【正文】 “我將無我”的信仰力量，凝聚的是戰(zhàn)“疫”斗爭的必勝決心。“我們在救死扶傷這件事上可能發(fā)揮不了什么大作用，但是宣傳防控知識、入村摸底排查， 我們最適合不過了 !”這就是基層黨員在面對嚴(yán)峻疫情后的第一反應(yīng)。有夜以繼日揮汗如雨的火神山建筑工人們，是他們的“疫”無反顧讓我們在這場與疫魔競速的較量中取得最終勝利，讓世界見證了“基建狂魔”式的中國速度。有 84 歲高齡、兩度與病毒作戰(zhàn)的鐘南山院士，是他 的“疫”無反顧讓我們看到了希望，鼓舞了信心，增進(jìn)了斗志，在他的精確研判和分析下，病情正得到及時有效地抑制 。 與時間賽跑的一線英雄們，你擔(dān)當(dāng)?shù)臉幼诱婧每础Ｒ咔閬淼猛蝗?，疫情來得迅猛? 讓我們以“網(wǎng)”為媒，眾志成城，凝聚力量戰(zhàn)“疫”情，我們必勝 ! 疫情防控工作總結(jié) _疫情防控工作心得體會【 5】 “你笑起來真好看，像 春天的花一樣，把所有的煩惱、所有的憂愁統(tǒng)統(tǒng)都吹散。同時，開通網(wǎng)上心理疏導(dǎo)平臺，在線上為居民或隔離人員進(jìn)行心理疏導(dǎo)工作，消除他們的心理障礙，做到隔離，不隔愛。在各大宣傳平臺開設(shè)“戰(zhàn)疫一線黨旗紅”“我在抗疫第一線”等評論專欄，發(fā)揮網(wǎng)友們的智慧，集思廣益，實行線上線下共頻共振，在“你一言我一句”中一起為武漢加油，為中國 加油。另一方面，敢于亮劍，嚴(yán)把輿論導(dǎo)向，面對疫情，擦亮雙眼，用一雙“火眼金睛”識別謠言，第一時間將疫情謠言一網(wǎng)打盡。此刻，宣傳戰(zhàn)線的干部們要勇當(dāng)“疫”先鋒。主流媒體一如繼“網(wǎng)”地發(fā)布信息。以“網(wǎng)”為媒，搭建好平臺，唱響“疫”情主旋律。以“網(wǎng)”為媒，發(fā)出好聲音，為“主流輿論”護航，提振精氣神 。 冒著感染的風(fēng)險，舍下親愛的家人，他們，奔赴一線，守住防線，用點滴行動，護美好家園 ! 疫情防控工作總結(jié) _疫情防控工作心得體會【 4】 我們生活在這個網(wǎng)絡(luò)高速運轉(zhuǎn)的時代，幾乎人人都手持智能手機，信息飛速傳播。 傾情關(guān)懷，溫暖百姓心。 嚴(yán)格巡查，織密防護網(wǎng)。 疫情防控工作總結(jié) _疫情防控工作心得體會【 3】 在這場疫情防控阻擊戰(zhàn)中，基層社區(qū)是守住陣地的第一道防線。也正是如此，我們的黨和國家能夠在一次次的“考驗”中站穩(wěn)腳跟、不動如山。 疾風(fēng)知勁草，烈火煉真金。無論是聯(lián)防聯(lián)控還是輿論引導(dǎo)，無論是供給保障還是交通運輸，都需要充足的人員力量。 共筑“隔離墻”，黨員應(yīng)團結(jié) 群眾“聚人心”。入黨時的錚錚誓言就是早已立下的“軍令狀”，明確了在黨和人民的危難時刻要隨時隨地挺身而出、沖鋒陷陣。 84 歲高齡、一往無前的鐘南山院士，堅 持與時間賽跑、實現(xiàn)人生價值的張定宇院長，“一線崗位全部換上黨員，沒有討價還價”的“硬核”主任張文宏以及一份份“請戰(zhàn)書”，無數(shù)黨員放棄春節(jié)團聚和休假，主動請纓，奔赴抗疫一線，勇當(dāng)“逆行者”，得到人民群眾肯定。面對日益嚴(yán)峻的防控形勢，廣大黨員更應(yīng)把打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)作為當(dāng)前的重大政治任務(wù)，發(fā)揮先鋒模范作用，找準(zhǔn)站位、立足崗位，依托自身優(yōu)勢，沖鋒在前，把投身防控疫情第一線作為踐行初心使命、實現(xiàn)擔(dān)當(dāng)作為的試金石和磨刀石，將黨員這面“旗幟”飄揚在戰(zhàn)“疫”的最前線，為后來者立好“標(biāo)桿”、樹好“燈塔”。疫情就是命令，防控就是責(zé)任。在這事關(guān)全民健康的關(guān)鍵時期，黨員干部更要秉持著以人民為中心的思想，深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果，在戰(zhàn)“疫”中身做表率、迎難而上、共克時艱，團結(jié)帶領(lǐng)廣大人民群眾，凝聚群防群治群控的強大力量，共筑“鋼鐵長城”，堅決打贏疫情防控狙擊戰(zhàn)。 科學(xué)是戰(zhàn)勝疫病的決定性 力量。公眾養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、形成科學(xué)的生活方式、具備健康的心理素質(zhì)，就能構(gòu)筑起防控疫情的重要防線，不僅有利于個人健康安全，更能有效遏制病毒肆虐。要綜合運用各種傳播手段，加強對新型冠狀病毒感染肺炎防控知識的宣傳普及，幫助公眾科學(xué)地自我保護和救助他人。 知識就是力量。要集中精兵強將，對病例診斷、患者治療等深入研究，及時總結(jié)成功經(jīng)驗，不斷完善診療方案并及時共享，加強救治指導(dǎo)，提高醫(yī)療救治效果，降低死亡率，提高治愈率。打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，我們必須相信科學(xué)、依靠科學(xué)，運用科學(xué)力量戰(zhàn)勝疫病。要繼續(xù)采取聯(lián)防聯(lián)控、群防群治措施，針對不同地區(qū)、不同場所、不同行業(yè)等不同情況，分類制定個人防護、家庭防護、工 作場所防護、交通工具防護等的科學(xué)規(guī)程，切實提高疫情防控的科學(xué)性和有效性。多一些提早規(guī)劃、多一些主動應(yīng)對，多一些周密安排，才能程度減少不利因素影響。各級黨委和政府要按照總書記提出的明確要求，“科學(xué)判斷形勢、精準(zhǔn)把握疫情”，盡努力、采取更科學(xué)周密措施，堅決守護好人民群眾的生命安全和身體健康。 第三篇： 2020 疫情防控工作總結(jié) _疫情防控工作心得體會 科學(xué)是戰(zhàn)勝疫病的決定性力量。 ，為避免傳播風(fēng)險，引導(dǎo)學(xué)生假期自學(xué)，鼓勵學(xué)生利用遠(yuǎn)程教育平臺、陽光校園、空中黔課、貴州發(fā)布等公眾號提前熟悉教材，做好線上學(xué)習(xí)相關(guān)工作，將停課不停學(xué)落實到實處。通過詳盡的表格對全班外出學(xué)生，返回學(xué)生做到徹底摸排，對外出返校學(xué)生進(jìn)行體溫監(jiān)測并上報，防止出現(xiàn)疫情失守失控，疫情傳播的情況。對意識不強，文化程度較低的家長主動耐心做好宣傳解釋工作，杜絕不實謠言及信息在班級中傳播，對具有恐懼心理的家長學(xué)生，通過電話、微信等多種方式進(jìn)行心理疏 導(dǎo)。帶頭并勸說身邊親友減少不必要的外出，有效切斷病毒傳播途徑，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，加強個人防護。帶頭學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平對防疫工作的重要指示精神，準(zhǔn)確把控，并落實防疫舉措 。 ，積極通過電話，班級微信群等多方面渠道廣泛宣傳各級黨委、政府對疫情防控的相關(guān)政策和專業(yè)知識，引導(dǎo)群眾，家長學(xué)生提升自我保護能力，帶頭做到不信謠，不造謠、不傳謠，積極回應(yīng)家長關(guān)切問題，對違規(guī)行為予以堅決抵制。 二、發(fā)揮先鋒模范作用 “到一線去，到最需要我的地方去”，身為黨員，我們應(yīng)在疫情防控中亮明身份，當(dāng)先鋒做好三個表率。作為一名黨員教師，此時更應(yīng)堅定信念，牢記初心，不忘使命，在抗疫 的關(guān)鍵時期，在履行教書育人這一職業(yè)的崇高義務(wù)的同時，更應(yīng)展現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性與責(zé)任感，沖鋒在前，發(fā)揮先鋒模范作用。保障物資車輛在路上飛馳，防疫相關(guān)生產(chǎn)企業(yè)超負(fù)荷運轉(zhuǎn)，社區(qū)工作人員不厭其煩的登記排查??無不體現(xiàn)中華兒女的擔(dān)當(dāng)。有醫(yī)療工作者在一線竭力搶救，一位位的病危患者起死回生 。一聲號召，上千張床位的醫(yī)院數(shù)日建成，數(shù)千名白衣天使四面八方匯集災(zāi)區(qū) 。 1 月正式打響了這場沒有硝煙的“戰(zhàn)疫”。 學(xué)校呼吁全校師生員工及學(xué)生家長在做好防護保證健康的情況下，保持安適平靜 的心態(tài)，不要恐慌，相信黨和政府一定有足夠的能力應(yīng)對疫情，相信我們的祖國一定能打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，確保“停課不停學(xué)不減效”。 2 月 13 日學(xué)校邀請周云老師向全校師生、家長推送了心理健康輔導(dǎo) (家庭教育專題 )寒假特別微課。 面對延遲開學(xué)的通知決 定，學(xué)校全力以赴做好各項準(zhǔn)備，利用“空中課堂”系統(tǒng)，搞好學(xué)科網(wǎng)絡(luò)授課，確?！巴Ｕn不停學(xué)”。如東縣學(xué)校黨總支、校長室高度重視，靠前指揮，嚴(yán)格落實上級要求，精準(zhǔn)有序展開疫情防控，堅決打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)。 聽說武漢大學(xué)的櫻花很美，期待那里的人們能共享櫻花爛漫時?? 2020教師疫情防控工作心得體會 4 抗擊疫情，人人有責(zé)。葉從夏走過，留下片片蔭涼。宅在家里，不忘教書育人的本職使命，我開始進(jìn)行緊鑼密鼓的備課，對家長和孩子疏導(dǎo)心理和答疑解惑，為接下來的“停課不停學(xué)”網(wǎng)絡(luò)教學(xué)做好充分的準(zhǔn)備工作。災(zāi)難面前，溫暖在人與人之間心頭蕩漾。因為我們站在小區(qū)門口忙碌的身影，很大程度上給了居民們一份心安，一份保障 ! 三、祈盼，共享櫻花爛漫時 志愿者活動中也收獲了很多感人瞬間，叔叔阿姨的一句“謝謝你們，你們辛苦了 !”爺爺奶奶的一句稱贊“有你們在，我們放心多了 !”一 位阿姨，我都好沒來得及看見她的樣子，只看見突然被塞到手里的袋裝豆?jié){，聽到一句：“我的一點心意 !”轉(zhuǎn)身就沒了人影。我們互相鼓 勵：“再堅持一天 !再堅持一天 !” 志愿者過程中，最難以克服的還是心理這一關(guān)?？谡趾褪痔锥汲闪酥驹刚吖ぷ鞯谋貍溆闷?。 五天當(dāng)中連著三天是陰雨天氣，風(fēng)呼呼地刮著耳朵生疼，我耳骨較軟，耳朵被口罩拉繩勒扁了，耳朵耷拉著直不起來，口罩反復(fù)掉下來，需要用手去扶著耳朵，一天志愿者工作結(jié)束后，耳朵早就失去了知覺。有時常常遇到這樣的情況，小區(qū)居民為節(jié)省時間，騎著電瓶車從測量體溫處飛奔而過，我們秉承著“不放過一個，不漏掉一個”的 測量原則，弓著腰也要追過去幫他測量，讓所有人都安心。工作中才發(fā)現(xiàn)社區(qū)志愿者大量缺人，一站就是五天，我所在的小區(qū)門口人流量大、人員復(fù)雜，不僅要測體溫，還要反復(fù)做好大部分老人防控疫情的宣傳工作。我發(fā)現(xiàn)身邊的同事主動報名成為疫情防控志愿者??我想， 2021 年，那個無知卻又幸福的自己享受著成長的安寧， 2020 年，三十而立的自己在這場防疫戰(zhàn)爭中，能做些什么 ?于是， 我義無反顧地報了名，成為一名疫情防控志愿者，成為防疫前線上的一名戰(zhàn)士，成為自己心中負(fù)重前行的英雄。 然而在信息高速發(fā)展的今天，通過電腦一“屏”之隔，大家真切感受到武漢疫情的嚴(yán)重。在這個特殊的時期，我作為一名黨員，有著一段特殊的經(jīng)歷。俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。 思想決定行動，境界決定擔(dān)當(dāng)。個人防護，自覺隔離。嚴(yán)格查控，落地查人。嚴(yán)防死守，防止蔓延。匯集醫(yī)療強將，中央派出了 3 支院士團隊，全國 29 各省市調(diào)集了近 2 萬多醫(yī)護人員組成了 180 多個醫(yī)療隊逆行支持湖北和武漢，同時各省市醫(yī)生下沉基層，配合前線防疫開展工作。匯集黨員戰(zhàn)隊，黨員自愿簽訂志愿書，將初心和使命鐫刻在防疫一線，協(xié)助排查車輛及人員、監(jiān)測體溫等，一枚枚黨徽的微光渲染黨旗的絢麗。 你怕病毒繁殖快，我說我們?nèi)硕嗔α看?。各省政府倡?dǎo)企業(yè)延期開工，并紛紛出臺支持疫情下的中小企業(yè)相關(guān)政策。中央迅速調(diào)配物資，各級財政安排疫情防控資金，逐步滿足各地醫(yī)用物資保障和醫(yī)療資源調(diào)配保障，同時， 7 日建成火神山醫(yī)院， 10 日建成雷神山醫(yī)院。自 1 月 23 日武漢“封城”，全國多個省級行政區(qū)迅速啟動重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級響應(yīng)。比肺炎病毒更可怕的是我們內(nèi)心的恐慌和焦慮情緒，許多人畏懼它的感染性強、潛伏期長、繁殖速度快，而忽視了民眾面對疫情的不斷努力、成果碩碩，在這種與病毒的“武力”較量中，我們必將攻無不克、戰(zhàn)無不勝。尤其在師生返校前，務(wù)必要持續(xù)、深入開展環(huán)境衛(wèi)生整治，徹底清除各類病媒生物孳生環(huán)境，推進(jìn)教室、宿舍、食堂、圖書室、廁所等重點區(qū)域和場所環(huán)境衛(wèi)生向好發(fā)展，做到日常通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣流通，全力營造一個干凈衛(wèi)生 的環(huán)境迎接師生返校。 除此之外，我校積極開展愛國衛(wèi)生專項行動。 疫情期間干部值守，我校黨支部書記王慶平， 校長劉勇，副校長周敏率先垂范。學(xué)校要求教師根據(jù)“空中黔課”進(jìn)行適當(dāng)輔導(dǎo)、布置作業(yè)，作好聽課記錄，每日上傳聽課記錄和學(xué)生作業(yè)檢查情況到工作群中，務(wù)必保證義務(wù)教育階段學(xué)生都能接受教育，保持學(xué)校、學(xué)生及家長的密切聯(lián)系，做好“兩不愁三保障”特別是義務(wù)教育有保障，不能因為疫情造成學(xué)生流失。專人負(fù)責(zé)儲備足量的個人防護用品 (如外科口罩 、手套 100雙、洗手液 10件 )和消毒劑 (漂、醫(yī)用酒精等 )、體溫計 (20 套 )，洗手間必須配備肥皂或洗手液。嚴(yán)格落實食堂從業(yè)人員持有效健康證明上崗，做好食堂從業(yè)人員的健康體檢和晨檢工作 。與此同時，學(xué)校要求教師每天上報個人情況，內(nèi)容包括姓名，現(xiàn)所在地和身體狀況，對外出旅游回來的教師要求其向所在社區(qū)報備，并自我隔離 14 天。 開學(xué)前師生摸底及醫(yī)用物資采購。加強黨的領(lǐng)導(dǎo)，為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供堅強政治保證，完善傳染病防控制度和應(yīng)急預(yù)案，按照學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案要求，一旦發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人，及時報告、妥善處置，做到傳染病病例的早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早處置。一瞬間，九州閉關(guān)，舉國防，閉萬戶。希望可以幫助大家。 疫情就是命令，防控就是責(zé)任，而對突發(fā)疫情，我們更應(yīng)清楚認(rèn)識肩負(fù)的責(zé)任與使命，做到防疫有責(zé)、盡責(zé)，不忘初心，牢記使命，為堅決打贏這場防疫人民戰(zhàn)、全局戰(zhàn)，攻堅戰(zhàn)做出黨員老師應(yīng)有的貢獻(xiàn)。對身體狀況較差，滯留外地的學(xué)生給與更多的關(guān)心與疏導(dǎo)。 ，對全班學(xué)生持續(xù)追蹤調(diào)查，掌握學(xué)生外出行蹤，身體狀況變化等情況，建立每日報告臺賬。 三、明 確自身職責(zé)，合力打贏疫情防控硬仗 ，明確自己的雙重使命與責(zé)任，做到帶頭宣傳疫情防控知識，通過短信及班級群消息認(rèn)真教育引導(dǎo)學(xué)生及家長注意個人衛(wèi)生與防護措施，提升防御能力。積極參與疫情防治知識普及，引導(dǎo)群眾正確理解積極配合，主動參與志愿服務(wù) 。 ，在疫情防控中主動承擔(dān)黨支部分配的任務(wù)。 ，帶頭響應(yīng)支持有關(guān)