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美術教師個人工作述職報告優(yōu)秀范文5篇-文庫吧資料

2025-04-25 08:03本頁面
  

【正文】 和熏陶學生的情感。 一、思想品德方面 我品行優(yōu)良、思想積極、作風端正、樂觀向上、愛崗敬業(yè)、責任心強、尊敬領導、團結同事,樂于助人、堅決擁護學校的正確決策和領導。認真貫徹國家素質教育的方針政策 。作為一名高中語文特崗教師,我始終秉持學高為師,身正為范,身為人師,行為世范的教育精神 。下面是優(yōu)秀美術教師述職報告范文,歡迎閱讀借鑒。在以后的工作中,爭取有更大的進步,在教學中有更大的創(chuàng)新。 四 、加強反思,及時總結教學得失。 課外興趣小組工作情況:利用每星期六下午的時間指導學生參加美術興 趣小組活動,主要開設了美術基礎課程:石膏幾何素描,風景速寫等,同時加以一些水果拼盤,花鳥寫意國畫等等,取得了較好的效果。 教學研究的計劃完成情況:積極參加校際、教研組、備課組教研活動,認真做好聽課,評課??傊?,不管在課堂教學,還是在課外教學中,我都以培養(yǎng)學生能力,提高學生的素質為目標,增強學生的創(chuàng)新精神,力求讓美術教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。針對舊教材內容陳舊、單一、脫離學生實際問題,我積極進行校本課程的開發(fā)與設計,設計了”葉貼畫”,”吹塑紙版畫的制作“等課程,著重培養(yǎng)學生的綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力。另外,授課根據(jù)得失及時寫反思,目的是為以后的教學積累經驗。在日常教學中,我堅持切實做好課堂教學“五認真”。”力求讓我的美術教學更具特色,形成獨具風格的教學模式,更好地體現(xiàn)素質教育的要求,提高美術教學質量。 二、教學工作的總結: 教學工作情況: 教育教學是我們教師工作的首要任務。那現(xiàn)先仔細地回顧這一學期的工作吧: 一、教學計劃貫徹情況: 學期初,認真學習學校工作計劃和教務處工作計劃,明確了學期工作的目標和任務,結合本教研組工作的現(xiàn)狀和特點,按照《初中美術教學大綱》的要求,本學期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學計劃。 美術教師個人工作述職報告 6 我們都習慣用一眨眼的功夫來形容時間的流逝。我們不能因為其它行業(yè)的濃厚的商業(yè)氣息而使教師這個職業(yè)沾染銅臭味兒,也不應該因為別人的墮落而放棄自己的追求、放松對自己的要求??傊?,我認為提高教學技能和水平,仍是我今后要努力的方向。隨著美術課程特別是拓展內容的不斷更新,我仍有許多能力目標把握不住,鉆研得還不透徹,上起課來有些力不從心。倘若學生給你提出的問題你總是不能準確地解答,在學生心中的威信也就會逐步喪失。韓愈曾經說過“師者,傳道、授業(yè)、解惑也。其實學生完全能夠從你的表情和語氣中感受出你是善意還是惡意。我也常會和學生交流?!备螞r是尚未成年的孩子。熱愛學生,尊重學生的人格,才會關心學生,了解學生,公正地對待每一個學生,才不失師德風范。 二、熱愛學生,平等對待每一位學生 關心學生,熱愛學生,平等對待學生是新時期教育老師必須具備的學生觀。 對教師職業(yè)的熱愛,忠于教育事業(yè),愛崗敬業(yè)是作為一名合格教師必須具備的職業(yè)道德。我覺得既然選擇了教師這一職業(yè),就要盡心盡力,每一種職業(yè)都是社會的必要組成部分,不要這山望著那山高。作為教師,知識的傳播者,不僅要有豐富的知識傳授給學生,能夠為學生 “傳道、授業(yè)、解惑”,更重要的是要有高尚的道德品行,以良好的言行舉止,崇高的道德情操去影響、去感染學生,如同在師范讀書時的那句校訓:學高為師,身正為范。作為一名光榮的人民教師,不僅要具有廣博的知識,更要有高尚的道德。十月我任四、五年級八個班的信息技術教學工作 。力爭使自己成為一個各方面都更加優(yōu)秀的人民教師。同年還獲教育系統(tǒng)“五四”羽毛球比賽第一名。 過去的幾年,在學校領導和同事的關心和幫助下,經過自已勤奮努力下,取得了一點成績,業(yè)務也有了較大的進步。 在班主任工作中,我講究班主任的教育藝術,有較強的教育管理學生的能力和經驗,做到嚴、細、實、活。主張“激勵、喚醒、鼓舞”并積極探索學生民主管理班級的模式,讓學生在自我教育中發(fā)展個性,培養(yǎng)人格。 一直以來我謹記陶行知先生的一句話:“捧著一顆心來,不帶半根草去。也正是這幾年的班主 任工作,使我深深體會到:德育工作的任務就是幫助學生建設精神家園。 五、在班主任工作方面 “勤奮努力,奉獻愛心”是我當班主任的信條。后進生轉化率 100%,五年來,所擔任的班級德育考核全部 99%,優(yōu)秀率都在 85%,學生德智體全面班風學風優(yōu)良,都居同類班級之首或前列,每學期班主任質量效果都名列前茅。學年我任教的班的葉國君同學獲得學校作文比賽第二名,還多次被評為文明班。在處理學生事務做到了“公平、公正、無私”,受到了學生的好評。 四、德育工作,成績優(yōu)良 在工作中,我 堅持教書和育人相結合的原則,任期內擔任班主任工作,成績顯著,德育工作能力出眾,堅持面向全體學生的原則,同時注重培優(yōu)扶差。能使用 Phtoshop, Powerpoint 獨立制作教學課件,已經制作過多件教學課件進行輔導教學,取得了滿意的效果。通過自我表現(xiàn)鉆研,我能熟練地操縱以計算機為中心包括錄音機、影像機、投影機在內的多媒體教學系統(tǒng)。同時負責學校的墻報的宣傳工作,認真負責,得到了領導的贊揚。在年 5 月的學校版畫畫展獲得大家一致的好評 。我輔導的學生作品 —— 曾國輝的《魚》,范軍響的《我的一家》曾刊登在《現(xiàn)代小學生報》。年 9 月被本年級推選上學校的專題匯報課。 20xx年的學校基本功獲三等獎。教學效果顯著。 三、教育科研,初出成果 做好常規(guī)工作的同時,還積極從事教育教研活動,主動積極地進行課堂教學的實施與改革。 第三,注重激發(fā)學生學習美術的興趣,結合欣賞提高審美能力,增強對自然與社會的熱愛,喚起創(chuàng)造美好生活的愿望。 第一,認真開展課堂活動,注重美術課程與學生活動經驗緊密關聯(lián),強調知識和技能在幫助學 生美化生活的作用,使學生必須實際生活領悟美術的獨特價值,激發(fā)學生的創(chuàng)新意識,提高創(chuàng)造能力。合作這是新課程方案對學生所作出的新要求,也迎合了這一代學生在學習、生活上的需要,安排可以由學生自由搭配,首先這種嶄新的學習方式很受學生歡迎,而且可以取長補短,互相學習,培養(yǎng)他們協(xié)作、互助的精神,在學習上更容易取得成功。鼓勵學生敢于表現(xiàn)自我。每個學生只是在美術課上盡到了自己力所能及的一份力,就是參與,就是鼓勵。參與是鼓勵學生都參與到課堂中來。上課時注重面向全體,因材施教,堅持啟發(fā)式和以教師為主導、學生為主體 、訓練為主線的教學原則,注重課堂的藝術和效率意識,向四十分鐘要質量。教學能力得到了提高,能勝任個年級教學工作,教研基本工扎實。注意知識的更新和業(yè)務的進修,積極學習教育教學理論知識,認真鉆研素質教育理論和現(xiàn)代教學技術,同時向有經驗的教師學習。 二、精通業(yè)務,不斷鉆研。積極參加公益活動,勇于承擔艱苦工作,作風正派,光明正大,識大體,顧全局,處事公正,關心同事,尊敬上級,愛 護學生。教育教學思想端正,方法恰當,安心教育,熱愛學校。 就任小學一級教師以來,一直堅持四項基本原則,堅持黨的路線和方針政策,積極參加政治學習,關心時事,熱愛祖國,有強烈的民族自尊心。而且本人還通過成人考試參加了韶關學院的美術大專的 學習,于 20xx 年 1 月畢業(yè)。 20xx 年 12 月被評為美術一級教師。寄望于下一學年度為提高我校學生的美術水平,營造校園的文化氣氛,促進我校素質教育的發(fā)展作更大的努力! 美術教師個人工作述職報告 4 本人于 19xx 年考入連州師范學校美術專業(yè), 19xx 年畢業(yè),分配到佛岡縣第四小學工作。 在這一學年的工作中,通過和同事共同的努力 ,提高了我校的美術水平,取得一定的成績。 四、其它工作 除了日常的教學工作之外,負責校內大部分的宣傳工作,為了能做好學校的宣傳工作,不計酬勞,任勞任怨、加班加點,按時保質完成工作。并在精神上支持我們的做法。具有較高的藝術水平。學生經過一 個學年有計劃、有步驟的培訓之后,美術水平有了很大的提高。按實際情況采用不同的計劃、步驟,方法,進行有效的培訓教學。 抓好第二課堂,實施素質教學。讓學生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,在進行藝術創(chuàng)作時充分得以自由地運用。所以,在兒童美術教育中,有意識地以學生為主體,教師為主導,通過各種的游戲、比賽等教學手段,充分調動他們的學習興趣及學習積極性。在教學中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,方法等等,使他們形成自己不同的風格,不強求一律。通過利用網絡資源、各類相關專業(yè)的書報雜志了解現(xiàn)代教育的動向,開拓教學視野和思維。積極進行教學改革。因此,在教學之前,貫徹《九年義務教育美術教學大綱》的精神,認真細致地研究教材,研究學生掌握知識的方法。 二、教學工作 在教學的工作上,根據(jù)學校的工作目標和教材的內容,了解學 生的實際情況通過鉆研教材、研究具體教學方法,制定了切實可行的學期工作計劃,為整個學期的美術教學工作定下目標和方向,保證了整個教學工作的順利開展。努力創(chuàng)造一個團結向上,富有朝氣的班集體。在擔任班主任工作期間,針對學生常規(guī)工作常抓不懈,實施制度量化制度的管理。嚴格管理,積極與家長配合,研究教育學生的有效方法。 總之,本學年的工作順利圓滿完成,不足之處也是在所難免的,通過總結反
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