【正文】 期間的工作情況簡要匯報(bào)如下，請領(lǐng)導(dǎo)和同志們審查指正。 第三篇：后勤副校長述職報(bào)告 述職報(bào)告 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師： 我叫 X，自 2021 年 8 月中心校成立以來，一直擔(dān)任中心校副校長。在工作中，要繼續(xù)堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，密切聯(lián)系群眾，認(rèn)真開展批評與自我批評。因此，我作為副校長，要找準(zhǔn)自己的位置，始終把師生的利益放在首位，充分依靠師生，服務(wù)師生，進(jìn)一步增強(qiáng)做好服務(wù)工作的信心和責(zé)任。 堅(jiān)持群眾路線，搞好調(diào)查研究。工作中有時(shí)出現(xiàn)浮漂現(xiàn)象，不能夠用科學(xué)的、發(fā)展的眼光看問題，工作缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)造性。工作上還有脫離師生的現(xiàn)象，對師生的生活工作關(guān)心不夠。平時(shí)總以工作忙沒時(shí)間來搪塞，忽視了深層次的理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，因此，工作中缺乏創(chuàng)新意識和開拓精神，總是固步自封，墨守陳規(guī)。缺點(diǎn) 是潛伏之憂，不說則會(huì)貽害無窮。經(jīng)過一年的努力，培養(yǎng)了一支團(tuán)結(jié)合作，吃苦耐勞，盡職盡責(zé)的后勤班子。在具體工作中，我注意做好職工的思想教育工作，與他們談心，經(jīng)常開展愛崗敬業(yè)教育，艱苦奮斗教育，集體主義教育等。針對后勤工作分散、零碎、崗位多的特點(diǎn)，有針對性地根據(jù)每一位職工的特長，對各項(xiàng)工作進(jìn)行細(xì)化、量化，做到既有分工，又有合作，既發(fā)揮個(gè)人潛能，又充分體現(xiàn)優(yōu) 勢。因此，我從強(qiáng)化后勤內(nèi)部各環(huán)節(jié)管理入手，抓了如下幾方面工作。平時(shí)，本人在 工作中注意不斷學(xué)習(xí)反思，提高自己的認(rèn)識水平，擺正自己的位置，首先樹立要把工作做好的意識，然后再設(shè)計(jì)方案，想辦法如何去做、如何創(chuàng)造性地去做、如何創(chuàng)造性地去做好、做到位。 本人始終牢記 。樹立為教育、教學(xué)服務(wù)，為全校師生服務(wù)的思想意識，扎實(shí)開展各項(xiàng)工作，做到了標(biāo)準(zhǔn)不降低，行為不走樣，高質(zhì)量地完成了“規(guī)定動(dòng)作”。聯(lián)系工作實(shí)際提出了個(gè)人保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步解放思想，更新觀念，深化教育 改革，全面提高辦學(xué)效益和后勤管理水平，為努力把我校辦成學(xué)生負(fù)擔(dān)輕，教育質(zhì)量高，家長評價(jià)高，社會(huì)聲譽(yù)好，辦學(xué)有特色的小學(xué)而添磚加瓦，保駕護(hù)航。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的各項(xiàng)會(huì)議精神。 一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，保證后勤工作良好運(yùn)行。 以上是我對 xxxx 年工作的述職，匯報(bào)中如果有不當(dāng)?shù)牡胤剑凑埜魑活I(lǐng)導(dǎo)、各位同仁批評指正 小學(xué)后勤副校長述職報(bào)告 2021 年，我分管的工作沒有變，肩負(fù)的責(zé)任沒有變，忙碌而充實(shí)的生活節(jié)奏沒有變，對生活的熱愛、對工作的熱情沒有變，我依然是肩挑重?fù)?dān)，默默前行，追尋著“真誠 為?！钡牟蛔冃拍?，在艱辛與執(zhí)著中一路走來。工作中要和科室全體同志搞好團(tuán)結(jié)，協(xié)調(diào)工作，強(qiáng)化安全意識和服務(wù)意識，把安全責(zé)任落到實(shí)處，愛崗敬業(yè) ，一絲不茍。再有就是自己平時(shí)個(gè)性比較強(qiáng)，說話有時(shí)不太注意措辭，容易發(fā)脾氣，可能會(huì)給同志們帶來了一些情感方面的傷害，敬請大家諒解。要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自己的文化素質(zhì)，多看書多學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)不斷提高思想覺悟，勤奮工作，熱情服務(wù)，步調(diào)一致，力爭圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù)。要緊跟形勢，按照市局 20xx 年的工作方針及指導(dǎo)思想，并肩作戰(zhàn)，齊心協(xié)力完成好今年市局提出的三個(gè)“力”字，即盈利能力、 競爭實(shí)力和發(fā)展?jié)摿?，恪守?jīng)濟(jì)效益、求真務(wù)實(shí)、長遠(yuǎn)發(fā)展“三個(gè)理念”，大力弘揚(yáng)以人為本的原則，認(rèn)清形勢，開拓進(jìn)取，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，實(shí)事求是。自己做為一名駕駛員，工作比較有特殊性，經(jīng)常出車在外，局機(jī)關(guān)組織的集體活動(dòng)有時(shí)不能及時(shí)參加。 平時(shí)能夠保持車輛整潔，衛(wèi)生、干凈，讓每一位乘車者都有一種舒適感和親切感，能夠熟練撐握自己所駕車輛的性能，按章辦事，搞好服務(wù)，隨叫隨到，不分時(shí)間、地點(diǎn)和休息日，因?yàn)轳{駛員的工作很特殊，所以干一行愛一行，對外樹立我們?nèi)T峽煙草企業(yè)的 形象，文明做人，老實(shí)辦事，優(yōu)質(zhì)服務(wù)，不怕吃苦，兢兢業(yè)業(yè)干好工作。 愛護(hù)車輛，勤儉節(jié)約。平時(shí)總有一種責(zé)任感和安全感，在工作中始終保持一個(gè)清醒的頭腦，雖然駕駛員的工作很單調(diào)，但是它確實(shí)能讓人有一種自豪感，這種工作要求有很強(qiáng)的責(zé)任心，駕車中來不得半點(diǎn)馬虎，集中精力，按章操作，十次事故九次快，思想麻痹事故來，因此 自己能夠時(shí)時(shí)把安全二字放心間，愛崗敬業(yè)，吃苦耐勞，行車時(shí)處處想到安全，工作中做好服務(wù)，重點(diǎn)突出為機(jī)關(guān)服務(wù)，以服務(wù)為本，決不讓人等車，做到車在哪里人就要在哪里，行車中做到安全第一，中速行駛不開英雄車、不酒后駕車、疲勞駕車、賭氣駕車，不搶超、搶會(huì)，集中思想行駛不閑談，按章駕駛，做到禮讓三先，牢記自已的責(zé)任，樹立安全第一的思想，精心操作，謹(jǐn)慎駕駛，防止任何事故的發(fā)生，保證安全行車。 一、立足本職干好工作 回顧 20xx 年的工作，自已能夠勤奮學(xué)習(xí)，努力工作，認(rèn)真完成各項(xiàng)工作任務(wù)，積極參加局機(jī)關(guān)組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)，努力學(xué)習(xí)，不斷提高政治素質(zhì)。 第二篇：小學(xué)后勤副校長 +駕駛員述職報(bào)告 小學(xué)后勤副校長 +駕駛員述職報(bào)告兩篇 駕駛員述職報(bào)告 各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁： xxxx 年在局黨組和科室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，結(jié)合崗位實(shí)際，樹立為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)、為機(jī)關(guān)服務(wù)，為煙草事業(yè)發(fā)展服務(wù)的思想，較好地完成了組織交給自己的各項(xiàng)工作。另外一方面，學(xué)校各項(xiàng)開支 嚴(yán)格按預(yù)算履行，重大開支由校委會(huì)商量決定。 (另外，嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理。 比如：我把食 品衛(wèi)生安全、作為頭等大事來抓，從菜、米、油、鹽的采購、寄存及廚房的菜飯的制作我親身監(jiān)督把關(guān)，確保了師生的生活安全?？傆凶霾煌甑墓?，忙不完的事。 后勤工作不斷改進(jìn)。雖然有時(shí)覺得有點(diǎn)累，但活得很充實(shí)；雖然老師信任我，給了我職位，但我始終把自己當(dāng)著 1 名普通老師。 以身作則，做老師的榜樣。工作之余，也學(xué)習(xí) 1 些教育教學(xué)和學(xué)校管理理論，在工作中找差距，在學(xué)習(xí)中長知識，不斷提高本身思想根抵和知識功底。 因此，我把工作當(dāng)作學(xué)習(xí)之源、學(xué)習(xí)的進(jìn)程。 重視學(xué)習(xí)，不斷提高本身修養(yǎng)。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并把問題解決在萌芽狀態(tài)，協(xié)助正職做好補(bǔ)救工作，及大地增強(qiáng)了正職解決問題的信心。要從對工作、對正職負(fù)責(zé)的角度發(fā)揮好補(bǔ)臺(tái)作用。 3 是補(bǔ)臺(tái)到位。 ? 2 是落實(shí)到位。在 1 些事關(guān)全局的重大問題上，我總是從實(shí)際情況動(dòng)身為正職的決策提出建議，特別是對自己分管的工作提出建議，供正職決策中參考。做人要韜光養(yǎng)晦，處事要不悲不亢。這些年來，帶著全部教師的信任與期待，肩負(fù)的責(zé)任沒有變，繁忙而充實(shí)的生活節(jié)奏沒有變，對生活的酷愛對工作的熱忱沒有變，我仍然是辛苦而欣慰、勞累而快樂，享受著默默奉獻(xiàn)的那份美好！認(rèn)真地抓好分管工作，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。不知不覺間，在開縣 9 龍山鎮(zhèn)東壩小學(xué)這片熱土上，我已辛苦耕耘了 15 個(gè)年頭。不弄情勢，不走過場，堅(jiān)持實(shí)事求是的工作風(fēng)格，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。 發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神，進(jìn) 1 步改進(jìn)工作風(fēng)格。古人云知屋漏者在宇下，知政失者在草野，政之所興，在順民意，政之所費(fèi)，在背民愿。 整改的主要措施 ? 進(jìn) 1 步深入細(xì)致地做好理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，特別要重視學(xué)習(xí)的全面性和系統(tǒng)性。 扎實(shí)的風(fēng)格還不夠。 深入師生的行動(dòng)不夠。因此，在看到成績的同時(shí)，我也蘇醒的認(rèn)識到本身的缺點(diǎn)和不足，主要存在以下幾個(gè)方面： 學(xué)習(xí)的深度不夠。 主要缺點(diǎn)和不足 ? 成績只是已有之果，不說不會(huì)子虛烏有 。如對 1 些后勤人員責(zé)任心不強(qiáng)的現(xiàn)象 及時(shí)進(jìn)行了教育，讓他們蘇醒地認(rèn)識到后勤工作一樣是學(xué)校 1 項(xiàng)重要的基礎(chǔ)工作，增強(qiáng)后勤工作的責(zé)任感和光榮感，建立以校為家、愛校光榮的集體主義觀念和主人翁精神，從而立足本職崗位，爭做 1 流工作，爭創(chuàng) 1 流事跡。 抓教育，比奉獻(xiàn)。 抓管理，樹形象。 后 勤工作是學(xué)校展開教育教學(xué)工作、師生和諧生活的有力保障，后勤管理工作的好壞直接影響到學(xué)校工作的有序進(jìn)行。1 個(gè)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)識水平是不是到位、思想意識是不是超前，決定著學(xué)校各項(xiàng)工作的展開、進(jìn)程與質(zhì)量。 行政管理上，堅(jiān)持真抓實(shí)干，不斷進(jìn)取。 1 年來，行政后勤工作進(jìn) 1 步強(qiáng)化服務(wù)意識，大 力改進(jìn)后勤工作