【正文】 橘子的美味中?? 從那時(shí)起，凡是我看到橘子，都會(huì)垂涎三尺。我幻想著自己坐在小船里，乘風(fēng)破浪。撕下一瓣，橘子卻好像很不情愿似的，橘子瓣上的膜和其他的橘子瓣緊緊連在一起，我硬是把它拽了 下來(lái)，發(fā)現(xiàn)橘子瓣上有一兩滴晶瑩的汁液，莫非它因?yàn)椴辉敢夂托值軅兎珠_(kāi)而流淚嗎？我忽然對(duì)橘子團(tuán)結(jié)的精神肅然起敬。 我發(fā)現(xiàn)橘子有很多瓣，團(tuán)團(tuán)圍坐在一起。我開(kāi)始剝橘子皮，伴隨著“絲啦絲啦”的聲音，一陣雨霧呲到了我的眼睛里，一種刺痛蔓延開(kāi)來(lái)。我拿起它，往地上扔去，結(jié)果卻令我大失所望 —— 只聽(tīng)“咚”的一聲，橘子沒(méi)有像乒乓球一樣從地上彈起來(lái)。我拿起一個(gè)，仔細(xì)地打量著，它像一個(gè)袖珍地球，是一個(gè)兩極稍扁，赤道略鼓的橢球體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是幫大家整理的小學(xué)作文 800 字 7 篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。凡事都要勇敢地去面對(duì)，想辦法戰(zhàn)勝困難，有勇氣，膽量去面對(duì)自己的生活。只有確立人生目標(biāo)，不畏艱難，勇往直前，同時(shí)帶著一顆善良的心，與同伴團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助，才能到達(dá)理想的彼岸， 從這本書(shū)中，我學(xué)到了很多，在今后的生活上、學(xué)習(xí)上，我都要向多蘿茜學(xué)習(xí)，在生活中遇到困難想辦法去解決它。我懂得了每個(gè)人都有缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，沒(méi)有誰(shuí)是天生完美無(wú)缺的。她那勇敢堅(jiān)強(qiáng)的意志，讓我感到很慚愧。在這些人物中，我最喜歡多露茜，多蘿茜活潑開(kāi)朗，不論什么時(shí)候，人們總能聽(tīng)到她歡快的笑聲。由于他們的出色的表現(xiàn)，大術(shù)士幫助他們實(shí)現(xiàn)各自的愿望，稻草人得到了一副腦子，成為了奧芝國(guó)的國(guó)王；鐵皮樵夫得到了一顆心，成了溫基國(guó)的國(guó)王；膽小獅子得到了膽量，成了真正的百獸之王，多蘿茜憑著智慧和毅力排除艱險(xiǎn)，帶著小狗托托回到了家鄉(xiāng)，回到了親人身邊 .。在去往翡翠城的路上，多蘿茜遇到了許多伙伴，她先后遇到了稻草人 他需要一副腦子；鐵皮樵夫 他需要一顆心；膽小獅子 他需要膽量。故事主要講了：多蘿茜原來(lái)和亨利叔叔、艾姆嬸嬸生活在灰蒙蒙的、沒(méi)有一棵樹(shù)的堪薩斯州大草原上，因?yàn)橐粓?chǎng)突如其來(lái)的龍卷風(fēng)，把她和托托帶到了一個(gè)陌生而神奇的國(guó)度 —— 奧芝國(guó)，那兒風(fēng)景優(yōu)美，人民熱情，比原來(lái)的大草原好多了，但是，多蘿茜卻寧愿回到大草原，回到親人身邊。 小學(xué)學(xué)作文 800 字篇 4 寒假里，我讀了《綠野仙蹤》這本書(shū)，這是一本充滿神奇想象的書(shū)，它仿佛把我?guī)У搅送捠澜纾屛腋惺艿搅藟?mèng)幻的神奇。放眼山下，是一片片碧綠的瓦，紅色的墻，郁郁蔥蔥的樹(shù)，連綿不斷的山?！暗搅?，到了！”我激動(dòng)地大喊。我和 爸爸拿起事先買(mǎi)好的香、紙，走到一個(gè)大香爐前，里面的香火從不間斷，火紅的火苗向外躥著，我們也把香投了進(jìn)去，在投香之前，我們都在心底許了一個(gè)美好的愿望，希望這個(gè)愿望能夠?qū)崿F(xiàn)。山頂離我們還有很遠(yuǎn)一段距離，我就拿起了相機(jī)，把山頂、山下的風(fēng)景都收進(jìn)了我的相機(jī)里，拍著拍著，不知不覺(jué)就到達(dá)了山頂。終于，我坐上了期盼已久的纜車(chē)。 下了汽車(chē)，爸爸買(mǎi)了纜車(chē)票，我想：纜車(chē)是什么樣的呢？坐著一定很舒服。我心里在納悶，為什么沒(méi)看見(jiàn)武當(dāng)山呢，山應(yīng)該是很高的呀，怎么看不見(jiàn)呢？原來(lái)，上山還要坐車(chē)，要穿過(guò)一個(gè)小時(shí)的盤(pán)山公路，才能到達(dá)山腳下，我坐在 車(chē)上，仿佛一伸手就能抓到云朵，一抬腳就能登上太陽(yáng)的感覺(jué)。 經(jīng)過(guò) 4 個(gè)多小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉，我們終于抵達(dá)了道教圣地━─武當(dāng)山。我聽(tīng)過(guò)后，非常感慨。明永樂(lè)年間，大建武當(dāng)，史有“北建故宮，南建武當(dāng)”之說(shuō)，共建成 9 宮、 9 觀、 36 庵堂、 72 巖廟、 39 橋、12 亭等 33 座道教建筑群，面積達(dá) 160 萬(wàn)平方米。是道教的發(fā)源地。爸爸對(duì)我說(shuō)：“一鳴啊，你了解武當(dāng)山么？”“不了解。 小學(xué)學(xué)作文 800 字篇 3 今天一大早，爸爸媽媽就起了床，爸爸和媽媽商量著帶著我去武當(dāng)山玩幾天，他們的談話被我聽(tīng)到了，我的心里高興極了，馬上起了床，洗漱過(guò)后，我們沒(méi)吃飯就開(kāi)車(chē)出發(fā)了。 元宵節(jié)，這就是過(guò)年的最后一天，家里煮元宵，吃元宵，有花生味的，還有芝麻味的，到了晚上，孩子們和爸爸媽媽一起，把過(guò)年期間收到的紅包都拆開(kāi)，看看都收到了多少，這或許就是孩子們最期待的了。也把大門(mén)大開(kāi)，在門(mén)前放一桌的食物，旁邊還放凳子，據(jù)說(shuō)是給逝去的祖先吃的。按照書(shū)上說(shuō)的，一出門(mén)向什么方向出發(fā)，出門(mén)行大運(yùn)，接著就去喝茶，中午那頓大概是不吃的，這一天，孩子們是最開(kāi)心的了，他們可以收到爸爸媽媽和親朋好友的紅包，這一天的紅包大概也是最多的，因?yàn)槲覀兌紩?huì)到處去拜年。 除夕夜，每家每戶都團(tuán)圓在一起，一起吃著年夜飯，等待著新年的鐘聲響起。 臘月二十八則就是大掃除，在這兩天里，一家大小都行動(dòng)起來(lái)，將家里里里外外的打掃干凈，迎接新的一年。在這一天，我們家就會(huì)燒香 拜佛，在桌子上擺上許多小吃，像糖冬瓜之類(lèi)的。因此，對(duì)一家人來(lái)說(shuō)，灶王爺?shù)膮R報(bào)實(shí)在具有重大利害關(guān)系。負(fù)責(zé)管理各家的灶火，被作為一家的保護(hù)神而受到崇拜。 臘月二十三是民間祭灶的日子，祭灶，這就是一項(xiàng)在我國(guó)民間影響很大、流傳極廣的習(xí)俗。 小學(xué)學(xué)作文 800 字篇 2 春去春又來(lái)，又到了過(guò)年的日子，每家每戶都忙碌了起來(lái) ，當(dāng)然，不同的地方有著不同的 39。 實(shí)踐證明，小學(xué)生作文應(yīng)該走出課堂，到廣闊的生活知識(shí)園林中去折枝采葉。 在指導(dǎo)學(xué)生讀書(shū)讀報(bào)活動(dòng)中，我還引導(dǎo)學(xué)生注意品味文章的標(biāo)題，記錄一些有價(jià)值的典型的人和事，并注意學(xué)習(xí)、積累文章中富于表現(xiàn)力的語(yǔ)言。學(xué)生由于條件的限制，生活經(jīng)驗(yàn)有較大的局限性，為了讓學(xué)生間接體驗(yàn)生活，積累寫(xiě)作素材，我指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展“三個(gè)一”活動(dòng)，即每日講一個(gè)故事，每日寫(xiě)一篇日記，每周讀一篇好文章。為此，我們開(kāi)展了“每日讀范文、記筆記”活動(dòng)，現(xiàn)在學(xué)生作文的語(yǔ)言有了很大的變化，作文中的詞匯豐富了，文章也顯得流暢了?！痹?shī)詞是語(yǔ)言精華的濃縮，書(shū)讀得多了，不僅有助于提高賞析能力，寫(xiě)作能力，還能陶冶情操。 另外，如何使學(xué)生學(xué)會(huì)積累詞匯和搜集生活素材，也是寫(xiě)好作文的關(guān)鍵所在。他們經(jīng)過(guò)討論，都能根據(jù)劇情，塑造自己的角色，因?yàn)楸硌菔巧鷦?dòng)的，又是直觀的，再由學(xué)生把故事用文字?jǐn)⑹龀鰜?lái)，就容易做到有內(nèi)容，有個(gè)性，有文采。我認(rèn)為，讓學(xué)生進(jìn)入情境，摸一摸，看一看，聞一聞，聽(tīng)一聽(tīng)，想一想，學(xué)生就能較準(zhǔn)確地抓住事物的特征，從中發(fā)現(xiàn)美，感知美，喚起表達(dá)的欲望，從而激發(fā)起學(xué)生對(duì)作文的濃厚興趣。 一堂作文指導(dǎo)課，情境是至關(guān)重要的。我在小學(xué)作文的教學(xué)工作中，經(jīng)過(guò)一 系列方法改進(jìn)使學(xué)生對(duì)作文的態(tài)度由“要我學(xué)”和“要我寫(xiě)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”和“我要寫(xiě)”。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是整理的小學(xué)學(xué)作文 800 字 4 篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。其他的人小學(xué)畢業(yè)總是哭哭啼啼，但是我們也是在歡笑中結(jié)束的，我們沒(méi)想哭的感覺(jué)！也許我們這個(gè)班的同學(xué)就是這樣的吧！不過(guò)這樣很好。 一切都是快樂(lè)的！一切都是美好的！但一切又是短暫的。但是我們的直覺(jué)錯(cuò)了，雖然有時(shí)候?qū)ξ覀?嚴(yán)格，但有時(shí)候?qū)ξ覀冇H切，對(duì)我們很好。 慢慢的長(zhǎng)大了，到了 4 年級(jí)。有些同學(xué)覺(jué)得那是一個(gè)鍛煉的大好機(jī)會(huì)，他們就覺(jué)得快樂(lè)！有的時(shí)候我們還組織一些文藝活動(dòng)，雖然同學(xué)們不像專(zhuān)業(yè)的演員那樣做的那么??但是他們演的真實(shí)，真切！打動(dòng)了每一位同學(xué)。有時(shí)候我們寫(xiě)作文，對(duì)于有些同學(xué)來(lái)說(shuō)太沒(méi)有 意義了，但是對(duì)于有些同學(xué)來(lái)說(shuō)很有意義。一天接觸的最多的就是老師了，您就像我們的媽媽一樣，無(wú)微不至的照顧我們，那份溫暖，那份幸福我們終生難忘！ 小學(xué)中也有很多有趣的事情，那時(shí)因?yàn)槲覀兒苡字?，因?yàn)槲覀??也許就是我們的幼稚才有那么多美好的回憶?，F(xiàn)在不同了，雖然 也只是一個(gè)小學(xué)文化的我，但是我學(xué)會(huì)思考了，我會(huì)把難題解決出來(lái)，不管用多長(zhǎng)的時(shí)間。當(dāng)時(shí)不知道怎么回答，其實(shí)又是那么簡(jiǎn)單就能回答的。雖然也只是一件薄薄的襯衫，但是比什么都溫暖。小的 時(shí)候，很多高年級(jí)的哥哥姐姐經(jīng)常幫助我們。 現(xiàn)在的我也已經(jīng)離開(kāi)了老師，小學(xué)老師，我相信是個(gè)人都不會(huì)忘記的吧 !但是我到現(xiàn)在都還沒(méi)有去看過(guò) 老師，每次對(duì)自己都是以沒(méi)有時(shí)間就推辭過(guò)去了 !!也許是不想讓老師知道自己現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績(jī)吧 !也許是不想去回憶小學(xué)的事吧 ! 眼看初中的生涯就要慢慢的結(jié)束了，但是我還是會(huì)回想起小學(xué)的事 !回想起操場(chǎng)上的歡笑聲 !! 時(shí)間雖然過(guò)得很快，但有人不是說(shuō)過(guò)一句話嗎 ?要在有限的時(shí)間內(nèi)，創(chuàng)造無(wú)限的精彩 ! 回憶小學(xué)作文 800 字篇 3 結(jié)束了六年的小學(xué)生活，六年的時(shí)間里面是充滿快樂(lè)，美好的！ 從一年級(jí)入校時(shí)，一個(gè)伙伴也不認(rèn)識(shí)，到現(xiàn)在已經(jīng)認(rèn)識(shí)很多的朋友了。 雖然現(xiàn)在早已堆滿了灰塵，但我還是想要去看望一番。也許是在勸他們好好珍惜時(shí)間吧 !也許是提醒自己不要留戀過(guò)去吧 !也許是想讓自己也珍惜時(shí)間吧 ! 回首一望，每個(gè)人似乎都變了，不變的只有一起玩過(guò)的公園，一起劃過(guò)的滑滑梯，一起追逐打鬧的學(xué)校吧 !!說(shuō)到這里，眼睛頓時(shí)有點(diǎn)酸酸的，也許是心中是多么想再回去吧 !! 還記得小學(xué)那寬闊的操場(chǎng)嗎 ?現(xiàn)在回想起來(lái)，那笑聲，那影子，那??一切仿佛都在眼前劃過(guò)呢。時(shí)間它是無(wú)情的，永遠(yuǎn)都不會(huì)同情任何一個(gè)人，所以它也是最公平的。怪不得聽(tīng)人們總是說(shuō)，活到老學(xué)到老，這句話果然沒(méi)錯(cuò)啊 !隨著時(shí)代的發(fā)展，如果不去成長(zhǎng)又怎能去面對(duì)這個(gè)社會(huì)，去融入這個(gè)社會(huì)呢 ! 小學(xué)就像是我們?nèi)松械牡谝粋€(gè)小小的社會(huì)，我們?cè)诶锩娌粩嗟爻砷L(zhǎng)，不斷地甩掉童真時(shí)的童趣。事情纏身，就像是被困在了牢籠中一樣，但是我不會(huì)放棄，因?yàn)檫@是我必須沖破的的一道牢籠。 現(xiàn)在的 我也已經(jīng)離開(kāi)了老師，小學(xué)老師，我相信是個(gè)人都不會(huì)忘記的吧 !但是我到現(xiàn)在都還沒(méi)有去看過(guò)老師，每次對(duì)自己都是以沒(méi)有時(shí)間就推辭過(guò)去了 !!也許是不想讓老師知道自己現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績(jī)吧 !也許是不想去回憶小學(xué)的事吧 ! 眼看初中的生涯就要慢慢的結(jié)束了，但是我還是會(huì)回想起小學(xué)的事 !回想起操場(chǎng)上的歡笑聲 !! 時(shí)間雖然過(guò)得很快，但有人不是說(shuō)過(guò)一句話嗎 ?要在有限的時(shí)間內(nèi)，創(chuàng)造無(wú)限的精彩 ! 回憶小學(xué)作文 800 字篇 2 小學(xué)，相信每個(gè)人一定都有難忘的小學(xué)記憶，他是我一生中最最重要的東西，因?yàn)檫@并不只是關(guān)于小學(xué)的回憶錄，更多的是快樂(lè)和成長(zhǎng)時(shí)的感覺(jué)。 雖然現(xiàn)在早已堆滿了灰塵，但我還是想要去看望一番。也許是在勸他們好好珍惜時(shí)間吧 !也許是提醒自己不要留戀過(guò)去吧 !也許是想讓自己也珍惜時(shí)間吧 ! 回首一望，每個(gè)人似乎都變了，不變的只有一起玩過(guò)的公園，一起劃過(guò)的滑滑梯，一起追逐打鬧的學(xué)校吧 !!說(shuō)到這里，眼睛頓時(shí)有點(diǎn)酸酸的，也許是心中是多么想再回去吧 !! 還記得小學(xué)那寬闊的操場(chǎng)嗎 ?現(xiàn)在回想起來(lái)，那笑聲，那影子，那??一切仿佛都在眼前劃過(guò)呢。時(shí) 間它是無(wú)情的，永遠(yuǎn)都不會(huì)同情任何一個(gè)人，所以它也是最公平的。怪不得聽(tīng)人們總是說(shuō)，活到老學(xué)到老，這句話果然沒(méi)錯(cuò)啊 !隨著時(shí)代的發(fā)展，如果不去成長(zhǎng)又怎能去面對(duì)這個(gè)社會(huì)，去融入這個(gè)社會(huì)呢 ! 小學(xué)就像是我們?nèi)松械牡谝粋€(gè)小小的社會(huì)，我們?cè)诶锩娌粩嗟爻砷L(zhǎng)，不斷地甩掉童真時(shí)的童趣。 —— 題記 想想現(xiàn)在的我已經(jīng)快要長(zhǎng)大成人了，學(xué)習(xí)壓力大，生活里被各種各樣的事 情纏身，就像是被困在了牢籠中一樣，但是我不會(huì)放棄，因?yàn)檫@是我必須沖破的的一道牢籠。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是整理的回憶小學(xué)作文800 字 4 篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。但我堅(jiān)信，你能夠做到。但我相信終有一天，你會(huì)化蛹成蝶，憑借著一雙美麗而堅(jiān)硬的翅膀去追逐夢(mèng)想。 雪，你說(shuō)今天是你人生蛻變的起程。正如你自己所說(shuō) —— 微笑著去面對(duì)挫折，去接受幸福；去品味孤獨(dú)，去沐浴憂傷。經(jīng)過(guò)這段日子的磨礪，我相信你對(duì)生命應(yīng)有更大的體會(huì)。一連數(shù)天的陰雨之后，太陽(yáng)最終為你而展開(kāi)笑顏。這兩年你也曾軟弱無(wú)力，哭泣過(guò)，退縮過(guò)，生活在一片陰暗之中。你常常說(shuō)人生是一場(chǎng)自己和自己的競(jìng)技，與人無(wú)關(guān)，與人無(wú)尤。 雪，我太熟悉你了。我想告訴你，這兩年你所經(jīng)受的痛苦，流過(guò)的淚水是值得的。一個(gè)人只有在逆境中方能成長(zhǎng)。你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)上天待你并不薄，在你寂寞的生活里留給了你生命中永恒的天使。我知道這兩年你度過(guò)了多少漫漫長(zhǎng)夜，留下了多少殘滴淚痕。所以你一心想要離開(kāi)這個(gè)是非之地，在外面的紛繁世界尋找一片人生的凈土。昔日的那個(gè)小女孩真的已不復(fù)存在了嗎？ 雪，或許你是個(gè)不幸的孩子，在學(xué)習(xí) 的壓力下還要承受別的痛苦。雪，你回首看看昔日那個(gè)活潑快樂(lè)，天真無(wú)邪的小女孩。 我太熟悉你這個(gè)人，總是在一點(diǎn)小小的困難面前選擇退縮，不敢正視，不敢面對(duì)。 小學(xué)作文 800 字篇 7 親愛(ài)的雪： 自從初中期中考試以來(lái)，你一直走在生活的陰影里，看不見(jiàn)陽(yáng)光，仿佛生活失去了太陽(yáng)。連周?chē)泥従佣颊f(shuō)現(xiàn)在我們鬧鐘也不用啦，每天有你們家“小黃”的歌聲，我們就知道天亮啦！只要有客人來(lái)我家，“小黃”還會(huì)唱“迎賓曲”，好像在歡迎客人的到來(lái)，惹得客人也不由得學(xué)學(xué)小黃叫，“嘰嘰嘰、喳喳喳”不亦樂(lè)乎。它把那 金黃色的毛絨絨的身子卷成一個(gè)大圓球。剛吃完想噴噴的小米后它那小紅爪子從那黃色的羽毛里伸了出來(lái)，一伸一曲，好像在領(lǐng)著大家做體操呢！“來(lái)，一二三四，二二三四??”紅色的爪子在黃色羽毛的襯托下更加突出了黃鸝鳥(niǎo)的美麗。它呀，怕我再騷擾它，小爪子緊緊地抓住籠子里一根小桿。我只好遠(yuǎn)遠(yuǎn)的退后幾步向它觀望。我，當(dāng)然也不例外！我最喜歡爺爺養(yǎng)的黃鸝鳥(niǎo)。 小學(xué)作文 800 字篇 6