【正文】 年生活如此的豐富多彩。在此時(shí)，我真正地體會(huì)到了托瑪斯讀 一讀老舍先生的那本幽默散文，在他富有個(gè)性的語(yǔ)言中領(lǐng)略人生的樂(lè)趣；讀一讀那本《讓心靈透透氣》，在美的語(yǔ)境中品嘗自由。好書(shū)能讓我調(diào)整心態(tài)，凈化靈魂。能很多同學(xué)一提起寫(xiě)作文就會(huì)頭疼，可是我卻從來(lái)沒(méi)有過(guò)這樣的體會(huì)。書(shū)引起我無(wú)盡的思索，在這種思索中我快樂(lè)地成長(zhǎng)。在細(xì)雨蒙蒙的午后，讀著冰心清新明麗、雋永含蓄，有行云流水之美的散文，讓心靈在她細(xì)膩的筆下輕 輕游動(dòng)，如同班得瑞的音樂(lè)在耳旁輕輕奏響；如同露珠在晨光照耀下的美麗，如同山泉悄悄地從心田流過(guò)。我在書(shū)中解讀百態(tài)社會(huì)、解讀世界風(fēng)情、解讀古典文化??書(shū)是我的精神食糧，我在書(shū)中汲取著營(yíng)養(yǎng)，沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)的供應(yīng)，我還能在人生的道路上前進(jìn)嗎？讀好書(shū)時(shí)的意境陶冶了我的情操。叔本華曾說(shuō)：在一切知識(shí)的領(lǐng)域中，人類(lèi)知識(shí)的大部分都是呈現(xiàn)在做為人類(lèi)文字記錄的紙頁(yè)和書(shū)籍中。如彌爾頓所說(shuō)：一 本好書(shū)是一個(gè)藝術(shù)大師寶貴的血液，是超越生命之外的生命。在這片知識(shí)的海洋中，我茁壯成長(zhǎng)。讀書(shū)可以讓你懂得了更多的知識(shí)；當(dāng)你不開(kāi)心時(shí)，就翻翻書(shū)吧！書(shū)可以讓你忘記所有的煩惱、憂(yōu)愁。我們 五彩繽紛的童年，離不開(kāi)書(shū)，因?yàn)椤皶?shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。坐觀塵世潮起潮落，靜享心中愜意，終盼得青天明日。好讀書(shū)者，不亦樂(lè)乎。 一言蔽之，讀書(shū)其實(shí)就是在樂(lè)趣中追求真善美，陶冶性情是求美，精神追求是求善，啟蒙自己是求真。做老師，要呵護(hù)每個(gè)孩子身上獨(dú)一無(wú)二的特質(zhì)。不是偏執(zhí)，而是變通。雷夫老師的做法讓我深受啟發(fā)。還好有一位老師啟發(fā)了我。我是一名小學(xué)老師，教育孩子，很多時(shí)候想得很好，可是做得卻不盡如人意。學(xué)問(wèn)是光明，廣泛的讀書(shū)是我們擺脫受蒙蔽、被愚弄的階梯。這種蒙蔽有時(shí)來(lái)自于外界，因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)期生活在這樣的環(huán)境中而 不自覺(jué)的就相信了。 讀書(shū)可以不斷的啟蒙自我。在“塵世熙熙，皆為利來(lái)；塵世攘攘，皆為利往”的社會(huì)中，人們?cè)絹?lái)越失去自我，喧囂侵?jǐn)_了自己心靈的圣土。讀書(shū)可以修身養(yǎng)性，可以不斷完善人的精神追求。林語(yǔ)堂說(shuō)讀書(shū)使人得到一種優(yōu)雅和風(fēng) 味。腹有詩(shī)書(shū)氣自華，黃庭堅(jiān)云：“三日不讀書(shū)，便覺(jué)語(yǔ)言無(wú)味，面目可憎。 我以為，讀書(shū)的好處有三，陶冶性情，精神追求和啟蒙自我。讀一本好書(shū)，就像交了一個(gè)益友，書(shū)中必有知己。依著自己的興趣，選擇所好，有所會(huì)意，有所感受。我們應(yīng)多讀書(shū)，樂(lè)讀書(shū)，讀好書(shū)，讓心靈沐浴在墨香里。這何嘗不是精神的享受呢？我喜歡王蒙說(shuō)的一句話(huà)：“如果一個(gè)人無(wú)法適當(dāng)沉潛下來(lái)讀讀書(shū)，你的風(fēng)度、教養(yǎng)會(huì)打些折扣”。早一天就多一份人生的精彩，遲一天就多一份平庸的困擾。我的演講結(jié)束，謝謝大家。我小時(shí)就很愛(ài)看書(shū)，長(zhǎng)大了也愛(ài)看書(shū)。出院后，米殼兒完全變成了一個(gè)有血有肉的人，能給孩子喂奶了，她是多么開(kāi)心啊 ......四、可以提高我們的作文水平。還差一點(diǎn)兒就成了一個(gè)有血有肉的人。米殼兒為了討一些奶，分別 找了田鼠、獾和一個(gè)媽媽?zhuān)?jīng)歷了許多艱難險(xiǎn)阻。 三、可以使我們深受感動(dòng)。 二、可以擴(kuò)大我們的知識(shí)面。我總覺(jué)得讀書(shū)有四點(diǎn)好處： 一、能陶冶我們的情操，讓我們開(kāi)闊視野。書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。 演講稿三：讀書(shū)的好處演講稿 各位老師，同學(xué)們： 大家好！我今天演講的題目是《讀書(shū)好處多》。世間的書(shū)是永遠(yuǎn)也讀不完的，正如天下的路，永遠(yuǎn)也走不完。我們要多讀書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū)，再把書(shū)中的好詞佳句積累下來(lái)，運(yùn)用到平時(shí)的寫(xiě)作中，生活中，那一個(gè)個(gè)精美的文字就像一個(gè)個(gè)跳躍著的娃娃，讓我們的作文更豐富，語(yǔ)言更生動(dòng)。每天放學(xué)回家后我把作業(yè)做好了，很無(wú)聊，我就找書(shū)這個(gè)好伙伴來(lái)陪伴我，我就不寂寞，不孤獨(dú)了。總之，書(shū)中的內(nèi)容豐富多彩，應(yīng)有盡有！ 讀書(shū)讓我的生活充滿(mǎn)樂(lè)趣。書(shū)中有不計(jì)其數(shù)的名言警 句，它能時(shí)時(shí)刻刻提醒我們?cè)鯓幼鋈?；也有?shù)不清的名師佳作，能隨時(shí)供我們參考、借鑒；還有不少的好詞佳句，讓我們學(xué)習(xí)、積累。說(shuō)起讀書(shū)，它的好處真是說(shuō)也說(shuō)不完，既能增長(zhǎng)知識(shí)、開(kāi)闊視野，又能消磨時(shí)間，讓課余生活更加豐富。 俗話(huà)說(shuō)：拳要常練，書(shū)要常讀。要是人類(lèi)精神沒(méi)了補(bǔ)貼，這個(gè)人就沒(méi)什么用了！ 我的演講完了，謝謝大家。意思是：只有學(xué)習(xí)才能增長(zhǎng)知識(shí)，只有立志，才能真正學(xué)到東 西。等到媽媽回來(lái)，已經(jīng)晚上了，卻見(jiàn)飯桌上的飯菜原封不動(dòng)，便知道了。自古以來(lái)，許多科學(xué)家還因看書(shū)而到了忘我的境界。大家知不知道讀書(shū) 的好處？讀書(shū)的好處其實(shí)有很多很多：可以使我們不出門(mén)，便知天下事；可以提高我們的閱讀水平和習(xí)作水平；可以使我們變得有修養(yǎng)等等。 新市中心小學(xué)欒亞楠篇四： 2021 讀書(shū)的好處演講稿 2021 讀書(shū)的好處演講稿 演講稿一：讀書(shū)的好處演講稿 各位同學(xué)： 大家好！我叫張嘉悅，我的演講的題目是《讀書(shū)的好處》。但更多的是我們自己蒙蔽了自己，因?yàn)閼卸瓒幌胨伎迹驗(yàn)闊o(wú)知而不能突破，從而淪 為現(xiàn)代媒體下的愚民， 成為大眾娛樂(lè)下的犧牲品。我們處在發(fā)達(dá)的信息時(shí)代，但我們卻經(jīng)常被蒙蔽。我們總是帶著強(qiáng)烈的困惑走進(jìn)書(shū)中，那里便是我們精神的花園。 讀書(shū)可以修身養(yǎng)性，可以不斷完善人的精神追求?！弊x書(shū)能 改變?nèi)说臍赓|(zhì)，林語(yǔ)堂的解釋是讀書(shū)使人得到一種優(yōu)雅和風(fēng)味。讀書(shū)可以陶冶性情。讀書(shū)讓我懂得生活中自有善惡美丑，讀書(shū)讓我對(duì)朋友間兩肋插刀在所不惜，是書(shū)開(kāi)啟了我對(duì)未來(lái)、對(duì)遠(yuǎn)方無(wú)限的憧憬與幻想。”的確如此，讀書(shū)有很多的好處。 讀書(shū)好 ,好在哪？古往今來(lái)，多少名人名士都以精妙的詞句來(lái)回答。人生是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，隨著生命的延續(xù)而不斷延伸，人生沒(méi)有完結(jié)，學(xué)習(xí)就不該停止。讀書(shū)使我快樂(lè)，讀書(shū)伴我成長(zhǎng)。”“冰凍三尺，非一日之寒，滴水穿石，非一日之功。《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)中主人公保爾 ?柯察金那種堅(jiān)強(qiáng)的意志深深地打動(dòng)了我，教育我要在困難面前樹(shù)立信心 。每一本好書(shū)都像一位啟蒙老師，指引著我前進(jìn)的方向 ,它告訴了我做人的準(zhǔn)則，讓我從中獲得更多的知識(shí)，樹(shù)起我人生的奮斗目標(biāo)。書(shū)，又像一個(gè)時(shí)間隧道，帶我們回想遠(yuǎn)古，想象未來(lái) 。你是我的良師，更是我的益友，謝謝你，一路伴我成長(zhǎng)?？掀に沟哪蔷湓?huà)：“我曾四處尋找幸福，其實(shí)幸福就是一個(gè)人躲在角落里看書(shū)。看著那些撥動(dòng)人心靈的文字，親吻著文學(xué)的碧波，生活純潔的美、感人的愛(ài)展現(xiàn)在我面前。在一個(gè)人的成長(zhǎng)歲月中，不可能永遠(yuǎn)的一帆風(fēng)順，不可能總是激情滿(mǎn)懷，此時(shí)，一本好書(shū)就如同一位人生導(dǎo)師，給我們?nèi)松珜?dǎo)航。在不斷的閱讀中，我的頭腦中積累了豐富的材料，在寫(xiě)作文時(shí)，我總能按照老師的要求，寫(xiě)出 令人滿(mǎn)意的作文。好書(shū)讓我寫(xiě)作文時(shí)駕輕就熟。這種讀書(shū)的意境，是我茁壯成長(zhǎng)的氧氣。有時(shí)人成功的靈感就產(chǎn)生于良好的情操中。所以我那渴求知識(shí)的心靈只有在書(shū)的海洋中沐浴才會(huì)得到滋潤(rùn)。是好書(shū)伴我一路同行。在我的理解中，所謂好書(shū)應(yīng)該是能夠反映時(shí)代的具有豐富思想內(nèi)涵、新穎的形式、風(fēng)格以及精湛獨(dú)特的技術(shù)語(yǔ)言三者兼?zhèn)涞膬?yōu)秀作品吧?？傊痪湓?huà)，書(shū)的好處多得數(shù)不清！在我的腦海中，總有一片無(wú)邊無(wú)際的書(shū)的海洋，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在吸引著我的視線(xiàn)，誘惑著我的靈魂，豐富著我的知識(shí)，激發(fā)著我的潛能，提高著我的內(nèi)涵。一說(shuō)起書(shū)，很多人都能想到它的好處。 讓我們讀書(shū)吧 !篇二：讀書(shū)的好處演講稿 讀書(shū)的好處演講稿如果你對(duì)我說(shuō)財(cái)富是什么？我會(huì)毫不猶豫地回答是書(shū)籍。問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)。書(shū)里五彩斑斕的世界吸引我們走近他，親近他。讀好書(shū)還能讓我樹(shù)立正確的人生觀，遇到困難 不退縮，要有毅力去戰(zhàn)勝困難，這是我從《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)中受到的啟發(fā)。 讀書(shū)不僅能增長(zhǎng)知識(shí)，對(duì)我們的寫(xiě)作也很有幫助。我回答道：我是從書(shū)中了解的?；钭钟∷ⅰ；鹚?。原本十分熱鬧的教室，瞬間變得鴉雀無(wú)聲。有一次語(yǔ)文課上，老師在給我們將悠久的歷史文化?！弊x書(shū)的時(shí)候我會(huì)沉浸其中。在我的房間里，放著一個(gè)大書(shū)柜，上面放的都是我喜愛(ài)的書(shū)。我從小就十分喜愛(ài)書(shū)籍和書(shū)結(jié)下了不解之緣。與書(shū)為伍，我頓悟教學(xué)就是一門(mén)藝術(shù)，就是一項(xiàng)偉大的工程 。與書(shū)為伍，我感慨一滴水就是一片海 。 用到我們教師身上，那就是 讀書(shū)破萬(wàn)卷，教學(xué)定有神 ! 作為一名教師，我愛(ài)讀書(shū)，喜歡與書(shū)為伍。我們只有通過(guò)讀書(shū)，不斷地 充電 ，才能使自己的職業(yè)生涯擁有源源不斷的 活水 。 讀書(shū)，是我們教師專(zhuān)業(yè)底蘊(yùn)得以厚實(shí)的源頭活水。當(dāng)我們和學(xué)生一起進(jìn)入一種人課合一的境界時(shí)，我們收獲的不就是心與心的交流而帶來(lái)的幸福嗎 ?更重要的是，我們也在成就自我的過(guò)程中享受著一份充實(shí)與成功 ! 半畝方塘一鑒開(kāi)，天光云影共徘徊 。 讀書(shū)，讓我學(xué)會(huì)了怎樣去 享