā)展，知識在更新，知識容量在擴大。 在管理事務(wù)中，總是嚴(yán)格要求自己并希望年輕教師同樣的成長，對于出現(xiàn)的問題總是從原則上去考慮，而忽略了人的感性情感。對政治學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識不足，認(rèn)為政治學(xué)習(xí)太死板、太空洞、不實用，除集中學(xué)習(xí)和完成規(guī)定的自學(xué)要求外，會 比較強調(diào)客觀原因或忙于工作事務(wù)，而放松對自己的學(xué)習(xí)要求。對黨和國家的方針、政策、業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)不夠經(jīng)常化。與領(lǐng)導(dǎo)的溝通上仍要加強。 仍是不能克服性格上的不足，遇事不冷靜，不能及時做好批評與自我批評。 專業(yè)知識還比較欠缺，業(yè)務(wù)水平還需要不斷提高。如課堂常規(guī)不好的現(xiàn)象，感覺孩子越來越難教，家長越來越不好溝通等。 首先，理性認(rèn)識它源于感性認(rèn)識，又高于感性認(rèn)識，是對事物規(guī)律性的集中反映。 因為人無完人，所以我們要通過民主生活會來開展批評與自我批評，通過反思自己的問題，改正不足。遵守社會公德。把全部的精力、能力全部用于學(xué)校的教育教學(xué)過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德，在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任。篇二：教師黨員自查報告 一年來，本人忠誠黨的教育事業(yè)。在科學(xué)發(fā)展觀的指引下，圍繞教育教學(xué)工作，力求教學(xué)創(chuàng)新，使學(xué)生得到全面發(fā)展，積極投身于“突出踐行科學(xué)發(fā)展觀”的學(xué)習(xí)教育活動中去，充 分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，以實施素質(zhì)教育為宗旨，以推進課程改革為載體，以加強社會主義榮辱觀教育為契機，端正教育思想，豐富專業(yè)知識，提高教學(xué)技能，做 到教好書，育好人。 作為一名從教多年的教師，一名年輕的共產(chǎn)黨員。在今后工作中，要努力結(jié)合學(xué)校的辦學(xué)思想， 注意積累，勤于思考，將所學(xué)先進的教育教學(xué)思想、理念、方法與實踐更好的結(jié)合，努力鉆研教材，提高自己的教育教學(xué)水平。通過各種方式的學(xué)習(xí)和研究，不斷提升自己的專業(yè)水平。 在教學(xué)過程中，置身于教學(xué)情境中，不斷反思自己的行為，積累經(jīng)驗，探索規(guī)律性的認(rèn)識。提高自己的鉆研精神，不要遇難而退，要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng)，做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。只有不斷加強政治思想和教育教學(xué)的理論知識的學(xué)習(xí)，吸收新的教育思想、教育理念、教育模式，教育方法和教育途徑。 對上述存在問題的經(jīng)過分析，今后應(yīng)從以下幾個方面進行努力： 社會在發(fā)展，知識在更新，知識容量在擴大。 性格上還有些許不足 遇事不冷靜，看事情往往只能看到表面現(xiàn)象，不能深入分析研究問題，不能及時做好批評與自我批評。比如教學(xué)課堂上感覺孩子越來越難教。 理論功底還不夠深厚 理性認(rèn)識它源于感性認(rèn)識，又高于感性認(rèn)識，理性認(rèn) 識是對事物規(guī)律性的集中反映。對政治學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識不足，認(rèn)為政治學(xué)習(xí)太死板、太空洞、不實用，除集中學(xué)習(xí)和完成規(guī)定的自學(xué)要求外，會比較強調(diào)客觀原因或忙于工作事務(wù)，而放松對自己的學(xué)習(xí)要求。本人在工作中存在的問題如下： 政治理論學(xué)習(xí)不夠 對黨和國家的方針、政策、業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)不夠經(jīng)?；?。 人無完人，即使平時再認(rèn)真，偶爾也有工作不到位的時候。并把全部的精力、能力全部用于學(xué)校的教育教學(xué)過程中，能自覺遵守職業(yè)道德，在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。時刻用黨員教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，衡量自己的工作，思想政治素質(zhì)高。 總之，通過這次學(xué)習(xí)和整頓，我要根據(jù)工作的要求加強自我約束，執(zhí)行政策不走樣，把國家的教育方針政策全面貫徹執(zhí)行到位，為國家培養(yǎng)合格的優(yōu)秀人才。 加強與家長的溝通。針對學(xué)生的實際情況進行備課，做到面面俱到。給每個學(xué)生展現(xiàn)自己的機會。 用發(fā)展的眼光看待每一個學(xué)生，平等對待每一位學(xué)生。班級管理的方法，嚴(yán)格按照 規(guī)章制度做。 五、整改措施要求 加強學(xué)習(xí)。當(dāng)優(yōu)等生與差生產(chǎn)生矛盾時，難免有偏心的時候。 四、存在問題 雖然能夠按要求學(xué)習(xí)文件，但是總歸思想認(rèn)識不夠，總認(rèn)為不出事就好，沒想到平日的細節(jié)，有的行為可能也不符合要求。我利于業(yè)余時間學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，掌握新課程改革的理念，積極參加教研活動，不斷總結(jié)、反思教學(xué)。對侍備課、批改作業(yè)要一絲不茍，及時改正講課中存在的問題，糾正學(xué)生作業(yè)中的錯誤，對于學(xué)困生能夠耐心輔導(dǎo)，幫助他們樹立學(xué)習(xí)的信心 。 二、愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生 教學(xué)中能面向全體學(xué)生，尊重學(xué)生的個體差異，盡其所能、高效能地傳授科學(xué)文化知識，使學(xué)生終生受益，用自己精熟的知識吸引學(xué)生，用精辟的語言感染學(xué)生，用高尚的品德影響學(xué)生，成為學(xué)生一生學(xué)習(xí)和效仿的榜樣。嘴不亂說 。不該聽的不聽 。只有這樣，才能保證教書育人的實效，孩子才會“親其師”，“信其道”，進而“樂于學(xué)”。 教師的一言一行 ，都對學(xué)生起著潛移默化的作用，因此教師要從小事做起，率先垂范，做出表率。 教師黨員自查報告 （三） 師德是教師的靈魂，是搞好教學(xué)工作的前提保證，是教師的立身之本。及時的、有針對性的解決學(xué)生學(xué)習(xí)中遇到的一些問題。三是 大力增強為學(xué)生服務(wù)的意識。二是不斷更新知識結(jié)構(gòu)，努力實現(xiàn)知識能力上的高水平。 五、今后的努力方向和改進措施 一是加強理論學(xué)習(xí)。力爭使自己成為一名優(yōu)秀的黨員 道德品行方面懷有一定的社會責(zé)任感，遵守社會道德準(zhǔn)繩，但作為一名教師，一名知識的傳授者，道德的傳播者，你的一言一行都對學(xué)生起著潛移默化的影響，自己平時忽略了這些方面，沒有重視道德的傳播這一方面，如果自己能夠成為一名很好的知識傳授者，道 德的傳播者，那就是給社會撒下道德的種子，種子終將開花，社會將會更加和諧，這也是在給自己生存的外環(huán)境添磚加瓦。在教學(xué)工作中，缺少與學(xué)生的溝通，教學(xué)內(nèi)容多是一個方面，另一個重要的方面就是自己的為學(xué)生服務(wù)的意識較淡漠，教學(xué)就是在為學(xué)生服務(wù)，如果沒有與學(xué)生的溝通，怎么知道自己的教學(xué)效果，怎么了解學(xué)生的渴求，怎么能夠提高自己的教學(xué)水平，那針對學(xué)生的特性進行個性化的教學(xué)更是無從談起，所以為了自己教學(xué)水平的提高，心中一定要牢牢樹立為學(xué)生服務(wù)的宗旨，想學(xué)生之所想，送學(xué)生之所需 政治紀(jì)律方面遵守學(xué)校的各項政治紀(jì)律制度，支部的每 次政治學(xué)習(xí)也準(zhǔn)時參加，但學(xué)習(xí)時偶爾會開小差。 宗旨意識方面全心全意為人民服務(wù)是黨的宗旨，對教師而言，更具體的體現(xiàn)應(yīng)是全心全意為學(xué)生服務(wù)。 四、產(chǎn)生問題的原因分析 理想信念方面堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，也堅信在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，社會主義在健康有序的發(fā)展。 有時在工作中存在有惰性，面對上級布置下來的任務(wù)有畏難情緒，有時不能克服自己的焦躁情緒。 沒能主動多的去管理教 育學(xué)生，沒確實在學(xué)生管理上下功夫。只求把自己的任務(wù)完成就好，沒有把它做得更全面，更完善的進一步的探索精神。盡管自己是堅決擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)，但對黨的知識學(xué)習(xí)了解得不夠全面。但我也深知，在很多方面亟待糾正和提高。 教師黨員自查報告 （二） 黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，本人積極參與其中，通過認(rèn)真學(xué)習(xí)關(guān)于黨的群眾路線教育實踐活動的相關(guān)精神，充分認(rèn)識到了“四風(fēng)”問題的客觀存在及其不容忽視的危害性。 作為一名從教多年的教師，一名共產(chǎn)黨員。要善于總結(jié)工作的得與失，不因循守舊，不安于現(xiàn)狀，及時發(fā)現(xiàn)存在的問題和不足，不斷提出改進工作的新辦法、新思路、新舉措，努力推進工作再上新水平。危機時刻要挺身而出，堅持立黨為公、執(zhí)政為民的根本要求，一切以國家利益、人民群眾的利益為首要。要提高自己的思想認(rèn)識，發(fā)揚“認(rèn)真負(fù)責(zé)、扎實苦干、干就干好”的優(yōu)良作風(fēng)，鋪下身子，埋頭實干。另一方面，加強業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，及時了解掌握工作的新方法