【正文】 工作中勤勤懇懇，任勞任怨，從沒(méi)有因?yàn)閭€(gè)人的原因而拉下工作，從沒(méi)有曠工、曠課現(xiàn)象，也沒(méi)有遲到早退現(xiàn)象。同時(shí)，我運(yùn)用自學(xué)的一些專業(yè)知識(shí)自主開發(fā)了一些應(yīng)用軟件，包括《中小醫(yī)院信息管理系統(tǒng)》、《鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院藥庫(kù)進(jìn)銷存》和《黃河娛樂(lè)城管理信 息系統(tǒng)》等。 三是自學(xué)了有關(guān)專業(yè)技術(shù)、教科研等方面知識(shí)。二是在專業(yè)技術(shù)上提高了一個(gè)層次。在這四年間，我努力提高自身的業(yè)務(wù)水平，參加了一系列的學(xué)習(xí)活動(dòng)，能力提高很快，已經(jīng)能較好的完成各項(xiàng)工作任務(wù)，勝任本職工作。 二、努力提高業(yè)務(wù)水平，真正做到學(xué)高為師。特別是在此期間，我努力地學(xué)習(xí)政治理論，積極參加 學(xué)校組織的一系列政治活動(dòng)，將學(xué)到的理論知識(shí)切實(shí)運(yùn)用到工作實(shí)踐中。 本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策，時(shí)刻與黨中央保持一致。 2021教師職稱述職報(bào)告范文二： 自工作以來(lái)，我一直嚴(yán)格要求自己，刻苦學(xué)習(xí)，努力工作，兢兢業(yè)業(yè)，在德、能、勤、績(jī)四個(gè)方面表現(xiàn)良好，能真正做到為人師表、教書育人，較好的完成教育教學(xué)工作任務(wù)，盡到了一個(gè)優(yōu)秀教師應(yīng)有的職責(zé)，受到上級(jí)、同行和學(xué)生的認(rèn)可和好評(píng)。我想我會(huì)一如既往地努力在教育第一線，去兌現(xiàn)當(dāng)年的承諾。 在這 14 年的教學(xué)生涯里，感謝孩 子們的厚愛、同事們的抬愛、領(lǐng)導(dǎo)們的錯(cuò)愛，曾多次被評(píng)為校級(jí)、鎮(zhèn)級(jí)教育先進(jìn)工作者，于 2021 年被評(píng)為溫嶺市級(jí)教育先進(jìn)工作者，今年有幸被評(píng)為溫嶺市師德創(chuàng)優(yōu)之星。2021 年李莎娜同學(xué)、蔡宇濤同學(xué)獲市宗文杯作文競(jìng)賽三等獎(jiǎng) 。第十九屆青少年建設(shè)幸福中國(guó)讀書活動(dòng)葉琳宜同學(xué)獲全國(guó)三等獎(jiǎng) 。不言過(guò)往孩子們的習(xí)作收獲，單言成為長(zhǎng)中人后，孩子們的創(chuàng)作熱情得到無(wú)限度地發(fā)揮。所參與的溫嶺市課題《學(xué)生學(xué)習(xí)心理與作文教學(xué)實(shí)踐研究》、《初中語(yǔ)文發(fā)展性評(píng)價(jià)的實(shí)踐與研究》 、《初中生課外名著閱讀的誤區(qū)及其矯正方法的實(shí)踐研究》，以及她自己執(zhí)筆的《初中農(nóng)村語(yǔ)文課堂教學(xué)誤區(qū)及沉入課堂教學(xué)的實(shí)踐研究》都已如期結(jié)題?！吨x絕謝師宴，堅(jiān)守不貪之寶》的師德論文獲溫嶺市二等獎(jiǎng) 。《話說(shuō)曹操》教學(xué)案例獲溫嶺市三等獎(jiǎng) 。曾在 2021 年參加溫嶺市新課程知識(shí)競(jìng)賽獲市二等獎(jiǎng) 。我愛把教學(xué)實(shí)踐寫成文字，用文字去鞭策教學(xué)。今年的溫嶺市初三研討會(huì)中我執(zhí)教的《山水小品類文言文復(fù)習(xí)》，也贏得同行的贊許。在關(guān)注成績(jī)的同時(shí)，也積極主動(dòng)地參加教研活動(dòng)。 我深信今年的這班初三孩子也決不會(huì)令我失望。記得 2021 年那場(chǎng)中考，成績(jī)喜人，全班 8 人進(jìn)入溫中，單科語(yǔ)文也喜獲豐收 ?？上驳氖敲恳粚玫暮⒆佣紩?huì)憑著他們自身的努力，取得傲人的成績(jī)，無(wú)論是平均分、合格率還是優(yōu)秀率。 我愛我的教書職業(yè)。當(dāng)然，班主任工作偶爾也有怨，但我心知道，我無(wú)悔。孩子們戲言，我有一種魔法，能讓他們更團(tuán)結(jié)，更有凝聚力，能讓他們由衷地感到：能成為班級(jí)一員而驕傲。多年的班主任工作，讓我深切地感受到，只有用細(xì)心、耐心，才能換得孩子的真心。平凡的 14 年里，我一直銘記初為人師時(shí)青澀的諾言：既然選擇了，就得熱愛。 第三篇： 18教師職稱述職報(bào)告 2021教師職稱述職報(bào)告范文 給大家介紹 2021 教師職稱述職報(bào)告范文，希望能對(duì)大家有所幫助。 剛出校門的我，就像孩子們的大姐姐，憑借著心底對(duì)孩子的熱愛，我常常會(huì)不自覺地把孩子當(dāng)成自己地弟弟妹妹一樣，真切地愛他們。做好自己教研組的教研活動(dòng)，能積極配合學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。 對(duì)自己的教學(xué)還不夠嚴(yán)謹(jǐn)。 在教學(xué)中踏實(shí)教課，利用各種方法，培養(yǎng)學(xué)生各種能力和思想的進(jìn)步，爭(zhēng)取多做公開課，多去參加比 賽和參加教研活動(dòng)，以錘煉自己。 五、努力目標(biāo) 由于這幾年的教學(xué)繁忙，對(duì)于自己 的專業(yè)有所忽視，在專業(yè)技能的訓(xùn)練上時(shí)間花的少，今后我將努力訓(xùn)練自己的專業(yè)，在將來(lái)的日子里能不斷的成長(zhǎng)。所以我編排指導(dǎo)并演唱的《五月放歌》配樂(lè)詩(shī)歌朗誦在演出中受到好評(píng)。 還有在 XX年 3月我區(qū)共青團(tuán)舉辦的評(píng)選十大杰出青年文藝演出中，書記讓我負(fù)責(zé)這次的詩(shī)歌朗誦配樂(lè)任務(wù)，我利用晚上休息時(shí)間對(duì)節(jié)目的樂(lè)曲進(jìn)行不斷的聆聽和剪接。 四、課外工作 我經(jīng)常通過(guò)網(wǎng)絡(luò)去收集各種音樂(lè)文化資料，以便讓學(xué)生能多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的作品，從而增長(zhǎng)見識(shí)，并獲得更多美的感悟。 要求背唱歌曲一段歌詞，任選一段歌詞。基本要求： 歌曲要求是課本中或課外健康的歌曲 (流行歌曲可以 )。各自 50 分。 三、考試： 為了使音樂(lè)考試不流于老套、死板，使學(xué)生能更自然地表現(xiàn)音樂(lè)。 另外對(duì)九年級(jí)學(xué)生的樂(lè)理知識(shí)做了系統(tǒng)的復(fù)習(xí)。 注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)和積極性的調(diào)動(dòng)，堅(jiān)持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣，注重以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在愉快的音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)中，主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)、去探究，去感受音樂(lè)、理解音樂(lè)、表現(xiàn)音樂(lè)。 如在九年級(jí)的音樂(lè)欣賞課中，我利用視頻和課件來(lái)完成，讓學(xué)生在教育教學(xué)中通過(guò)大屏幕直觀的感受音樂(lè)所帶來(lái)的智慧和魅力。在教學(xué)工作中，本學(xué)期，我擔(dān)任九年級(jí)以及小五和小六的音樂(lè)教學(xué)任務(wù)。我積極響應(yīng)學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)以及領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)，遵守各項(xiàng)學(xué)校的規(guī)章制度。更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)關(guān)注述職報(bào)告欄目。 (4)加強(qiáng)論文的寫作。 (2)積極從事教研活動(dòng)。 存在的問(wèn)題和今后努力的方向 回顧一年來(lái)的工作，還有很多不足之處，如學(xué)習(xí)的廣度和深度還不夠，工作中的創(chuàng)新精神還不夠。近年來(lái)，每次學(xué)習(xí)和外出講課，包括在本校講課或上家常課，我都會(huì)及時(shí)分析優(yōu)勝之點(diǎn)和不足之處，并形成書 面總結(jié)。這讓我感到很幸福，因?yàn)槲业男难梢越o更多的教師和孩子帶來(lái)進(jìn)步。 3，同伴帶動(dòng) 無(wú)論本校還是在外校，很多的年 輕教師都把我當(dāng)姐姐，無(wú)論是上公開課，還是家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言，總喜歡和我說(shuō)說(shuō)，我也盡自己最大的努力幫助他們。 在搞好教育教學(xué)工作的同時(shí)，我還進(jìn)行不斷的教學(xué)研究，參加學(xué)校的省級(jí)和市級(jí)科研課題研究，撰寫教育教學(xué)論文，努力做一個(gè)科研型的老師。 平時(shí)，在認(rèn)真學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師成功的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，逐步形成自己的教學(xué)風(fēng)格。這讓我很欣慰。 而養(yǎng)成一種努力的品行，則是我們一生受用不盡的精神財(cái)富。在成人和成才之間，我始終把學(xué)生的成人擺在成長(zhǎng)的首位，經(jīng)常給學(xué)生講，學(xué)習(xí)知識(shí)是一個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力來(lái)源，而好的品德則是前進(jìn)的方 向，動(dòng)力再足，方向錯(cuò)了，則人生就會(huì)偏離航道，駛向的是黑暗而不是光明 。 一個(gè)好的班集體應(yīng)該有一種思想，一種精神，這樣才容易形成班級(jí)之魂，保持一種持久的奮進(jìn)精神。現(xiàn)就一年來(lái)的名師任職情況述職如下： 一年來(lái)，在師訓(xùn)科各位領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，本人認(rèn)真學(xué)習(xí) 先進(jìn)的教育教學(xué)理念，堅(jiān)持一切為教育服務(wù)的思想，抓好管理，搞好教學(xué)，做好教研，帶好 同伴，盡心盡力奉獻(xiàn)著自己的微薄之力。 述職人： 20xx年 xx 月 xx日 2021教師述職報(bào)告 (3) 我叫 XX，自參加工作以來(lái)一直在 XX中學(xué)擔(dān)任初中歷史教