意識形態(tài)領域反分裂表態(tài)發(fā)言-文庫吧資料
2025-04-25 06:49本頁面
【正文】 索建立長效工作機制。 明確整改重點。對能夠立即整改的，要馬上整改，暫時不具備條件解決的，要向群眾做好說明，提出整改時限。個人整改計劃要對照健全后的各項規(guī)章制度，找準自身的突出問題，比對各項制度結合個人各自工作實際，突出整改重點，個人整改計劃要結合各自工作實際，突出整改重點，防止在整改問題上出現(xiàn)避重就輕和敷衍應付的傾向。整改方案形成后，要在本單位進行通報，認真聽取黨員群眾意見，根據(jù)所提意見作進一步的修改和完善。由黨工委書記審閱，市督導組把關；各社區(qū)領導班子整改方案和書記、主任的個人整改材料，務必與 4 月 30 日前報街道意識形態(tài)領域反分裂反滲透斗爭再教育活動辦公室，由分管社區(qū)的領導進行審閱把關。重點從利用和完善以下制度確保整改及建章立制階段方案落實到位： 一、意識形態(tài)領域再教育活動學習制度 二、 三、意識形態(tài)領域再教育活動領導辦公室工作職責 四、意識形態(tài)領域再教育活動為民辦實事制度 五、意識形態(tài)領域再教育學習活動考勤制度 其次 ,著重找準群眾反映最為突出、最為集中，影響本支部改革發(fā)展穩(wěn)定和影響社會團結穩(wěn)定的全局性問題，完善班子制度整改方案，整改方案不得少于 2021 字。 5”事件展開的討論揭批過程中出現(xiàn)的問題，進一步進行梳理和分析，在認真學習、提高認識的基礎上，要認真組織廣大黨員干部圍繞“兩個共同”、“兩個維護”的主題，繼續(xù)開展形式多樣的討論活動，著重要用正反兩個方面的教材警醒各族黨員干部，擦亮眼睛，明辨是非。 （二）確定整改及完善各項規(guī)章制度的方案（ 4 月 8 日至 30 日）。要把學習貫穿在整改及建章立制階段的始終，繼續(xù)深入學習胡錦濤總書記關于新疆工作的講話精神和自治區(qū)七屆八次全委（擴大）會議、地委委員（擴大）會議、市委五屆八次全委（擴大）會議精神等重點篇目，組織黨員干部群眾積極學習、宣傳以王新麗同志為代表的唱響“三民”維護民族團結、促進共同繁榮發(fā)展的典型事跡，提 高廣大黨員干部群眾對深入開展再教育活動重要作用的認識，提高對推進和諧社會建設重要意義的認識。要從組織上、制度上、落實上、督促檢查上建立起長效機制，做到常抓不懈，確保意識形態(tài)領域反分裂反滲透斗爭再教育活動成果不斷得到強化 、鞏固和提高，使再教育活動真正成為化解矛盾、解決問題、改正不足和自我完善的過程。這一階段要在前兩個階段工作的基礎上，認真查找思想、工作上的薄弱環(huán)節(jié)和漏洞，制定責任明確、措施得力、監(jiān)督機制完善的整改方案和措施。因此，我們要了解區(qū)情、把握大局，在日常教學和教育管理實際中，用生活中反映改革開放 30 年來我區(qū)經(jīng)濟社會快速發(fā)展、人民生活不斷改善的巨大成就的典型來教育學生，深入開展“愛黨、愛祖國、愛社會主義”教育活動，開展“三個離不開”、“四個認同”和馬克思主義“五觀”教育，充分激發(fā)學生的愛國熱情，從小樹立各民族“共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展”的意識，堅決堵住民族分裂思想傳播的渠道和途徑，不讓各類噪音、雜音影響學生，為 把學校打造成為反分裂、反滲透斗爭的堅強陣地而不懈努力。學校教育關鍵在教師，只有培養(yǎng)思想水平高、業(yè)務素質(zhì)強的教職工隊伍，才能適應西部 大開發(fā)的需要，才能為提高教育教學質(zhì)量奠定基礎。三是加強對學生的教育引導，打造反分裂、反滲透的堅強陣地。目前，隨著熱比婭及境內(nèi)外“三股勢力”不斷調(diào)整策略、拼命加大“文煽”力度，意識形態(tài)領域分裂與反分裂 的斗爭呈現(xiàn)出更加尖銳、激烈的態(tài)勢，我們將與他們長期進行一場沒有硝煙的戰(zhàn)斗。這些充分表明新疆意識領域的反分裂斗爭是長期的、復雜的有時是很激烈的，我們在意識形態(tài)領域反分裂斗爭絲毫不能有所疏忽大意，必須堅持不懈地做大量的工作。 二是充分感受到了意識形態(tài)領域反分裂、反滲透斗爭的嚴峻性和緊迫性。”長期以來，境內(nèi)外民族分裂勢力為了實現(xiàn)其把新疆從祖國懷抱分裂出去的罪惡目的，一直非常重視反動輿論宣傳，曲解、篡改以至杜撰歷史，帶有很大的欺騙性，對各族群眾和青少年造成 很大毒害，嚴重影響了我區(qū)社會政治穩(wěn)定。毛澤東同志說過：“凡是要推翻一個政權，總要先造成輿論，總要先做意識形態(tài)方面的工作。 一是認清了意識形態(tài)反分裂、反滲透斗爭的重要意義。
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