學(xué)習(xí)改變命運(yùn)讀后感-文庫吧資料
2025-04-25 04:33本頁面
【正文】 也許做高考狀元確實(shí)需要天才和運(yùn)氣，但只要掌握了正確的學(xué)習(xí)方法、用心鍛煉學(xué)習(xí)需要的各種素質(zhì)、具備良好的學(xué)習(xí)心態(tài)，任何人可以迅速提高學(xué)習(xí)成績、取得高考成功。學(xué)習(xí)改變命運(yùn)讀后感篇（一） 這是一本每個學(xué)生都 應(yīng)該讀的書，這是一本每個渴望成功的人都應(yīng)該讀的書。 第五篇：學(xué)習(xí)改變命運(yùn)讀后感大全 《學(xué)習(xí)改變命運(yùn)》很適合學(xué)生來閱讀。”或者“我對此缺乏信心。其實(shí)，正是因?yàn)檫@些不大不小的借口，讓我們心安理得的去忽視學(xué)習(xí)。 我們都有自己的理想和目標(biāo)，我們都想成為一個優(yōu)秀的人，我們都想追求更多的物質(zhì)財(cái)富。另外 ,學(xué)習(xí)的心態(tài)也極其重要 ,所以 ,拿到書后 ,我先看的就是。 即使是聰明的學(xué)生 ,要想取得優(yōu)異的成績也是要用功學(xué)習(xí)的 .而且學(xué) 習(xí)是有方法可循的。除去那種死讀書的人和神童來說，讀書好的人往往領(lǐng)悟力強(qiáng)，自控能力強(qiáng)，有時間觀念，知道什么是當(dāng)下的目標(biāo)，能夠順應(yīng)游戲規(guī)則等等。但理解了本書的精神實(shí)質(zhì)，真的被作者的苦心感動，它并不高談宏大的教育改革理想，而是告訴中學(xué)生如何在現(xiàn)行教育體制下取得成功。 學(xué)習(xí)能力本身就是最重要的 素質(zhì)。作者相信，我們無需將“應(yīng)試教育”和“素質(zhì)教育”對立起來，在很大程度上，“應(yīng)試教育”和“素質(zhì)教育”是一致的。也許做高考狀元確實(shí)需要天才和運(yùn)氣，但只要掌握了正確的學(xué)習(xí)方法、用心鍛煉學(xué)習(xí)需要的各種素質(zhì)、具備良好的學(xué)習(xí)心態(tài)，任何人可以迅速提高學(xué)習(xí)成績、取得高考成功?！边@些都是自欺欺人的鬼話，考試可不會專門挑你“有狀態(tài)”的那一天舉行，我們唯一的辦法是讓“有狀態(tài)”成 為一種習(xí)慣，這就需要學(xué)會用行動找到狀態(tài)，用行動找回信心。 我們不要對自己說：“我現(xiàn)在沒狀態(tài)。我們也知道這一切都需要自己付出相當(dāng)?shù)呐?，獲取更多的知識才能得來，可是生活的瑣事讓我們擁有學(xué)習(xí)的時間越來越少，不是這邊有事，就是那邊有事，已經(jīng)很少有時間能夠安下心來靜靜地學(xué)習(xí)了。我最欣賞他說的這句話 抓住每一分鐘學(xué)習(xí)不如抓住學(xué)習(xí)的每一分鐘 ,聽起來像繞口令 ,卻 道出了提高學(xué)習(xí)效率的真諦。書中所介紹的學(xué)習(xí)英語和提高作文成績的方法給我留下了深刻的印象和啟發(fā)。所以，這本書不僅僅是教你怎么考試，還有很多做事的道理。我覺得能讀好書是一個人的綜合能 力的體現(xiàn)。 剛拿到這本書時，覺得這本書中某些為高考辯護(hù)的觀點(diǎn)會引起爭議，覺得他在為“應(yīng)試教育”唱贊歌。成績是個人素質(zhì)的體現(xiàn)。而且在高考成為過去以后，這些素質(zhì)、方法和心態(tài)將會成為你一生的財(cái)富，助你不斷取得成功。 我從這本書中中得出了這樣有個啟示：想要成才，必須學(xué)習(xí)，只有學(xué)習(xí)才能改變命運(yùn)，讓你有更廣闊的天空去發(fā)展，去翱翔！ 第四篇：學(xué)習(xí)改變命運(yùn)讀后感 在作者眼里，學(xué)習(xí)不僅是讀書、聽課、做題那么簡單，它是一種能力、一種素質(zhì)，它需要正確的方法，需要良好的心態(tài)，學(xué)習(xí)改變命運(yùn)讀后感?！焙芷綄?shí)，很簡單。她媽媽曾對她說過一句話：“你考上好大學(xué)才能有一份好工作。如今，她取得了如此偉大的成功，都源于只是為了讓媽媽高興這一單純的想法。讓媽媽有個舒適的落腳處。她后來選擇出國留學(xué)，而不是保送北大的研究生。小時侯，她努力每次考試得 100分，因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)只要自己考 100 分，媽媽就會很開心。 媽媽很愛她，她也很愛媽媽。為此，導(dǎo)致他們離婚了。他在書中還為我們講了很多激勵我們學(xué)習(xí)的故事其中有一個令我記憶猶新：“他有一個同學(xué)，成績也非常的優(yōu)異?！拔摇痹跊]有玩的時候，怎樣安排自己的學(xué)習(xí)時間，在遇到考試不理想等挫折時怎樣自己鼓勵自己，用什么樣 的方法學(xué)習(xí)，即使是在和大家一樣坐在教室里埋頭作題的時候，“我”的想法也會與眾不同。 他來自一個小鄉(xiāng)村，家庭情況很一般，從鄉(xiāng)村小學(xué)到鎮(zhèn)里的初中，接著到縣城的高中，再到祖國的首都讀大學(xué)，一步一步走過來，所依靠的都是自己的辛勤，努力和汗水。他現(xiàn)在是中 國人民大學(xué)經(jīng)歷學(xué)研究生。 2021年他以總成績江
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