【正文】 大家 ! 演講交流與溝通 3 大家好 !我的手機每次開機，都會首先看到六個字：“溝通從心開始”。溝通如同黑暗中的一縷陽光，讓一切有了生機和活力。使交談富有好處而且簡單愉快，使對方感受到你的尊重和明白，能夠迅速激發(fā)他人對你的理解，讓他人自愿地帶給更多的協(xié)助，發(fā)展互惠互利的合作關聯(lián) 。事情難以處理，工作難以展開。 對個人而言，良好的溝通能夠使咱們很坦誠地生活，很有人情味地分享，以人為本位，在人際互動中充分享受自由、和諧、平等。信息時代的到來，工作、生活節(jié)奏越來越快，人與人之間的思想需要加強交流 。對彼此多一點信任多一些關心呢 !你會發(fā)現世界其實是很美好的 ! 演講交流與溝通 2 尊敬的 __： 溝 通，是建立人際關聯(lián)的橋梁，如果這個世界缺少了溝通，那將是一個不可想象的世界。 信雖短，但我為她的勇氣而感動，我也向她道了歉，于是我們又成了最好的朋友了。自從吵過之后，我們都沒有說過一句話，你的笑容也漸漸變的少了。于是，我們都在想一個好的方法準備去 道歉。很孤獨，少了一個朋友的關懷。從那以后，我們也就成了“陌生人”，誰也不跟誰說話。同桌看后就哈哈大笑。 已經過去了一大半的時間了，我才畫了一點東西。我自己在一旁畫，可是卻什么也想不起來，我就偷看了同桌畫的。 我們這在上美術課，老師讓畫一個自己的臥室。因為只有這樣，我們才能真正明白心靈溝通不僅僅是一兩句話就可以表達的，它是人類靈魂的交匯。 第四篇：演講交流與溝通 5 分鐘 溝通可以讓我們獲得珍貴的友誼和親情，溝通可以讓我們有一個美好的前途它如雨，可以滋潤一顆孤獨的心靈，讓它充滿活力。 政府也是一樣，您能跟相關主管單位比較熟悉。 需要您做什么？ 最關鍵的需要您有一定的醫(yī)療資源，有一定的管理能力，有一定的資金實力，相互合作共同開拓本市場。 整合醫(yī)院資源的時候有錢（檢測，轉診，系統(tǒng)維護費等），發(fā)展會員的時候有錢，一是通過基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)及村級工作站發(fā)展會員，第二就是通過與政府合作發(fā)展會員。 對于參與整個渠道建設的您和總部來說也可以得到豐厚的收益。 患者就就可以實現在基層醫(yī)院就可以請市里省里甚至國家級專家醫(yī)院對其病情的確診及治療方案的制定。 各級有什么利益關系？ 通過我們的通道，就像移動公司在各地設信號塔，實現醫(yī)院和患者的通過互聯(lián)網的對接，患者在基層就可以讓市級省級的專家進行確診和治療方案的制定，大病的實現及時轉診。確切說幫 助醫(yī)院找到留住他們想要的病人，幫助病人找到他們需要的專家和醫(yī)院。 溝通問題演講 5 分鐘 第三篇：項目溝通 5 分鐘 項目介紹 5 分鐘 思路： 我們是做什么的？ 利益關系？ 需要他做什么？ 我們是做什么的？ 中國導醫(yī)網是做預約掛號、遠程會診、健康管理服務的健康管理公司，配合國家項目解決百姓看病難看病貴。 這時，我又想起了：世界，因為有了溝通而變得異常美麗。媽媽把我叫到房間里對我說：“這個問題，我給你講過好多次了，你怎么就記不住呢 ?這是生活細節(jié)中最起碼的習慣，你怎么就養(yǎng)成不了呢 ?”聽了媽媽的話，我很清楚地意識到，如果媽媽今天沒坐下來和我溝通，我估計永遠都沒辦法體會媽媽的用心良苦，甚至還會產生逆反心理，下次可能還會不斷地重復同樣的錯誤。記得一次，我洗完頭，沒有處理好地板上的頭發(fā)，就匆匆跑來看電視了。其實我很贊同可可的觀點：人與人之間本來就是需要花時間溝通交流的，而不是一遇到事情不溝通，而吵得面紅耳赤的。有一天，可可混 進了吵架俱樂部，穿上袍子親眼見證了爸爸媽媽橫眉瞪眼地指責對方的場景，最后提醒所有的父母：應該學會和對方溝通。正義要求我們尊重人的基本權利，尤其是要尊重人的生命權，公正地對待他人和自己 ! 學會合作，就是學會溝通，讓我們在合作中增長見識，開闊眼界吧，相信祖國的明天會更好 ! 溝通問題演講 5 放假期間，我閱讀了一本書，這本書是作家周銳寫的《爸爸媽媽吵架俱樂部》。 在社會進程中，凡促進人類社 會進步發(fā)展、維護公共利益和他人正當權益的行為，都是正義的行為。一個公正廉潔、依法執(zhí)政的政府，才是值得人民信賴的政府。我絕不會讓他們失望，我也一定會迸發(fā)出我全部的力量來告訴他們，我是一個不甘心的人，我是一個永遠都不會屈服的人 ! 社會公平需要爭議的社會制度來支撐，需要富有正義感的人來維護。我覺得《最好的我們》即使已經收官了，但是那耿耿于懷的故事還在我們每一個人的心頭久久的蕩漾著。 公平合作能夠幫助我們走向更加輝煌的人生，那么我們每一個人該如何看待公平，該如何看待合作，同樣也是最重要的。公平的合作，必然是互惠的合作。只有做了我們該做的，才可能獲取自己該得 的。在這種合作中，人們各自的積極性和創(chuàng)造性得到應有的發(fā)揮，個人的利益得到應有的保障，同時也避免了不必要的內耗，有利于社會高效、和諧的運轉。 社會需要合作，合作是社會生活正常進行的必要條件。 我也渴望我在看書網以回收網發(fā)表的小說能夠讓更多的人看到，我自己以極力的渴望成為作家，成為編劇，甚至成為導演，我覺得人生之路的遙遠漫長，是需要我一步一個腳印慢慢地踏上去的，雖然我不知道前方的路有多么的漫長和遙遠，但是在我的心中我擁有一個夢想，擁有一個可以長大，可以發(fā)芽的夢想。 盡管我對這部劇充滿了所有的期待之情。那么我們的觀 眾究竟要看什么呢 ? 我在這里想告訴大家，我們看電視劇，重要的不是簡簡單單的放松，而是我們要看電視劇最終想要給我們觀眾呈現出一幅怎樣的畫面，它到底想給我們呈現出怎樣的一副壯麗的史詩，什么道理需要我們會了解，什么道理需要我們每一個人去體會，我覺得這才是最重要的。我很喜歡明夏，我也很喜歡《半妖傾城》。關于溝通的演講稿文章關于溝通的演講稿出自我想把把一千把梳子賣給和尚 的故事送給大家，因為在我們這個年齡，對我們而言這一生的路還很長，所遇到的困難和挫折還會很多，但如果我們能保持快樂的心態(tài)，打破固定的思維模式去對待，等待我們的明天會更好。 熟話說：事在人為就是這樣的道理。凡事都要善于動腦筋，想辦法，克服思考的障礙，創(chuàng)造性地開展工作。 回學校以后，我一直在想，如果真的在現 實中遇到類似這樣的困難。故事中賣出一千把梳子的主人公式這樣對老和尚說的，廟里經常接受別人的捐贈，得有回報給別人才隊。 周末在和朋友聊天的時候，朋友問了這樣一個問題，如果要你把一千把梳子賣給和尚，你會怎么做 ?我當時是這樣回答的：和尚一生都在積德，我會去寺廟勸說和尚，讓他們把梳子買下送給那些需要幫助的人，多積點德。也許和尚也會有需要梳子的時候。 溝通問題演講 3 世界之大，無奇不有。時間一長，孩子就會什么都告訴你的，老師和孩子就會成為無話不談的好朋友了。給孩子營造一種他們已是大人的氣氛，讓他 們享受大人的部分權利，同時引導他們自覺地履行大人的義務。到時候，他不和你們溝通，恐怕也不行了。不妨試試和孩子輪流做老師，讓孩子體驗一把做老師的感覺，負責整個班級某一段時間的日常事務。 四、換位思考 老師要站在孩子的立場去想問題、考慮問題、處理問題，同時也讓孩子做做老師班主任的角色，讓他們體驗一下互相的難處，角色的互換就很容易贏得相互的理解和信任。 三、做好表率 無論班主任還是父母在日常生活中一定要嚴以律己，要在孩子的心目中樹立一個良好的形象，要讓孩子感覺到自己周圍的人很棒，并為身邊有這樣的人而引以為自豪。 二、學會微笑 我曾經看到這樣一段話：我多希望老師每天能笑著上課呀 !這是孩子們發(fā)自內心的感慨。師生交際中，傾聽不僅是教 師尊重學生的體現，而且能避免教師在處理問題時由于武斷而造成的失誤。傾聽可以滿足對方自尊的需要，減少對方自衛(wèi)與對抗的意識，為心理溝通創(chuàng)造有利的條件和氛圍。 通過六一活動的交流，我覺得溝通特別重要，與孩子溝通時應該注意以下幾點： 一、首先要傾聽。 反思自己的過去，我跟孩子談心交流確實有些少，今后我會對自己要有個適當定位，要有個恰當的心態(tài)，還要有個恰當的切入點，更要想方設法營造一個隨心所欲的自然和諧的氛圍。或者就是問那些不知問過多少次的問題。 在最近的一次六一露一手活動中，我深深的體會到，孩子內心渴望與班主任交流，但是他們需要的是正常的思想和感情交流。 總之， 生活離不開溝通。 在我們的日常學習過程中，無論是你給別人講題還是別人給你講題，都需要一種良好的溝通：講題前你要清楚的了解別人的習慣是邊講邊問還是全部講完了再問，試著去迎合別人的習慣，那么講題和聽題都會變成一件快樂的事。日常生活中我們要學會與人溝通。 其實讀心術沒你想象的那么神秘那么高深，它就是一種溝通方式，今天我演講的主題也就是溝通。 最近網上有一幅圖片很火，說的就是切糕：圖片上是一個賣切糕的少年，少年雙腳張開，頭偏向一方，雖然看不清少年的面部表情，但是他給人一種自信的感覺，原因就在于他的雙腳張的比肩寬。而與人溝通，有一句話至關重要，那就是君子敬而不失，與人恭而有禮，四海之內皆兄弟也。因此，我們在生活中，要學會與人溝通。看來溝通對于人與人的交往真的很重要。等到媽媽進去洗手間一看，頓時炸開了鍋：“你給我進來，你看看地板上是什么 ?”我連忙