假如給我三天光明讀后感400字通用[五篇材料]-文庫吧資料
2025-04-25 05:30本頁面
【正文】 是生命的最后一天該有多好啊，那就更能顯示出生命的價(jià)值。我們的眼前是明亮的，我們的世界是有聲的，請(qǐng)珍惜我們擁有的一切吧！ 第二篇：假如給我三天光明讀后感 400 字 假如給我三天光明讀后感 400 字 從一年級(jí)開始，父母、老師就常常教育我們：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。凱勒所說的“黑夜給了我一雙黑色的眼睛，我卻用它來尋找光明。這本書讓我感受到了什么是美，什么是愛，什么是善良，什么是勇氣，什么是信念。凱勒學(xué)有所成，畢業(yè)于哈佛大學(xué)，成了一個(gè)慈善家和作家。莎莉文這位家庭教師改變了她，教她學(xué)習(xí)，而她的媽媽的愛和智慧就像一盞明燈，指引她通向心中的一片光明，所以她黑暗的世界并沒有就此黑暗下去。凱勒小時(shí)候因?yàn)橐粓?chǎng)疾病，她的視覺和聽覺就被病魔所奪去，她的世界從那時(shí)起就變得黑暗、寂靜?！弊钕冉佑|這本書是在這個(gè)暑假，剛開始，我還不懂書中的道理，可后來，我漸漸地喜歡上了它。 《假如給我三天光明》讀后感 11 如果有人問我：“你最喜歡的一本書是什 么？”那我會(huì)毫不猶豫的回答：“是海倫我們這些所謂的正常人遇到一點(diǎn)困難就退縮了，完全沒有斗這志。而她又能完全戰(zhàn)勝困難是一種什么樣的力量在支撐她呢？我想是對(duì)熱愛生活的態(tài)度，和對(duì)光明的渴望和珍視吧。 讀了這本書以后，我的心久久不能平靜，太有感染力了。因?yàn)榭床灰姈|西，她想如果只要給我三天的的時(shí)間讓我用自己的眼睛看看這個(gè)世界，我最想看到的是什么？我將怎樣度過這三天？這樣一個(gè)愿望。凱勒。我們要向海倫一樣堅(jiān)持不懈的努力，一份耕耘一份收獲，超越自我，向明天前進(jìn)！ 《假如給我三天光明》讀后感 10 這本書描寫的是一個(gè)小女孩在她一周歲的時(shí)后，因?yàn)橐粓?chǎng)意外的病把她從一個(gè)正常的小孩變成了一個(gè)看不見東西，聽不見聲音，好 像有人把她關(guān)進(jìn)了一個(gè)全封閉漆黑的小房子里一樣的殘疾孩子。同學(xué)們，不管我們的身體有哪些缺陷，都成為不了我們成功路上的絆腳石，努力學(xué)習(xí)，比什么都重要。 這本書告訴了我們?nèi)松恼?理，不論遇到了什么樣的困難和挫折，不要讓自己心中的世界變成黑暗。在安妮老師的幫助下，在親人們的關(guān)愛中，她克服了常人難以想象的困難，開始了她對(duì)夢(mèng)想的追逐，她以優(yōu)異的成績完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè)，取得了學(xué)士學(xué)位。凱勒，一個(gè)又盲又聾的女子的成長經(jīng)歷，以及她的心路旅程。所謂“愛拼才會(huì)贏”，只有全力拼搏過，才能品嘗到碩果的甘甜！ 《假如給我三天光明》讀后感 9 寒假，我讀了《假如給我三天光明》這本書，它使我深 有感觸。讀了海倫 說到這，我自嘆不如。敢于拼搏的人是能夠把握命運(yùn)的人，海倫凱勒一樣，雖然他是一個(gè)聾盲人，但他不向困難低頭，最終寫成巨著《假如個(gè)我三天光明》。海倫在小海倫一歲半的時(shí)候，得了一場(chǎng)重病，重病之后，他就雙目失明，雙耳失聰，就這樣，小海倫就與有聲有色的世界隔絕了。 我很幸運(yùn)自己可以知道海倫凱勒的故事，我告訴自己：如果以后生活中遇到挫折的時(shí)候，一定要想想海倫凱勒！只要心中想著海倫凱勒，那么我就有勇氣面對(duì)任何困難了！ 我希望海倫凱勒的故事可以讓更多的人知道，知道曾經(jīng)有這么一位偉大的女性在世間“生活”過，那么每一個(gè)人都是勇者！ 《假如給我三天光明》讀后感 8 翻著散發(fā)著油墨書香的書，讀著一個(gè)個(gè)引人入勝的小故事，我不禁心潮澎湃，那則《假如給我三 天光明》便是其中一圈圈漣漪。我根本沒有她這么頑強(qiáng)不屈，不肯向命運(yùn)低頭！我暗自慶幸自己有一個(gè)健全的身體，但也很討厭自己 的怯懦。凱勒這樣的巨人！ 《假如給我三天光明》讀后感 7 當(dāng)我開始讀這本書的時(shí)候，就被這本書的作者給深深震撼了！“盲聾啞”光是這三個(gè)字，我都從心底佩服著這位偉大的女性。我們條件比她好，更應(yīng)該努力，不能遇難而退，不能被困難嚇倒，應(yīng)當(dāng)勇往直前。凱勒就又有了決心，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，要知道她學(xué)語言可比其他人難多了，她可是又瞎又聾。當(dāng)學(xué)不好時(shí)，她的老師給予她鼓勵(lì)，就讓她想：別人也聾。但是，更多的是因?yàn)楹悇P勒有一個(gè)好老師：莎莉文，她教會(huì)了海倫可以說她是 19世紀(jì)最偉大、最杰出、對(duì)后人影響最大的人物。 讀完這本書，我似乎感覺到了什么：海倫 《假如給我三天光明》讀后感 6 這本書主要講述了海倫 讀了海倫凱勒和霍金相比，我有許多地方做的不如他們。比如霍金，他是世界上著名的科學(xué)家，可是，他身體 癱瘓，全身上下只有一根大拇指可以活動(dòng)。她的故事讓我感受到要好好珍惜生命，讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值。通過不屈不撓的努力，在付出了常人難以想象的辛勤和汗水之后，學(xué)會(huì)了閱讀，寫作，學(xué)會(huì)了演講
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