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20xx幼兒園大班教師工作計(jì)劃[優(yōu)秀范文5篇]-文庫吧資料

2025-04-25 01:31本頁面
  

【正文】 認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,做到上班不遲到,下班不提早,外出要報(bào)告。做到課題與環(huán)境相結(jié)合,創(chuàng)造一個(gè)輕松、愉快的教學(xué)氛圍,讓幼兒感受上幼兒園的樂趣。 二、教育教學(xué) 在教育工作中,我將 認(rèn)真擬定好各類計(jì)劃,為發(fā)展幼兒的獨(dú)立性思想,精心設(shè)計(jì)豐富多彩的主題活動(dòng),制作精美的教具。在新的大班學(xué)習(xí)中,我會(huì)努力將各方面做的更好。在這任教的一年中,我深深感受到,要做一名幼兒教師不難,但要做一個(gè)好的幼兒園教師,就不是一朝一夕的事情,需要我花更多的時(shí)間和精力去努力和探索。 做好幼兒離園工作。 準(zhǔn)備元旦家長開放日活動(dòng)。 十二月份 參加幼兒園的合唱節(jié)活動(dòng)。 開展舞蹈、天天數(shù)學(xué)特色,面對(duì)家長展示活動(dòng)。 學(xué)習(xí)新編集體舞。 認(rèn)真準(zhǔn)備,召開家長會(huì)。 增強(qiáng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣,鼓勵(lì)幼兒積極參加各種體育運(yùn)動(dòng)。 其他工作 配合園里的教學(xué)計(jì)劃,做好十月院內(nèi)開展的質(zhì)量月活動(dòng)。 通過多種方式,如家訪、電訪、個(gè)別談話、家長園地、家長會(huì)等方法與家長溝通,使家園配合更加默契,出現(xiàn)特殊情況,即使和家長商量處理 。尤其對(duì)待有困難的家庭,教師更要熱心幫助。 家長工作 改選家長委員,充分發(fā)揮家長委員會(huì)的作用,調(diào)動(dòng)家長的積極性,組織家長參與教育活動(dòng)。 在日常的清潔工作中,我們必須做到一天一小掃、一周一大掃,并做好各項(xiàng)消毒工作,保持室內(nèi)外的衛(wèi)生環(huán)境,保持室內(nèi)空氣流通。 保育工作 保證活動(dòng)室的采光度,注重保護(hù)養(yǎng)幼兒眼睛,防止幼兒用眼的不正確方法。 注重幼兒自我服務(wù)意識(shí)和自 我管理能力的培養(yǎng),并加強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。 根據(jù)主題活動(dòng)多組織幼兒進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)幼兒的自主性、創(chuàng)造性、和社會(huì)交往能力。 加強(qiáng)培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力,提高談話的水平和幼兒良好地傾聽習(xí)慣。 教育工作 教師樹立正確的教育觀念,認(rèn)真思考所教學(xué)科 的教育活動(dòng)價(jià)值,繼續(xù)有效地實(shí)施活動(dòng)整合課程。發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)召開班務(wù)會(huì),共同商量解決辦法。節(jié)約用水、用電、用紙等。 合理安排班級(jí)物品,培養(yǎng)幼兒和老師物歸原處的好習(xí)慣 。 三、工作目標(biāo)及具體措施 班級(jí)管理 樹立 安全第一 思想,及時(shí)檢查環(huán)境設(shè)備的 安全性,認(rèn)真組織各項(xiàng)活動(dòng),堅(jiān)決杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生也防止意外事故的發(fā)生。貫徹落實(shí)《幼兒園指導(dǎo)綱要》,以《 xx 市教育常規(guī)管理》暫行為辦法,以第七屆質(zhì)量月為契機(jī)。與幼兒關(guān)系融洽,對(duì)每個(gè)幼兒的特點(diǎn)有較深的了解,對(duì)課程的設(shè)計(jì)和組織富有經(jīng)驗(yàn),善于對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行有針對(duì)性的教育,擅長中班的教學(xué)工作。老生家長對(duì)主題整合課程有初步了解,新生家長則不清楚,但多數(shù)家長對(duì)整合性、探索性的活動(dòng)認(rèn)識(shí)不夠,對(duì)現(xiàn)代幼教理念認(rèn)識(shí)較淺。 家長方面:多數(shù)家長較配合班級(jí)工作,愿意參加班級(jí)的各種活動(dòng),家長委員發(fā)揮了重要的作用。但部分 幼兒生活自理能力較弱,存在膽子小,不善于表達(dá)的現(xiàn)象。班上大部分幼兒活潑大方,善于與人交往,同伴關(guān)系良好,能大膽表現(xiàn)及發(fā)表自己的見解,對(duì)各種新鮮事物有濃厚的興趣,生活衛(wèi)生及學(xué)習(xí)習(xí)慣較好,積極參與藝術(shù)活動(dòng),對(duì)音樂美術(shù)有濃厚興趣,音樂感受力較強(qiáng),具有美術(shù)的創(chuàng)新力,樂于參加體育活動(dòng),男孩子喜歡踢球,女孩喜歡玩小辮子。 (3)鼓勵(lì)家長積極參加親子活動(dòng),參與助教,發(fā)揮家長的作用。我班將努力做好以下工作: (1)加強(qiáng)與家長的交流與溝通,以填寫調(diào)查表、家訪、約訪、電話、接送時(shí)的交談等形式,了解每位孩子的興趣和愛好,以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動(dòng)。 在本學(xué)期的保健工作中,增強(qiáng)保育員的教育意識(shí),在幼兒的一日活動(dòng)中提高保育員的參與意識(shí)和配班意識(shí),真正做到保教合一。給幼兒提供一個(gè)清潔舒適的活動(dòng)環(huán)境,堅(jiān)決杜絕傳染病的流行,照顧好生病的孩子,定時(shí)定量給幼兒喂藥,保證班級(jí)幼兒的出勤率。 四、衛(wèi)生保健工作 小班的衛(wèi)生保健工作非常重要,在醫(yī)務(wù)人員的指導(dǎo)下,嚴(yán)格按園里的要求認(rèn)真實(shí)施各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作。在活動(dòng)時(shí),教師將加強(qiáng)對(duì)孩子的觀察與記錄,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、了解孩子。 ⒋深入實(shí)踐園本課程,將主題探究活動(dòng)與區(qū)域活動(dòng)結(jié)合進(jìn)行,從他們的興趣入手,讓孩子主動(dòng)學(xué)習(xí),從而獲取各方面的經(jīng)驗(yàn),提高綜合能力。能將玩具歸類收好 。 (2)愛護(hù)幼兒園的玩具,不與人爭搶 。 ⒊培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)常規(guī)。 (3)能安靜午睡,不吵醒別人 。 (1)認(rèn)識(shí)自己的標(biāo)記 。 (2)給孩子提供一個(gè)溫馨、舒適、有趣的教室環(huán)境 (3)教師以親切、溫和的態(tài)度對(duì)待孩子,消除他們的陌生感。 三、教育教學(xué)工作 ⒈做好新生入園的情緒安撫工作。 ⒊嘗試用自己喜歡的顏色、材料和工具進(jìn)行美術(shù)活動(dòng),學(xué)習(xí)用畫、剪、貼、撕、提等技能。 (五 )藝術(shù)領(lǐng)域 ⒈在成人引導(dǎo)下,能逐漸注意和親近周圍環(huán)境中熟悉的諸如花草樹木,小動(dòng)物等美的事物,并產(chǎn)生愉悅的情緒。 ⒊喜歡操作、擺弄。 (四 )科學(xué)領(lǐng)域 ⒈在成人引導(dǎo)下,學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物。 ⒋學(xué)習(xí)在性別、外形等外在特征上比較自己與別人的不同。 ⒊在成人啟發(fā)下學(xué)習(xí)關(guān)注他人明顯的情緒表現(xiàn),學(xué)習(xí)關(guān)心他人。 (三 )社會(huì)領(lǐng)域 ⒈愿意上幼兒園,能參加幼兒園的活動(dòng),愿意親近老師或熟悉的成人。 ⒉學(xué)習(xí)安靜地聽他人講話,能聽懂簡單的語言指令并按其行動(dòng)。 ⒋愿意和同伴參加體育活動(dòng),發(fā)展走、跑、跳、鉆、攀爬等動(dòng)作。 ⒉在成人的幫助下學(xué)習(xí)獨(dú)立喝水、進(jìn)餐、洗手、入廁,學(xué)習(xí)穿脫簡單的衣褲、鞋。在工作中加強(qiáng)個(gè)別幼 兒的指導(dǎo),通過把主題探究活動(dòng)與日常的保教工作結(jié)合起來,讓幼兒得到全方位的發(fā)展。如:飯桌“三凈”、外出回來飯前便后要洗手、衣服褲子書包自己理、便便過后自己擦等。 運(yùn)動(dòng)前,做好喝水、墊毛巾、帶紙巾等準(zhǔn)備。“益智區(qū)”利用廢棄物師幼共同制作玩教具,讓幼兒從小養(yǎng)成節(jié)能環(huán)保意識(shí),訓(xùn)練幼兒靈巧的雙手和擅于思考的大腦。現(xiàn)在提倡的和諧社會(huì),更應(yīng)該培養(yǎng)孩子關(guān)愛他人。為孩子提供與主題相關(guān)的資料,滲透到活動(dòng)區(qū)活動(dòng)和日常生活中,讓孩子不斷的尋求探索知識(shí)。因此。言教不如身教,使我班孩子受到最良好的教育。所以,自己在新的學(xué)期里要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),提高專業(yè)水平。邀請幼兒一起制定班務(wù)制度,提升孩子們的組織管理能力與自制能力。孩子們也會(huì)更加體會(huì)到節(jié)日的快樂。本學(xué)期我將會(huì)開展“慶國慶、迎中秋”、“圣誕節(jié)”主題活動(dòng)。開展生成課程,以豐富孩子的知識(shí),拓展他們的視野。 二、教育教學(xué)方面 繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《綱要》,并根據(jù)〈綱要〉中精神,不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,對(duì)幼兒進(jìn)行全面培養(yǎng)。本著對(duì)每一位幼兒負(fù)責(zé),每一位家長負(fù)責(zé)的宗旨,使孩子在各方面都有所進(jìn)步。有的幼兒比較內(nèi)向,不會(huì)主動(dòng)和大家一起做游戲或體育運(yùn)動(dòng)。有的幼兒,自制力較差,所以需要加強(qiáng)常規(guī)方面的訓(xùn)練。能堅(jiān)持在 日常生活中使用普通話和英語口語,會(huì)關(guān)心幫助別人。每當(dāng)我感到工作勞累的時(shí)候,我看到孩子們一張張蓬勃朝氣的臉,一雙雙懵懂的眼睛,我的心里就免去了所有的不快感。在不知不覺中,我又要迎來了新的一學(xué)期。 家訪了解幼兒的家庭教育環(huán)境,耐心聽取家長合理正確的意見和建議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的健康成長 ! 第二篇: 2020 幼兒園大班教師工作計(jì)劃 幼兒園大班是指在學(xué)前教育階段 36 歲幼兒在幼兒園學(xué)習(xí)生活中,特定的年齡班或年齡段,幼兒園大班是指 36 歲幼兒在幼兒園三年學(xué)習(xí)生活中的最后一年,多是指 56 歲的幼兒,從年齡特點(diǎn)、智力水平、動(dòng)作發(fā)展、運(yùn)動(dòng)能力均比小班幼兒、中班幼兒有明顯的不同,要各項(xiàng)能力要高于小班及中班幼兒。 四、家園共育方面: 充分利用早接和放學(xué)的短暫時(shí)間,積極主動(dòng)地與家長溝通,使家長了解自己孩子在園的情況,在家長的配合下實(shí)現(xiàn)家園共育,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。 合理安排幼兒在園生活,培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生時(shí)慣。 抓好幼兒日常生活常規(guī)工作,在各項(xiàng)環(huán)節(jié)中,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣及自 立能力,讓幼兒身心得到健康發(fā)展。 創(chuàng)設(shè)良好的語言氛圍,鼓勵(lì)幼兒大膽發(fā)表自己的見解,使幼兒想說、敢說,發(fā)展幼兒的發(fā)展幼兒的交往能力和語言表達(dá)能力。 二、保教工作方面: 繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《綱要》,并根據(jù)〈綱要〉中精神,不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,對(duì)幼兒進(jìn)行全面培養(yǎng)。 配合清點(diǎn)財(cái)產(chǎn)物品,并且歸還。 做 好總結(jié)、評(píng)語等學(xué)期結(jié)束工作,迎接檢查評(píng)估。 一月: 認(rèn)真做好各領(lǐng)域的復(fù)習(xí)工作。 十二月: 和主班一起認(rèn)真組織并積極參與班級(jí)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。 和主班研討我班的常規(guī)建設(shè),細(xì)抓常規(guī),提高責(zé)任感。 認(rèn)真準(zhǔn)備學(xué)習(xí)材料,參加開課活動(dòng)。 認(rèn)真準(zhǔn)備故事,積極參加故事比賽。 組織我班幼兒開展遠(yuǎn)足實(shí)踐活動(dòng)。 認(rèn)真學(xué)習(xí),積極參加公休課的培訓(xùn)。 和孩子共同相處,建立良好的生活、學(xué)習(xí)常規(guī)。 四、主要工作安排 九月: 和主班配合好,做好保育教育工作,給孩子提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。 在生活中,要做一個(gè)有心人,熱情待人,友愛助人,謙虛為人,團(tuán)結(jié)向上,和同事們成為朋友。 做好安全、衛(wèi)生工作,強(qiáng)化安全管理,加強(qiáng)安全第一的意識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,做到上班不遲到,下班不提早,外出要報(bào)告。做到課題與環(huán)境相結(jié)合,創(chuàng)造一個(gè)輕松、愉快的教學(xué)氛圍,讓幼兒感受上幼兒園的樂趣。 二、教育教學(xué) 在教育工作中,我將認(rèn)真擬定好各類計(jì)劃,為發(fā)展幼兒的獨(dú)立性思想,精心設(shè)計(jì)豐富多彩的主題活動(dòng),制作精美的教具。在新的大班學(xué)習(xí)中,我會(huì)努力將各方面做的更好。在這任教的一年中,我深深感受到,要做一名幼兒教師不難,但要做一個(gè)好的幼兒園教師,就不是一朝一夕的事情,需要我花更多的時(shí)間和精力去努力和探索。 做好幼兒離園工作。 準(zhǔn)備元旦家長開放日活動(dòng)。 十二月份 參加幼兒園的合唱節(jié)活動(dòng)。 開展舞蹈、天天數(shù)學(xué)特色,面對(duì)家長展示活動(dòng)。 學(xué)習(xí)新編集體舞。 認(rèn)真準(zhǔn)備,召開家長會(huì)。 增強(qiáng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣,鼓勵(lì)幼兒積極參加各種體育運(yùn)動(dòng)。 其他工作 配合園里的教學(xué)計(jì)劃,做好十月院內(nèi)開展的質(zhì)量月活動(dòng)。 通過多種方式,如家訪、電訪、個(gè)別談話、家長園地、家長會(huì)等方法與家長溝通,使家園配合更加默契,出現(xiàn)特殊情況,即使和家長商量處理 。尤其對(duì)待有困難的家庭,教師更要熱心幫助。 家長工作 改選家長委員,充分發(fā)揮家長委員會(huì)的作用,調(diào)動(dòng)家長的積極性,組織家長參與教育活動(dòng)。 在日常的清潔工作中,我們必須做到一天一小掃、一周一大掃,并做好各項(xiàng)消毒工作,保持室內(nèi)外的衛(wèi)生環(huán)境,保持室內(nèi)空氣流通。 保育工作 保證活動(dòng)室的采光度,注重保護(hù)養(yǎng)幼兒眼睛,防止幼 兒用眼的不正確方法。 注重幼兒自我服務(wù)意識(shí)和自我管理能力的培養(yǎng),并加強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。 根據(jù)主題活動(dòng)多組織幼兒進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)幼兒的自主性、創(chuàng)造性、和社會(huì)交往能力。 加強(qiáng)培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力,提高談話的水平和幼兒良好地傾聽習(xí)慣 。 教育工作 教師樹立正確的教育觀念,認(rèn)真思考所教學(xué)科的教育活動(dòng)價(jià)值,繼續(xù)有效地實(shí)施活動(dòng)整合課程。發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)召開班務(wù)會(huì),共同商量解決辦法。節(jié)約用水、用電、用紙等。 合理安排班級(jí)物品,培養(yǎng)幼兒和老師物 歸原處的好習(xí)慣 。 三、工作目標(biāo)及具體措施 班級(jí)管理 樹立 安全第一 思想,及時(shí)檢查環(huán)境設(shè)備的安全性,認(rèn)真組織各項(xiàng)活動(dòng),堅(jiān)決杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生也防止意外事故的發(fā)生。貫徹落實(shí)《幼兒園指導(dǎo)綱要》,以《 xx 市教育常規(guī)管理》暫行為辦法,以第七屆質(zhì)量月為契機(jī)。與幼兒關(guān)系融洽,對(duì)每個(gè)幼兒的特點(diǎn)有較深的了解,對(duì)課程的設(shè)計(jì)和組織富有經(jīng)驗(yàn),善于對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行有針對(duì)性的教育,擅長中班的教學(xué)工作。老生家長對(duì)主題整合課程有初步了解,新生家長則不清楚,但多數(shù)家長對(duì)整合性、探索性的活動(dòng)認(rèn)識(shí)不夠,對(duì)現(xiàn)代幼教理念認(rèn)識(shí)較淺。 家長方面:多數(shù)家長較配合班級(jí)工作,愿意參加班級(jí)的各
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