【正文】 一次制定的教學(xué)工作計劃也很有針對性，希望能夠在新的學(xué)期里使學(xué)生的德智體美都能夠得到大發(fā)展。盡量把學(xué)生能做的事情讓學(xué)生自己去做，發(fā)揚(yáng)學(xué)生的主體地位，對于學(xué)生要以 表揚(yáng)和鼓勵為主。主動接近，真誠、平等對待，深入了解他們落后的原因，幫助他們解決困難，還要善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的閃光點(diǎn)，努力培養(yǎng)他們對學(xué)習(xí)的興趣。 利用早讀和午休時間，對后進(jìn)生進(jìn)行輔導(dǎo)，盡可能提高他們的學(xué)習(xí)成績，提高他們的行為水平。向?qū)W生了解《小學(xué) 生日常行為規(guī)范》，并要求學(xué)生遵守其中的規(guī)章制度，對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣教育。做到家校配合，力爭達(dá)到良好效果。 做好家校聯(lián)系工作。 充分發(fā)揮學(xué)習(xí)小組的團(tuán)隊(duì)精神。 (四 )、學(xué)習(xí)方面： 多關(guān)心后進(jìn)生的學(xué)習(xí)和生活。每天，兩位衛(wèi)生委員進(jìn)行監(jiān)督檢查，發(fā)現(xiàn)問題，直接找負(fù)責(zé)人重新打掃。 班級衛(wèi)生：全班分成五個衛(wèi)生小組，每天兩個小組打掃衛(wèi)生，一個小組負(fù)責(zé)教室衛(wèi)生，一個小組負(fù)責(zé)衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生。三勤 39。讓學(xué)生感受到自己作為班級成員，以班級榮譽(yù)為榮，時刻想著為班級爭光，為班級作出自己的貢獻(xiàn)。 充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人，有集體。在這個學(xué)期里，利用教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊(duì)會 ,進(jìn)一步教育學(xué)生學(xué)會感恩老師、感恩父母、感恩祖國。到了學(xué)期末再進(jìn)行一次“規(guī)范少年”的評選活動，力求取得好的效果。小小監(jiān)督崗 39。同時，我從培養(yǎng)學(xué)生“不隨地扔垃圾”、“公共場所不追逐打鬧不大聲喧嘩”、“校內(nèi)不吃零食”三個好習(xí)慣為抓手，抓好學(xué)生們的養(yǎng)成教育。通過以上的調(diào)整，我的宗旨 是讓孩子們充分發(fā)揮他們主人翁的意識，鍛煉著自己管理自己，自己督促自己不斷進(jìn)步，我相信他們有這個能力做好。根據(jù)同學(xué)們的意見，共同制定出了一套詳細(xì)的考評制度。 加強(qiáng)學(xué)生的自我管理能力，使學(xué)生學(xué)習(xí)有目標(biāo)，行動有準(zhǔn)則。同時，我召開了班委會，鼓勵他們大膽工作，并教給他們一些進(jìn)行班級衛(wèi)生、紀(jì)律、班級文化建設(shè)管理的方法。開學(xué)第一天，我讓學(xué)生通過民主選舉投票的方式，重新選出了班長、副班長、學(xué)習(xí)委員、紀(jì)律委員、勞動委員，組成了一個新的班委。 二、本學(xué)期工作目標(biāo) (一 )、班風(fēng)建設(shè)： 抓好班干部隊(duì)伍的建設(shè)和培養(yǎng)，切實(shí)發(fā)揮班級管理作用。但班內(nèi)也存在幾名學(xué)生在各科作業(yè)按時完成和認(rèn)真書寫方面做得很不好，關(guān)鍵原因在于懶惰，學(xué)習(xí)習(xí)慣還需老師及家長重視培養(yǎng)。通過幾天的了解本班的學(xué)生能夠遵守學(xué)校紀(jì)律，按時上下學(xué)，完成自己應(yīng)該做的事情。 (3)利用突發(fā)事件加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育。 (1)利用班會、集會、板報、圖片展等形式，開展安全知識教育。 五、加強(qiáng)安全教育： 為了防止意外事故的發(fā)生，班主任必須重視抓好學(xué)生的安全教育工作。具體做法如下： 對于個別學(xué)生的教育，思想上不要歧視，感情上不要厭惡，態(tài)度上不能粗暴。 學(xué)習(xí)方面 學(xué)習(xí)習(xí)慣按照《興福鎮(zhèn)村魏小學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)范化養(yǎng)成細(xì)則》進(jìn)行規(guī)范，習(xí)慣的養(yǎng)成需要持之以恒，我會督促孩子們養(yǎng)成良好的習(xí)慣，受益終身。做課間操時，要做到快、靜、齊的排隊(duì)到操場。做得好的同學(xué)加 1 分，做得不好的同學(xué)扣 1 分。能做到的學(xué)生每人加一分，被老師點(diǎn)名的學(xué)生每人扣一分。積極舉手發(fā) 言，大膽的提問。然后每周進(jìn)行綜合評價，評出一周的“學(xué)習(xí)習(xí)慣之星”“物品擺放之星”“課前準(zhǔn)備之星”“放學(xué)路隊(duì)之星”，等，相信經(jīng)過一段時間的評價督導(dǎo)，讓學(xué)生主動參與、自我反思、自我教育、自我發(fā)展，使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。 運(yùn)用激勵機(jī)制，落實(shí)習(xí)慣養(yǎng)成 我在班級設(shè)立小組競爭欄，以四人一組為單位，將組長的名字寫在競爭欄上，將學(xué)習(xí)習(xí)慣、物品擺放、課間行路、課前準(zhǔn)備等方面與小組競爭掛鉤。把班干部所做的小組評價視為有效記錄，學(xué)期累計作為品行評定的部分依據(jù)。為把值日工作做得更好，班主任要注意點(diǎn)撥指導(dǎo)。這樣，學(xué)生的參與意識強(qiáng)、積極性高，班級就自然活躍起來了。壓力是必須擠 時間來做工作，要動腦筋開展活動，盡量搞出特色。第三，協(xié)助班主任處理偶發(fā)事件。具體工作是：第一，督促值日生工作 。鑒于這一認(rèn)識，作為一名班主任，我實(shí)行“班干部值日制”的學(xué)生自我管理辦法，收到了良好的效果，減輕了我級的負(fù)擔(dān)，首先，要配備好班干部，選舉班干部采用自我介紹、老師推薦、學(xué)生投票的方法，被選中的班干部既有先進(jìn)性，又有群眾性，在同學(xué)中有較高的威信。 調(diào)動學(xué)生自我管理的積極性完善自我 班主任工作量大，況且繁而雜。”良好的習(xí)慣往往都是經(jīng)過正確引導(dǎo)或強(qiáng)化訓(xùn)練而形成的，給學(xué)生制定一些行為準(zhǔn)則，用這些行為準(zhǔn)則，對他們的良好行為給予肯定，對他們的不良行為給予約，通過正面強(qiáng)化來形成良好習(xí)慣。從細(xì)微處入手，通過訓(xùn)練養(yǎng)成，加強(qiáng)訓(xùn)練，指導(dǎo)與主體意識相合的原則，持之以恒，常抓不懈，讓學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)，在活動中感受，使養(yǎng)成教育落到實(shí)處。 三、班級養(yǎng)成工作： (一 )常規(guī)習(xí)慣的 培養(yǎng) 以養(yǎng)成良好習(xí)慣為核心，從學(xué)習(xí)習(xí)慣、物品擺放、課間行路、放學(xué)路隊(duì)幾個方面入手，加強(qiáng)班級管理，使學(xué)生養(yǎng)成好的習(xí)慣，積極打掃衛(wèi)生，要求學(xué)生做到積極主動養(yǎng)成好習(xí)慣。對各負(fù)責(zé)的學(xué)生明確分工，及時評價。針對這些情況采取相應(yīng)的措施。 班主任工作計劃 (三 ) 一、本班學(xué)生整體分析： 全班共有學(xué)生 41 人，其中男生 21 人， 20 人。越是表現(xiàn)差的方面，越要讓其引起重視，比如當(dāng)班干部。 (五 )家校結(jié)合，分類施教 對學(xué)習(xí)后進(jìn)生，每節(jié)課都要提問，作業(yè)中有錯要單獨(dú)進(jìn)行輔導(dǎo)，與家長聯(lián)系，共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣。 (四 )班干部的培養(yǎng)方面 班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，班干部是班級管理的小助手。講衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。 (三 )衛(wèi)生方面 講究衛(wèi)生很重要。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。因而，我從以下幾點(diǎn)入手： 課堂紀(jì)律 嚴(yán)格遵守課堂“四管” (管住眼看老師，管住口不說話，管住心認(rèn)真聽，管住手不亂動 )，如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象，將嚴(yán)懲。我們班的宗旨是：“ 說到做到”。從紀(jì)律、衛(wèi)生、勞動等幾方面制定。對于學(xué)生的書寫讀的姿勢，在課堂上隨時提醒與幫助。使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。因此，我決定從以下幾點(diǎn)入手： 利用班會時間，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。 二、基本措施和做法： (一 )常規(guī)教育方面 學(xué)生經(jīng)過一個假期的放松，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)必定不太適應(yīng)，做到每一項(xiàng)規(guī)章制度對于他們來說都不太容易。師生中進(jìn)行賞識教育，老師賞識學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)會賞識自己，賞識他人。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。學(xué)習(xí)方面已經(jīng)有了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣，大部分學(xué)生能較自覺完成學(xué)習(xí)任務(wù)，個別學(xué)生缺乏主動性，書寫有待于加強(qiáng)。但是由于年齡小，自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作，男生在這方面明顯不足。我就抓住了的這一好奇心理特征，常常 通過講故事的方法對學(xué)生進(jìn)行教育。 課堂是實(shí)施德育教育的主陣地，學(xué)科教學(xué)中滲透德育教育是一種全員性策略，我要在教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法諸方面滲透德育教育來優(yōu)化課堂教學(xué)的全過程，認(rèn)真上好思想品德、晨會、班隊(duì)活動課并開展德育實(shí)踐活動。 美化班級環(huán)境。根據(jù)重大節(jié)日、紀(jì)念日開展主題教育活動，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、革命傳統(tǒng)教育，又要根據(jù)每個月的工作重點(diǎn)開展主題教育活動，開展“行為規(guī)范宣傳周”活動、開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”活動、開展“學(xué)習(xí)革命先烈，爭做黨的好孩子”活動、心理健康和公民道德教育活動、勤奮學(xué)習(xí)和國防教育活動等。心理健康教育是學(xué)校教育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，要通過觀察、談話、問卷調(diào)查等形式了解學(xué)生的心理現(xiàn)狀，在認(rèn)真上好健康教育課的同時，要加強(qiáng)針對性的心理健康指導(dǎo)，及時矯正某些學(xué)生的 畸形心理，增強(qiáng)他們的抗挫能力和適應(yīng)社會的能力。從守紀(jì)律、站好隊(duì)、做好操、掃好地、講衛(wèi)生、有禮貌等基礎(chǔ)行為入手，狠抓常規(guī)管理，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，逐步使學(xué)生從 要我這樣做 轉(zhuǎn)變?yōu)?我應(yīng)該這樣做 ，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動，確保學(xué)生行為規(guī)范合格率為 100%，品德優(yōu)良率為 99%以上。 狠抓養(yǎng)成教育。加強(qiáng)對學(xué)生的“五愛” (愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義 )教育。對學(xué)生進(jìn)行《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》為重點(diǎn)的法制教育系列活動，增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性和自我保護(hù)意識。班主任每天在放 學(xué)前進(jìn)行一日總結(jié)，對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo)，加強(qiáng)教育。 二、開展德育系列活動 充分利用晨會、班會的時間強(qiáng)調(diào)《一日常規(guī)》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常生活中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。建立小干部例會制，每個月組織學(xué)生干部開一次例會，對他們的工作進(jìn)行輔導(dǎo)和總結(jié)。為了使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，形成健康向上的個性心理，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生健康成長，制定本學(xué)期德育工作計劃如下： 一、加強(qiáng)學(xué)生小干部隊(duì)伍建設(shè)。今天在這給大家?guī)戆嘀魅喂ぷ饔媱?，我們一起來看看?! 班主任工作計劃 (一 ) 對于剛剛接觸小學(xué)學(xué)習(xí)生活的二年級學(xué)生來說，思想首先教育的重要程度遠(yuǎn)大于知識教育。努力做個德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義新人。 組織學(xué)生積極參加學(xué)生開展的各項(xiàng)活動，力爭獲獎。 和科任老師密切配合，完成各科教學(xué)任務(wù)。力爭有所提高。下大力度進(jìn)行治理，充分利用班干部進(jìn)行監(jiān)督，學(xué)生互相監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)后及時處理，逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。 成立班干部小組，協(xié)助老師抓好班級日常管理工作，配合學(xué)校各項(xiàng)工作。 安全教育不放松，做到天天講，時時講，處處講，分分秒秒講。 四、具體措施： 根據(jù)本班實(shí)際情況制定相應(yīng)的規(guī)章制度。 積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，使學(xué)生在活動中受到教育。 鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探索，積極進(jìn)取。 三、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)： 向?qū)W生進(jìn)行思想品 德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。 安全無小事，把安全教育工作當(dāng)作一項(xiàng)持久的攻堅戰(zhàn)，確保不出現(xiàn)意外事故。但部分學(xué)生也有自私、虛榮心強(qiáng)、盲目自滿的思想。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)生一般都能按照一日行為規(guī)范來做，但部分學(xué)生自覺性還有待提高，尤其是個別男學(xué)生在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還很不夠，經(jīng)常要老師或同學(xué)提醒。 下面就是我新學(xué)期的工作計劃。 班主任工作計劃 (五 ) 新的一個學(xué)期就要開始了，在過去的一個學(xué)期里，我的班級一直在不停的進(jìn)步，許多同學(xué)的成績都有了不同程度的提高，只有少數(shù)同學(xué)有一點(diǎn)退步，我也早就和他們談話過，希 望他們能夠在新的學(xué)期里成績能夠得到提高。 發(fā)揮班干部的作用，師生共同管理班級。正確對待后進(jìn)生，在生活上、學(xué)習(xí)上從“愛出發(fā)”。讓學(xué)生之間友好相處，不吵架，不打架，增強(qiáng)班級凝聚力。 三、具體措施 充分利用晨間談話，班會向?qū)W生進(jìn)行思想教育。多與家長聯(lián)系，及時召開家長會，與家長進(jìn)行溝通，交流孩子的在校、在家情況，及時了解他們的想法，對癥下藥，共同確定幫助他們進(jìn)步的辦法。完善由學(xué)習(xí)委員牽頭，學(xué)科代表、學(xué)習(xí)小組長層層落實(shí)的學(xué)習(xí) 互幫互助制度。在生活中、課堂上，善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，經(jīng)常表揚(yáng)鼓勵他們，增強(qiáng)他們的自信心。對于主動 ,積極打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，學(xué)期末進(jìn)行獎勵。對于所有的衛(wèi)生區(qū)域我都具體分工到了每一個人。：桌洞勤清，物品勤擺，兩操勤做。 (三 )、衛(wèi)生方面： 個人衛(wèi)生：要求衛(wèi)生組長每天檢查小組同學(xué)的衣著是否整潔，是否做好 39。我將充分的利用學(xué)?；顒樱瑢W(xué)生進(jìn)行集體主義教育。讓學(xué)生懂得報答、懂得尊重，培養(yǎng)他們良好的情感。 合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為。我將在班級里設(shè)立一個 39。 (二 )、常規(guī)教育： 充分利用班隊(duì)會及晨會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》 ,并要求在日常學(xué)習(xí)、生活中遵照規(guī)范去做，使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。小組與小組之間形成了一種競爭關(guān)系，大大的激發(fā)了孩子們的學(xué)習(xí)、紀(jì)律意識，使得他們學(xué)習(xí)有目標(biāo)，行動有準(zhǔn)則，共同創(chuàng)建一個良好的班級學(xué)習(xí)氛圍。 針對班級的學(xué)習(xí)和紀(jì)律管理，我在班里劃分了紀(jì)律小組和學(xué)習(xí)小組，分別確定了小組長。我認(rèn)為要想培養(yǎng)一個良好的班集體，班干部的作用至關(guān)重要，在班干部中先要形成良好的團(tuán)結(jié)合作意識，以班干部的行動帶動學(xué)生的行動，讓好的行為帶動整個班集體，這樣才會收到 好的效果。對于每一位班干部，我都嚴(yán)格的進(jìn)行了任務(wù)分工，讓他們明確自己的職責(zé)，同學(xué)們隨時監(jiān)督他們的工作。 新學(xué)期，新氣象，我決定重新改選班委。在新學(xué)年中要不斷努力，爭取不斷前進(jìn)，取得更好的成績，并樹立良好的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會主義建設(shè)者和人。大部分學(xué)