【正文】 例外。老師為我們合影留念，大家高舉著自己最得意的作品，露出最燦爛的笑容。同學們都在認真地寫，要把自己祝福送給家人送給親朋。在老師的指導下，我寫道：三陽開景泰，雙燕舞春歸。橫批，喜氣洋洋。 我首先選的是五言聯(lián)。在書法老師的指導下，經(jīng)過了幾天的練習，終于迎來了在紅紙上真槍實彈地寫對聯(lián)了。自從去年我承擔了家里寫對聯(lián)的任務，左鄰右舍都紛紛向我預定了今年的對聯(lián)。 我喜歡春節(jié)！還可以收到很多紅包。除夕那一天，年獸來了，老人的衣服是紅色的，年獸看見紅色就嚇跑了，原來年獸最怕紅色。從前，有一頭野獸叫“年”，每年到除夕的時候，年獸就會跑出來傷害百姓?？粗N好的春聯(lián)，我心里滿滿的成就感。 我負責撕膠布 ，爸爸負責把對聯(lián)貼在門上。這不是過年了嗎，福氣也來了呀！” 回家時，我看到大街小巷家家戶戶的門外都貼上紅彤彤的對聯(lián)，粘上花花綠綠的花紙，增添了過年的喜慶氣氛。中國的對聯(lián)真有趣呀！ 我們最后去了新家 ，貼上了一個最有中國特色的“?！弊?，爸爸把“?！弊仲N倒了，我讓爸爸把“?！弊终^來。橫批是：聯(lián)通四海。橫批是：迎春接福。我們又去老家，在大門上和房門貼了對聯(lián)，上聯(lián)是：千好萬好滿園好。這副對聯(lián)讓人聯(lián)想到白雪飄飄，山河如一幅美麗的畫卷，春風吹來，草木萌發(fā)，生機勃勃的春天到來了。 爸爸在家里準備好了膠帶和對聯(lián)，到門外貼了一副對聯(lián)，上聯(lián)是：瑞雪舞長空江山如畫，下聯(lián)是：和風拂原野草木皆春。 爺爺貼對聯(lián)的整個過程都沒有超過十五分鐘，真的是太厲害了，緊接著爺爺就爬到了另外的一邊，用著相同的方法把另外一邊的對聯(lián)也給它貼了上去，同樣爺爺貼對聯(lián)的整個過程可以說是非常的迅速了，所以我的爺爺真的是太厲害了，明年我也一定要跟著我爺爺一起來貼我們家門前的對聯(lián)。 這是我的爺爺?shù)谝淮螏胰ベN我們家的門口的對聯(lián)了，我和爺爺準備好了漿糊和刷子來到了我們家的大門口。 對對聯(lián)的作文 300 字篇 3 我還記得在大年三十的前一天，我和我的爺爺兩個人一起把我們家門口的對聯(lián)給更換了一下，爺爺說每一年過春節(jié)過年的時候，我們每家每戶的人都會把對聯(lián)給摘下來然后再掛一副新的對聯(lián)上去，有句話叫做千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。我踩在高凳上小心翼翼地把福字貼上門，可是下來一瞅，哎呦，怎么貼歪了？趕緊重新又貼端正，我這才滿意。好呀。這個福讓我來貼吧。 爸爸正要貼中間的福字的時候，我連忙說道：福要倒著放，因為這樣就是福到了。爸爸笑呵呵地把寫好的春聯(lián)反過來，背面刷上米糊，然后貼到了門上，又用手從上到下把對聯(lián)整理了一下，接著后退幾步，盯著對聯(lián)念著：福來平安地，財進幸福家。 對對聯(lián)的作文 300 字篇 2 又是一年一度的春節(jié)啦！春節(jié)是我們中華民族最隆重的傳統(tǒng)佳節(jié)，在春節(jié)里可以做許多有意義的事情，比如放鞭炮，包餃子，貼春聯(lián)等等，我最喜歡貼春聯(lián)了。我猜今年的祝?？隙ㄔ谖业纳砩?。壽聯(lián)、婚聯(lián)、喜聯(lián)、挽聯(lián)?? 新年的那一天，我和爸爸起得很早，爸爸讓我和他一起來貼對聯(lián)，我當時的心里可興奮了！ 爸爸讓我把膠帶撕成一條一條的，我按爸爸的要求撕成一條條的，當我的手快放不下時侯，我就問爸爸，爸爸您快好了嗎？我的手快放不下了。 每當過年的時候，書法家就大筆一揮，金光閃閃的大字就刻在了紅彤彤的紙上，人們便把它買下來，貼在自己的家門上，防止那個叫年的怪獸再來搗亂。 對對聯(lián)的作文 300 字篇 1 人們?yōu)槭裁匆谶^年的時候貼上對聯(lián)呢？那是因為古時候，有一個叫“年”的怪獸，每次新年，它就會來到這里來搞破壞，人們就買對聯(lián)和鞭炮來嚇唬它，用對聯(lián)的紅色把它的眼睛刺疼，用鞭炮來嚇唬它。 第四篇：對對聯(lián)的作文 300 字集錦 對對聯(lián)的作文 300 字集錦 10篇 在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。”人們看了這副對聯(lián)，無不交口稱贊。對聯(lián)貼上就被人揭走 ，怎么辦呢？書法家有些犯難，沉思半天，終于想出了辦法，他又高興地寫了上聯(lián)“福無雙至”和下聯(lián)“禍不單行”，貼出去后，果然不出書法家所料，這樣不吉利的對聯(lián)，再也沒有誰去管它了。這也難怪書法家的一手好字 —— “一字千金”，肯定是酷愛他書法的人“盜”走了。書法家只好又寫了一副“鶯啼北里，燕語南鄰”叫兒子貼了出去。 對對聯(lián)的作文 300 字篇 3 傳說古代有一位著名的書法家，臨近新年，他揮筆寫了一副對聯(lián)“春風春雨春景，新年新歲新色”讓兒子貼在大門上。墨汁香味。我壯了壯膽子，一口氣寫了：“萬事如意”四個大字，然后又寫“金猴鬧春春光好，誠信致富富貴長”的對子，奶奶笑得合不攏嘴，爺爺笑得眼睛瞇成了一條線，媽媽也笑著夸獎我，后來大家把對聯(lián)粘在門前，許多人都不相信是我寫的，我心里美滋滋的。 來到書房，我拿起毛筆，沾了墨汁，心里怪緊張的，毛筆在的手顫抖，怎么也拿不穩(wěn)，遲遲下不了手。來到爺爺、奶奶家，姑姑和奶奶正忙著買對聯(lián)，我想：現(xiàn)在何不趁這個機會寫一幅對聯(lián)呢！于是我對媽媽大聲喊：“媽媽，我今天要為爺爺寫對聯(lián)！”媽媽輕蔑地說：“你？你師傅龐中華三十多歲才成名呢，你那么小，怎么可能寫好對聯(lián)？”爺爺說：“張萍，你可不能這么說，她想寫寫就讓她寫吧！”聽了爺爺?shù)脑?，媽媽只好把氣憋在肚子里，答應了。很快就到了爸爸媽媽接我們的時間，只見我們都舉起紅對聯(lián)紛紛喊著：“我們寫好對聯(lián)了！”爸爸媽媽欣賞著、夸贊著，我們心里都樂開了花。 一下午，大家的成果可真不少。橫批，羊年大吉。老師在旁邊看著連連點頭，接著我讓我把字再寫大些。蘸好墨，我便專心致志地寫起來：馬馳金世界，羊喚玉乾坤。同學們個個摩拳 擦掌，紛紛到老師那兒領(lǐng)紅紙，有的選擇五言聯(lián)，有的選擇七言聯(lián)，有的說要寫兩對，有的說要寫五對，我在心里默算著我要寫的對聯(lián)數(shù)量。 終于盼來了寒假，終于盼來了書法班寒假對聯(lián)集訓。 對對聯(lián)的作文 300 字篇 1 過年了，到處洋溢著喜慶的氣氛，這氛圍當中當然包括張貼那喜慶的紅對聯(lián)了。 第三篇：對對聯(lián)的作文 300 字 對對聯(lián)的作文 300 字 3 篇 在日常學習、工作抑或是生活中，大 家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。”人們看了這副對聯(lián)，無不交口稱贊。對聯(lián)貼上就被人揭走，怎么辦呢？書法家有些犯難，沉思半天，終于想出了辦法，他又高興地寫了上聯(lián)“福無雙至”和下聯(lián)“禍不單行”，貼出去后，果然不出書法家所料，這樣不吉利的對聯(lián)，再也沒有誰去管它了。這也難怪書法家的一手好字 —— “一字千金”，肯定是酷愛他書法的人“盜”走了。書法家只好又寫了一副“鶯啼北里，燕語南鄰”叫兒子貼了出去。 對對聯(lián)的作文 300 字篇 6 傳說古代有一位著名的書法家，臨近新年，他揮筆寫了一副對聯(lián)“春風春雨春景，新年新歲新色”讓兒子貼在大門上?！睓M批：“物華天寶”。”這貼對聯(lián)是古時候留下的年裕，所以，要先貼右邊，再貼左邊。 媽媽把對聯(lián)準備好，吃過午飯，媽媽左手使著漿和刷子，右手拿著對聯(lián)，和我一起到門口，媽讓我把以前的舊對聯(lián)撕干凈，以前媽媽也是用漿貼的，所以，特別不好撕，我拿著米尺費了九九牛二虎之力才把舊對聯(lián)一點點刮下來。 貼春聯(lián)是我國傳統(tǒng)習俗，代表在新的一年里辭舊迎新，日子過得越來越好，我看著對聯(lián)有一種說不出的喜悅，給大家增加了一份喜悅，明年我一定要好好學習，天天向上。”“什么”我文二和尚摸不著頭腦，爸爸輕輕地刮了一下我的鼻子說 :“不懂了吧，把“福”倒著貼諧音著福氣到了。 當然，還少不了貼“幅”字。然后，他小心翼翼地輕輕地在門框上按平壓緊。先分開橫幅和左右聯(lián)。 首先我們把舊對聯(lián)拿下來，表示去舊迎新，我和爸爸抓住對聯(lián)用力地往下一撕“嘩啦啦”舊對聯(lián)就掉了下來，接著，又把門框上的小紙片一點一點地撕下來，再用濕抹布將門框擦干凈。 中國的 .傳統(tǒng)文化真多??！我一定好好學習，知道更多的關(guān)于中國的傳統(tǒng)文化知識。爸爸讓我把手上的膠帶小心翼翼的貼了上去，當貼完的時候，看起來貼得很好，我 心里美滋滋的，我還看見了兩列字，上面寫著，一帆風順年年好，萬事如意步步高。 對聯(lián)有很多種類：有的是通用聯(lián) —— 如春聯(lián)，專用聯(lián) —— 如茶聯(lián)。人們就把這個叫年的怪獸嚇跑了。很快就到了爸爸媽媽接我們的時間，只見我們都舉起紅對聯(lián)紛紛喊著：“我們寫好對聯(lián)了！”爸爸媽媽欣賞著、夸贊著，我們心里都樂開了花。 一下午，大家的成果可真不少。橫批，羊年大吉。老師在旁邊看著連連點頭，接著我讓我把字再寫大些。蘸好墨，我便專心致志地寫起來：馬馳金世界，羊喚玉乾坤。同學們個個摩拳擦掌，紛紛到老師那兒領(lǐng)紅紙，有的選擇五言聯(lián)，