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20xx年電大學生自我評價[5篇模版]-文庫吧資料

2025-04-25 03:17本頁面
  

【正文】 的交流會。球賽結束后,我們負責球員的后勤工作 (打開水、賣水 ),雖然花錢不多,卻讓我們感到很快樂。 再次,實習期間,我組織了高一十班與本班同學的足球聯(lián)賽。還有 ,就是當偶爾講錯時,我會拿“太緊張”當借口,這樣會緩和尷尬的氣氛。第一堂課前,我的心“嘭嘭”直跳。機遇總是垂青于那些有準備的人。既要備突發(fā)事件,又要備平平淡淡。這種準備應當是多方面的:既要備自己,又要備他人 。通過這次實習 (也極有可能是我一生在大學中的一次教育實習 ),我認為,不僅使我掌握了基本的教學技能,更重要的是提高了與他人交際的能力,以及在生活中應盡的責任,為以后步入社會積累了一定的經(jīng)驗和教訓。最后還是要特別感謝我的慈愛的指導老師樣凱老師,和那一群親切可愛的學生們。作為一名實習生主動性欠缺,還有就是之前的準備工作欠到位。要說實習的遺憾也是有的,主要還是角色定位問題,有時候會忽略掉自己是實習老師的身份,而把自己設定為一個觀察者,多了旁觀少了融入?yún)⑴c以及指導。十年樹木,百年樹人。作為一名班主任,耐心和毅力,理解和尊重,是處理學生工作時非常重要的因素。 這次實習體驗使我受益頗多,也對自己做了一場絕好的檢驗。 作為教育工作者,就要想方設法創(chuàng)設民主和諧的教學氣氛,在教學活動中建立平等的師生關系。誠然,這種方法可以勉強維持班級秩序。當時,有人建議我使用強制方法。那么如何才能激發(fā)學生的學習興趣呢 ? 在班主任實習工作中,我在班上開展了“迎奧運”主題班會活動?!迸d趣對于一個學生的學習來說是一個至關重要的條件。學生何以如此呢 ?在我看來主要是由于學生沒有學習的興趣。 在我第一次深入課堂時,我就遇到了許多師范學校里沒學過、沒想過的難題。另一方面我也深深地體會到教學相長的深刻內涵。 這次實習令我感受頗多。 教育報告 。這段時間我對自己的實習自我鑒定如下: 課堂教學:完成教案數(shù)為五份,試講次數(shù)為五次,上課節(jié)數(shù)為五節(jié)。 我實習所在的學校是京 郊的一所鄉(xiāng)村學校。時間過得真快,兩個月就這樣過去了。突然間發(fā)現(xiàn)這里的一切都好親切,自己的學生都萬分可愛。想到自己要離開了,是那么的不舍。備課關鍵在于備學生,根據(jù)學生的實際情況選擇授課方式,講課富于變化性,與學生互動交流?? 師范生大學生自我評價 3 轉眼間兩個月的實習生活也結束了。 當然上面所說的只是我感受最深的一點,其他方面也很重要。講話要做到一點 —— 敢于表達自己。在課 堂上要有這種思想:我是老師,我是,我是老大,我說的是對的。由此,我覺得人必須首先敢于去表達自己,不要擔心出丑、丟面子,上了講臺以后,下面有那么多雙眼睛盯著你,期待著你的表演,所以一定不能膽怯,要鎮(zhèn)定從容,大膽地去說去講,自信地去說去獎。所以第一次試講時,我根本不敢上講臺,上去之后畏畏縮縮,都不知道自己在做深。做好這些實在需要好好下一番功夫。這不僅要求老師對所講的知識理解透徹,更重要的是學會怎樣與學生溝通,怎樣讓學生掌握,怎樣把自己的意圖更盡可能準確的表達出來。 師范生大學 生自我評價 2 一個多月的實習,我的感覺就是當老師不容易,但好老師更不容易。不能因為一時的沖動,而破壞了整個活動。 其次是要設定較高的目標,同 時又要考慮到效果不佳時,自己的反應。正如實習開始,杏壇副校長所說的“備學生”,怎樣體會到學生的反應。在學習中常說:興趣是的老師,那么對教學的熱愛是使你全身心投入教學的動力,不管是備課,還是講課。下面是為大家?guī)淼膸煼渡晕诣b定 5 篇,希望大家喜歡 ! 師范生大學生自我評價 1 一個多月的實習已經(jīng)結束,從年前的準備階段,到三月份的正式講課,這一過程的收獲體會是很多的。才能不斷豐富知識,才能更好地工作,為走完今后的人生道路打下良好的基礎。經(jīng)過三年的學習,使我在短時間內更新了理論知識,自身素質有了很大提高,掌握了多門理論基礎知識,學會了基本操作技能等等 。經(jīng)過三年的電大學習,起到事半功倍的效果。在整個學習過程中,能夠合理使用科學的學習方法,充分利用時間,勤學苦練,虛心向同學和老師請教。 2021年電大學生自我評價 第三篇:電大學生自我評價 參加電大學習后,我在思想上高度重視,認識到通過這次電大的學習,能夠學到許多理論知識,將對本人知識更新及 提高素質有許多幫助,并且能夠學到今后工作所需的理論知識,專業(yè)技能和工作經(jīng)驗。 電大學習的三年時光結束了,回首往事,我覺得我所學的還很有限,我必須認識到自己的不足之處,人的一生就在于取長補短,不斷創(chuàng)新,只有這樣,才能不斷成長進步。同學之間的真誠,那份純潔真摯仿佛讓我一下子回到從前的學生時代。而且樂于與同學分享學習經(jīng)驗,并能即使幫助同學解決疑難問題。我懷著強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則,注重個人道德修養(yǎng),且樂于助人,關心國家大事 。 我持明禮誠信、愛國守法、堅持實事求是的思想和作風,勇于追求真理,具有強烈的愛國主義情感和高度的社會責任感。在以后的工作和學習中,本人將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴謹治學的作風,兢兢業(yè)業(yè),爭取取得更好的成績。工作者,做一個全面發(fā)展的社會主義建設者,做一個對國家、對社會有用的人。 畢業(yè)后,我將一如既往地做好本職工作,把所學專業(yè)知識運用于工作實踐中去 。 經(jīng)過三年的電大學習,使我增長了知識,增強了工作能力,提高了思想文化素質,做到理論聯(lián)系實際,經(jīng)常運用學到的專業(yè)理論知識研究分析工作中遇到的問題和矛盾,尋求解決矛盾的方法,起到事半功倍的效果。在學校的嚴格要求和輔導老師的悉心指導下,我刻苦學習,能夠合理使用科學的學習方法,充分利用時間,勤學苦練,虛心向同學和老師請教,能夠嚴守學校各項紀律和規(guī)章制度,做到尊敬教師和同學。同學之間的真誠,那份純潔,真摯仿佛讓我一下子回到了從前的學生時代。我懷著強烈的求知欲和進取心參加了電大學習,現(xiàn)已修完全部課程,即將畢業(yè)。 電大學生自我評價 4 本人就讀于 __廣播電視大學 20__年春季行政管理專業(yè)。電大生活使我深深懂得了學習的重要性,在社會高速發(fā)展的今天,如何堅持學習已成為我們每個人都應慎重思考的問 題,而電大靈活的在職學習方式、學業(yè)考查方式給我們的專業(yè)學習提供了極大的自由選擇空間,讓我們做到工作、學習兩不誤,在教學工作取得優(yōu)異成績的同時,也提升了自身的專業(yè)文化素質。 三年來的學習,使我獲益良多。在輔導老師的悉心指導下,我們系統(tǒng)地學習了十多門專業(yè)課程。 二是正確處理好學習與家庭的關系。電大業(yè)余學習條件艱苦,面對諸多困難,我都一一克 服了: 一是正確處理工作與學習的關系。在兩年半的學習中,我嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,按時參加面授,保質保量完成了各科作業(yè),期末考試嚴肅認真,獨立完成答卷,論文準備充分,答辯自如,順利地完成了學業(yè)。社會上不缺人才,但缺專才。積極參加學生科協(xié)及科學研究活動中的各項活動。我把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力,力求理論和實踐的統(tǒng)一。在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發(fā)展要求。 二、思想方面 樹立集體主義為核心的人生價值觀,正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關系,當個人與集體、國家利益發(fā)生沖突的時候,堅持把國家、集體的利益放在第一位,并積極參加黨校系統(tǒng)學習并取得結業(yè)證書,積極主動地向黨組織靠攏。在這期間,我學習到了很多知識,不管是專業(yè)課上的,抑或是社會實踐中,校園活動組織能力,我都在不斷成長與收獲。但我覺得我的所學還很有限,我將不斷學習,不斷創(chuàng)新,豐富自己的知識,為更好地工作打下更堅實的基礎。我按時上課,按時完成課外作業(yè),通過了 全部課程考試,完成畢業(yè)論文,修完學分,取得優(yōu)異的成績,受到各科教師的一致好評。 四、收獲成功 這種工作→學習→實踐→再學習→再實踐??的學習模式,使我收獲匪淺。因此,我選擇這個專業(yè),在平時的學習中,我做到理論聯(lián)系實際,經(jīng)常運用學到的理論知識研究分析工作中遇到的問題和矛盾,尋求解決矛盾的方法。業(yè)余時間時我經(jīng)常上網(wǎng)查閱有關的資料,進入電大的網(wǎng)站做相關的練習題,并通過交流平臺與同學們進行交流,通過打電話、 等形式向老師請教,高質量的完成各科作業(yè)、調查報告和畢業(yè)論文。 二、認真學習 電大的學習不同于脫產(chǎn)學習,面授的時間比較少,大部分時間要靠我們自學去完成。二是工作壓力大,但我正確處
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