【正文】 一 __年悄然劃上了一個圓滿的句號。堅持以提高孩子的素質(zhì)為中心，全面推行細微化服務(wù)，不斷提高幼兒園的知名度 。 在過去的一段時間里，我們即有經(jīng)驗又有教訓(xùn)，即取得了成績，也嘗試了教訓(xùn)。我們要求每一位教職工從自身做起，把自己融入環(huán)境中，積極創(chuàng) 設(shè)寬松、和諧、寬容、信任的人際關(guān)系，努力優(yōu)化師幼關(guān)系、保教人員關(guān)系、教師與家長關(guān)系等。此外，我們進一步改善教師辦公條件及幼兒園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，確保教師辦公自動化順利實行。辦園至今，我們一直力求給孩子們創(chuàng)設(shè)一種良好的教育環(huán)境。只有在良好的環(huán)境中，教師才能發(fā)揮工作的積極性、主 動性和奮發(fā)進取性，才能逐漸形成人人為本園做貢獻，人人為本園添光彩的優(yōu)良園風?！痹诠ぷ髦斜M量做到多一點商量，少一些命令，將自己融身與教職工之中，營造一個人人平等、寬松、融洽的人際氛圍。我園十分重視園風建設(shè)。班子各成員之間切實做到通力協(xié)作、勤政廉潔、扎 實高效，并對各部門、各崗位進行具體分工，責任到人，定期檢查，常抓不懈，充分調(diào)動起每位教職工的積極性，發(fā)揮其潛能。根據(jù)我園發(fā)展規(guī)劃和本學(xué)期工作計劃，我們繼續(xù)深入貫徹教育方針和幼教兩個法規(guī)，堅持保教并重的原則，依法辦園、依法治教，以美育建設(shè)的禮儀教育為抓手，創(chuàng)建“以美辦園、以美施教、以美育人”的辦園特色，全面實施素質(zhì)教育，不斷深化幼兒園內(nèi)部改革，使幼兒園各項工作盡顯特色，求得發(fā)展。在日常工作中，關(guān)心班子成員和全體教師，作風民主，幼兒園的重大事情如財務(wù)、人事、福利等，均廣泛征求班子和教師們的建議，并且幼兒園的重大開支如基本建設(shè)、采購電教用品等均進行政務(wù)公開，粘貼在公開欄內(nèi)，接受群眾監(jiān)督，教師反應(yīng)良好，班子全體成員在教師中享有較高的威信，幼兒園的各項工作穩(wěn) 步向前推進，起到了良好的社會反響。調(diào)動了教師參加教科研工作的積極性。 以下是我的述職報告： 一、努力學(xué)習(xí)，提高個人修養(yǎng)。 三、以教學(xué)促教研，以活動促發(fā)展 把《將第三篇：幼兒園園長工作總結(jié)述職報告 幼兒園園長工作總結(jié)述職報告 作為幼兒園園長，我深感自己肩負的責任，時刻不敢松懈自己的學(xué)習(xí)。但由于本期新教師和新班級的增加，安全事故時有發(fā)生，可見安全之警鐘應(yīng)時刻長鳴，一刻也不能松懈。 注重班級安全工作期初與各年段保教人員人人簽訂班級安全責任書，明確安全責任，讓她們積極主動地做好安全工作。形成以司機、接送教師、值班教師、生活老師共同組成的幼兒接送安全網(wǎng)絡(luò)。保安對外來人員進行盤查和登記，確定不是危險分子后方可準其進園 (2)校車接送的安全：設(shè)立專職人員負責接車制度，每輛車選派兩名教師早晚輪流接送幼兒，由管理校車的教師對接車教師先培訓(xùn)再上崗，從服務(wù)態(tài)度、操作細則上規(guī)范管理。 抓好幼兒接送安全 (1)健全憑卡接送幼兒制度：強調(diào)要嚴格執(zhí)行接送卡制度，發(fā)揮接送卡的信息記錄功能。本期我們堅持把安全工作放在重中之重來抓，重點落實以下工作。 二、強化安全工作，落實安全措施 安全工作是幼兒園最重要 的工作之一。為了幼兒園的長遠發(fā)展，吸引人才、留住人才，穩(wěn)定教職員工隊伍和調(diào)動教職員工的工作積極性，在董事會的大力支持下于 5月起草了適合幼兒園管理的教師、保育員工資改革方案， 6 月新工資方案出臺，教職員工重新簽定勞動合同，穩(wěn)定了教職工隊伍。 關(guān)注員工的切身利益，改革薪酬制度薪酬制度是調(diào)動員工工作積極性的一個重要因素。以“真實、誠實、樸實”為座右銘，提倡人與人之間友好合作，以誠相待，在處理各類問題時以工作為重，以個人情感為次 。我努力地把工作做細做到位，讓合適的人做合適的事，挖掘潛力，調(diào)動積極性。并把對教師行為規(guī)范的各項要求寫進績效考核之中，在每周的例會中表揚做得好的老師，把欠規(guī)范的行為重點提出批評，讓每位教師不斷修正自己的言行舉止，變得越來越優(yōu)秀。 規(guī)范教師行為，創(chuàng)建優(yōu)良園風統(tǒng)一員工思想，規(guī)范員工行為是園風建設(shè)的重要途徑，我利用每周的教師例會組織教 師學(xué)習(xí)一些有關(guān)教師職業(yè)道德、教師素質(zhì)、教師禮儀規(guī)范等方面的知識，注重在日常工作中督促教師樹立良好的教師形象，特別重視檢查和規(guī)范教師們的教育行為，使教師們的言行符合師德規(guī)范，成為幼兒的表率 。我根據(jù)她們的實際情況組建教學(xué)部培訓(xùn)團隊，制定新教師培訓(xùn)計劃，分別于 3 月 5 日 — 18 日、 5 月 8 日 —— 5 月 16日對兩批新教師進行入職培訓(xùn)，分別學(xué)習(xí)了園史園情、規(guī)章制度、《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育綱要》、《幼兒教師職業(yè)道德》、《幼兒教師一日工作流程》?，使她們在專業(yè) 思想、專業(yè)知識及實踐操作能力上都有了明顯的提高，使他們以最短的時間適應(yīng)工作崗位的要求。其次，積極尋求幼兒園穩(wěn)定與發(fā)展的有力措施。做到在思想上引導(dǎo)他們，在業(yè)務(wù)上指導(dǎo)他們，在工作上肯定他們，在生活上關(guān)心他們。從上任的第一天起，我就以園為家，每天最早上班，最后下班，晚上、周 六、周日只要不外出，都會在辦公室處理來電來訪等。 首先，讓自己成為一個有威望的園長。 雖然，我已擁有 25 年的幼兒教育經(jīng)驗及多年的園長工作經(jīng)驗，但接手這樣超大規(guī)模、管理人員缺乏、師資短缺、人心渙散的超大型幼兒園卻還是第一次。伴著歲月的匆匆腳步，本人自 2 月 24 日到任擔任園長工作已近半載。游戲活動的質(zhì)量還不算高，創(chuàng)新性還不強 。保健教師每一天堅持晨檢，把好入園關(guān)，對患病幼兒加強觀察和日常護理，并及時記錄，每一天上、下午巡視各班一次，了解幼兒健康狀況，督促保育人員做好毛巾，桌椅，茶杯，玩具等物品的清洗，消毒工作，并負責檢查室內(nèi)外衛(wèi)生，指導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣，認真做好膳食管理，提前一周制訂好幼兒食譜，做到搭配合理，營養(yǎng)均衡，每月進行一次營養(yǎng)計算，保證幼兒的生長需要，定期召開伙委會會議，廣泛聽取家長對幼兒的膳食的意見 ，同時，加強衛(wèi)生保健用品的管理，購置的藥品，用品有登記，有使用記錄，保證衛(wèi)生保健用品的供給，促進全園衛(wèi)生保健工作邁上新臺階。這樣不僅僅促進了保教結(jié)合，而且鍛煉、提高了保育員的組織、管理潛力。我們依照所制定的“一日活動保育工作細則”，組織保育員學(xué)習(xí)并實施。為了使保育員明確工作任務(wù)，克服忙亂現(xiàn)象，我們根據(jù)本園的 實際狀況，擬定了一日保育工作常規(guī)，并在工作實踐中不斷加以完善，基本上構(gòu)成了良好的工作程序。我們還主動與縣婦幼保健所聯(lián)系，分批對保育員進行了培訓(xùn)。幼兒意外事故的預(yù)防和急救 。 提高保育員的素質(zhì)，明確職責 本學(xué)期，我們繼續(xù)執(zhí)行了定期學(xué)習(xí)制度，進行熱愛幼教事業(yè)、熱愛孩子的思想教育和《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園指導(dǎo)綱要》 (試行 )精神的學(xué)習(xí)，使保育員明確一切為孩子的工作宗旨以及幼兒園工作的性質(zhì)、任務(wù)、要求與資料，逐步增強職責感和光榮感。同時，各班靈活采用家訪，家長聯(lián)系冊，家長接送孩子時光等，針對不一樣家長個性與家長進行“個性化”交流，多渠道爭取 了家長對幼兒園工作的支持。 本學(xué)期，我們進一步密切了家園聯(lián)系，發(fā)揮了家長作用，提高了教育的合力： 本學(xué)期，我們開展了獨具特色的家長志愿者活動，邀請家長參加我園教育教學(xué)活動的組織與實施，并開辦了三期家長學(xué)校： 10 月份，召開全園家長會， 11 月份，舉辦了素質(zhì)教育專 題講座， 12 月份，舉辦了一期衛(wèi)生保健知識講座，透過家長學(xué)校，開拓了家長的視野，增進了他們對幼兒園的了解，提高了家長的育兒水平。我們還多次組織幼兒外出參觀、秋游、慰問敬老院等，帶領(lǐng)幼兒走進大自然，大社會，從小培養(yǎng)其成為社會有用的人，拓寬視野，陶冶情操。另外，我們還進行了“喜迎十六大”文娛匯演，元旦趣味運動會等活動。如：英語、科學(xué)識字、繪畫、音樂等，使每個幼兒都能充分發(fā)展自我的興趣，發(fā)揮自我的特長。 本學(xué)期，我園堅持以實施高質(zhì)量的素質(zhì)教育為目標，深化幼教改革，全面推進了跨世紀幼兒教育素質(zhì)教育工程。國家、省、市縣級課題開展井然有序，得到了省市專家的一致好評。 本學(xué)期，我園的教科研工作成績喜人：周紅梅同志多篇論文、方案在省、市獲獎 。由教科室出面組織，定期對全園保教人員 進行培訓(xùn)，針對教育科研實踐中的具體問題提出有效而可行的方法，并定期對階段研究工作進行總結(jié)，帶給適時指導(dǎo)，促使保教人員自覺投身科研活動，多出成果。 為提高我園的辦園水平和保教質(zhì)量，創(chuàng)出特色幼兒園，本學(xué)期，我們進一步明確了教科研的預(yù)期目標，為教師營造了寬松、愉悅的科研氛圍，并利用專題講座、參觀培訓(xùn)、報刊學(xué)習(xí)等形式宣傳開展科研活動的重要性與必要性，使教師人人明確開展教育科研活動是提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)、落實《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神，提高保教質(zhì)量、促進幼兒身心和諧發(fā)展的有效途徑。同時，我們引導(dǎo)教師加強職業(yè)道德修養(yǎng)，鼓勵教師參加各類文化業(yè)務(wù)培訓(xùn)，抓實教師的業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，并以教研組為龍頭，以備課組為核心，帶領(lǐng)全體教師苦練教學(xué)基本功，在上學(xué)期教師技能普遍提高的基礎(chǔ)上，進一步提高設(shè)計活動、組織活動、評價活動的潛力，并且認真抓好備課，說課，上課，組織游戲等環(huán)節(jié)。為建立禮貌園風，全園繼續(xù)實施總值、護導(dǎo)、等班制度，以開展“優(yōu)質(zhì)服務(wù)”和“愛孩子賽媽媽”等活動為載體，全面提高服務(wù)質(zhì)量，同時，我們還主動理解家長、社會監(jiān)督，園內(nèi)設(shè)立園長信箱，確立每周二為園長接待日，廣泛聽取家長和社會各界對幼兒園工作的意見和推薦，從而激勵廣大教師勤奮工作，務(wù)實創(chuàng)新，建立了實幼優(yōu)良行風，樹立了實幼良好形象。透過學(xué)習(xí)原文，談體會，交流心得等形式，使廣大教師領(lǐng)會了十六大的精神實質(zhì)，明確了十六大提出的任務(wù)和黨的建設(shè)目標，以及其重大現(xiàn)實好處和深遠的歷史好處，進一步解放思想，提高工作職責感。每月組織全園教職工集中政治學(xué)習(xí)一次，總園和分園自行組織學(xué)習(xí)一次。 二 .更新教師觀念，促進整體優(yōu)化。 在園務(wù)管理中，我們還實施了目標管理，園長與教育局簽定目標職責狀、教職工與園長簽定目標職責狀，學(xué)期末根據(jù)目標的達成度進行考核。婦女會繼續(xù)開展了“巾幗示范崗”活動，以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，優(yōu)秀的業(yè)績回報幼兒、家長和社會，得到了社會各界的一致 贊譽。工會用心發(fā)揮了橋梁紐帶作用，用心建立了教職工之家，依法維護了教職工的合法權(quán)益，推進了幼兒園的民主建設(shè) 。對照省示范園的標準，在硬件方面做了更新和完善，配置了現(xiàn)代化的教育教學(xué)設(shè)施：總園新增設(shè)一個活動室，分園添置了消毒柜和空調(diào)等設(shè)施 。而在縣市舉行的各項比賽、競賽中我園的師生也捷報頻傳??成績的取得是和全體教職工的共同努力分不開的，當然，我們也看到在工作中還存在許多不足，為了找出不足，以便今后更好的開展工作，現(xiàn)將本學(xué)期工作總 結(jié) 一 .明確辦園方向，推行目標管理。在工會工作評比中獲一等獎，袁光玲老師被評為“師德標兵” 。 幼兒園園長述職工作總結(jié)精選范文五 今歲今宵盡，明年明日催，時光荏苒，轉(zhuǎn)瞬又是一年，在這辭舊迎新 之際，我們不禁要回想過往，展望未來??本學(xué)期，在縣教委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社會各界的關(guān)心支持下，我園取得了驕人業(yè)績：在全縣幼兒園保教工作檢查中取得最高分 。有時與教師們交往時，深感有代溝了，與這些新新人類的交往，有時有些力不從心。 另外我工作中也有許多的不足，如：有時工作有些粗，安排不夠細膩，獨擋一面的時候，難免會有漏洞 。 六、自我評價：能全身心地投入到工作中，無論何時，何種工作，自我永遠是參與者，而不是旁觀者。 做好了食堂的監(jiān)督、會計工作，使食堂帳目清楚。 五、個人總結(jié)：本學(xué)期，幼兒園取得了可喜的成績，工作是大家一齊做的，我只是做了我份內(nèi)的、應(yīng)當做的事情，除了幼兒園正常的教育教學(xué)管理外，我還做好了以下幾項工作： 加強了個人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷完善、提高自我。我們聽到更多的是驚嘆：這么小的孩子能畫出這么好的畫，真難得 ! “六一”節(jié)那天我們?yōu)槊總€孩子準備了精美的禮物，郭書記親自送到每一個孩子手中，也把我們的無限愛意送到了孩子的心里。演出后，很多家長到幼兒園的網(wǎng)站上留言，對教師們的辛苦表示感激，我們能得到這樣的回報很欣慰。 5月 28 日晚上， 慶六一 演出獲得了圓滿成功 !我們很欣慰，也很激動!演出得到了所有在場領(lǐng)導(dǎo)、觀眾的一致好評，就連在外面玩耍的人也都走到了我們的觀眾席上，并且能原原本本地把所有的節(jié)目看完，不管男女老少，沒有有提前離開的，真是難得 !整個影院坐的滿滿的，能夠說 是座無虛席。整個比賽過程組織嚴密，安排合理，裁判員認真負責，一絲不茍，使運動會進行順利，獲得了圓滿成功 ! 5 月份全力準備慶“六一”文藝演出活動。本次運動會比賽項目設(shè)置游戲性、趣味性強，體現(xiàn)了親子性，適合孩子的年齡特點。經(jīng)過長時間的考察設(shè)想，在多數(shù)家長的支持配合下，北園的午時特色課從 3 月 1 日開始正式開課，經(jīng)過 4個月的操作，報名人數(shù)有增無減，孩子們經(jīng)過特色課學(xué)到了專長，也解決了家長接孩子的時間問題，得到家長的一致好評。為了督促教師課外活動的組織，提高幼兒參加湖外活動的興趣，鍛煉幼兒的身體，增強體質(zhì)，三月份幼兒園舉辦了”自編幼兒廣播體操”表演比賽活動，全體幼兒人人參與，收到了很好的效果。本學(xué)期為家長發(fā)放通知書、致家長的一封信、征求意見表 5 次，應(yīng)對面的交流 300 人次，經(jīng)過這些活動使我們的教育得到了家長的認可，許多事業(yè)單位的孩子已逐步進入我園就讀。另外我們還整合了一日活動，統(tǒng)一了作息時間，讓幼兒在歡樂的生活中獲得發(fā)展。另外，晚間還有園長、園長助理的輪流值班，及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。 加強了全托、 半托工作管理，做好幼兒住宿、飲食、安全、衛(wèi)