【正文】 過(guò)讓我欣慰的是，八四班真的變化很大 ...... 本文來(lái)自公務(wù)員之家，查看正文請(qǐng)使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。再后來(lái)每天都上課一切變得特別的平常，緊張消失啦！ 氣急敗壞 來(lái)之前就有學(xué)姐說(shuō)這里的小孩不好管，但我沒(méi)有放在心上，心想一定可以震住他們。沒(méi)幾天活動(dòng)就從我們這些大學(xué)生和新入編的教師開(kāi)始，很郁悶的是我是語(yǔ)文教研組第一個(gè)吃螃蟹的人，并且那天才上午告訴我，叫我下午放學(xué)后留一個(gè)班聽(tīng)我的課！頓 覺(jué)眼前一片黑暗，趕緊急急忙忙開(kāi)始準(zhǔn)備了！最終我選擇了八三班，上課前告訴自己不要緊張結(jié)果還是很不安，因?yàn)閬?lái)了七八個(gè)語(yǔ)文老師還有張校長(zhǎng)。再加上他們一些同學(xué)的不配合，戲謔探究的目光更讓我不知所措，語(yǔ)無(wú)倫次。讓我欲哭無(wú)淚的是領(lǐng)導(dǎo)讓我教八年級(jí)三班和四班的語(yǔ)文。的確實(shí)習(xí)生活是快樂(lè)并痛苦的，有晴天，有陰天，甚至偶爾暴風(fēng)驟雨。同時(shí)，頂剛實(shí)習(xí)也圓了我兒時(shí)的夢(mèng)想，當(dāng)一名光榮的人民教師！ 懷揣著為四年大學(xué)生活畫(huà)上最濃重一筆的愿望和兒時(shí)最初的夢(mèng)想，來(lái)到了我的目的地 — — 縣鎮(zhèn)中學(xué)。 大學(xué)四年的生活已經(jīng)過(guò)半，記憶中還是一無(wú)所留，生活更多的時(shí)候是一潭死水，每一天生活只是對(duì)前一天的不斷的無(wú)止境的復(fù)制。在人生的岔路口徘徊，想搭上青春的最后一班列車(chē)。 第七篇 :師范專(zhuān)業(yè)中學(xué)頂崗 實(shí)習(xí)總結(jié) 青春如歲月，似流水。以下是我的畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)： 工作能力：在實(shí)習(xí)過(guò)程中，積極肯干，虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，勝任單位所交給我的工作，并提出一些合理化建議，多做實(shí)際工作，為企業(yè)的效益和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。主要產(chǎn)品全部出口，為市優(yōu)秀 外商投資企業(yè)。公司多年來(lái)集中有限資源、充分挖掘出了自身的比較競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，通過(guò)觀念 創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新、服務(wù)創(chuàng)新來(lái)保證企業(yè)高速發(fā)展。在這個(gè)時(shí)候，我來(lái)到電機(jī)限公司，在這里進(jìn)行我的頂崗實(shí)習(xí)。 三、板書(shū)不發(fā)愁 上課的過(guò)程中板書(shū)是不可或缺的，由于在實(shí)習(xí)之前我沒(méi)有很好的練板書(shū)以至于剛開(kāi)始時(shí)都搞不清楚 ...... 本文來(lái)自公務(wù)員之家，查看正文請(qǐng)使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。還經(jīng)常邀請(qǐng) 指導(dǎo)老師聽(tīng)我講課，讓他給我指出自己講課過(guò)程中的缺點(diǎn)和不足，剛開(kāi)始的時(shí)候老師的最多的一點(diǎn)就是每節(jié)課重點(diǎn)不突出，在經(jīng)過(guò)一次次的鍛煉后老師對(duì)我說(shuō)現(xiàn)在已經(jīng)能很好的把握一節(jié)課的重點(diǎn)難點(diǎn)了。 二、掌握重難點(diǎn)，清晰理思路 一直都聽(tīng)說(shuō)講課是一門(mén)藝術(shù)，老師是演員，他們?cè)谡n堂上扮演形形色色的角色。我想這是每一位初登講臺(tái)者必然要經(jīng)歷的一個(gè)過(guò)程。下面我對(duì)自己的頂崗生活進(jìn)行一個(gè)小小的總結(jié)。頂崗生活豐富多彩也充滿(mǎn)了酸甜苦辣。短暫的猶豫之后，我剩下來(lái)的只有微笑，因?yàn)槲蚁肫鹆四蔷湓?huà) ...... 本文來(lái)自公務(wù)員之家，查看正文請(qǐng)使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。我機(jī)械得重復(fù)了在臺(tái)下不知念了多少遍的開(kāi)場(chǎng)白。我?guī)е邼c忐忑抱著課本和教案走上講臺(tái)時(shí)，盡管我做了很多準(zhǔn)備，但當(dāng)我真正面對(duì)那么多雙眼睛時(shí)，我還是緊張了。 剛來(lái)到這里，對(duì)于我們最重要的就是身份的變換，我們不在是天天由老師管理的學(xué)生了，我們變成老師了，我們不但要處理好自己的事情，還要管理好孩子，特別是作為班主任，一切的工作都顯得那么細(xì)致入微，因?yàn)檫@里是縣城，大部分來(lái)自鄉(xiāng)村的孩子都住宿，所以教師又充當(dāng)著另一種身份－－家長(zhǎng)。等我大汗淋漓的走下講臺(tái)，我知道我已成功地走出第一步。短暫的猶豫之后，我剩下來(lái)的只有微笑，因?yàn)槲蚁肫鹆四蔷湓?huà)：微笑是法寶。我機(jī)械得重復(fù)了在臺(tái)下不知念了多少遍的開(kāi)場(chǎng)白。我?guī)е邼c忐忑抱著課本和教案走上講臺(tái)時(shí)，盡管我做了很多準(zhǔn)備，但當(dāng)我真 正面對(duì)那么多雙眼睛時(shí)，我還是緊張了。而我們每個(gè)禮拜也會(huì)去聽(tīng)指導(dǎo)老師的課，從他們身上，我們能夠看到自己的不足，使自己在教學(xué)實(shí)際中揚(yáng)長(zhǎng)避短。每個(gè)禮拜我們的指導(dǎo)老師都會(huì)來(lái)聽(tīng)我們的課。他們無(wú)論在教學(xué)技能和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)上都能給我們很多指導(dǎo)和幫助。這對(duì)我們這些實(shí)習(xí)生來(lái)說(shuō)實(shí)在是一次難得的鍛煉的機(jī)會(huì)。另外在這里 ,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師都給了我很多幫助。在這為期半年的實(shí)習(xí)中，我們有最初的迷茫、緊張、陌生到現(xiàn)在的習(xí)慣、大方自然，工作、生活看似單調(diào)，但是，不論從剛開(kāi)始的聽(tīng)課，到后來(lái)的講課，參加班級(jí)管理，我們都受益匪淺：不在懶床，不再拖拉，多了責(zé)任，多了經(jīng)驗(yàn)，也收獲了幸福。曾經(jīng)問(wèn)過(guò)師哥師姐，答案卻是相差甚大，一切都是未知數(shù)。 第四篇 :師范系中學(xué)頂崗實(shí)習(xí)總結(jié) 大一的時(shí)候就知道大三的上學(xué)期學(xué)校有頂崗實(shí)習(xí)活動(dòng)，也知道這個(gè)機(jī)會(huì)對(duì)于我們師范生來(lái)說(shuō)很難得，所以我毅然地選擇了頂崗。就這樣到我正式獨(dú)立上崗時(shí)，我也像我?guī)煾的菢营?dú)立上崗啦，并不用要人幫忙啦。后來(lái)，仔細(xì)看師傅的動(dòng)作，怎么最省力，怎么最舒服。所以這個(gè)一定要很認(rèn)真的做，不能粗心大意，害別人幫你善后。我在這里做的裝冰箱的托板，是將托板固定在冰箱上，這個(gè)崗位說(shuō)難也不難，就是要你記得哪種型號(hào)的冰箱用哪種托板，要不要帶電容，是幾微法的電容。對(duì)我們湖南人來(lái)說(shuō)菜里面沒(méi)有一點(diǎn)辣椒是吃不下的，因此在那里的時(shí)候開(kāi)始一段時(shí)間都只是 吃一點(diǎn)點(diǎn)飯，很快身材就“苗條”啦。我知道我的實(shí)習(xí)之路還剛剛開(kāi)始，我要經(jīng)歷的還有很多。 是的，頂崗實(shí)習(xí)的生活是艱辛的挑戰(zhàn)的。那時(shí)候?qū)ψ约旱奈磥?lái)希，希在那里能大展拳腳，實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)。三是在實(shí)習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè) ...... 本文來(lái)自公務(wù)員之家，查看正文請(qǐng)使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。一是通過(guò)直接參與企業(yè)的運(yùn)作過(guò)程，學(xué)到了實(shí)踐知識(shí)，同時(shí)進(jìn)一步加深了對(duì)理論知識(shí)的理解，使理論與實(shí)踐知識(shí)都有所提高，圓滿(mǎn)地完成了教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。 。在實(shí)習(xí)單位，師傅指導(dǎo)我的日常實(shí)習(xí)，以雙重身份完成學(xué)習(xí)與工作兩重任 務(wù)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，積極肯干，虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，勝任單位所交給我的工作，并提出一些合理化建議，多做實(shí)際工作，為企業(yè)的效益和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。在整 個(gè)的實(shí)習(xí)工程中 ,我總共做了以下的一些工作 ,同時(shí)自己的能力也得到了相應(yīng)的提高。 二、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過(guò)程 為了達(dá)到畢業(yè)實(shí)習(xí)的預(yù)期目的。 一、實(shí)習(xí)目的 畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們大學(xué)期間的最后一門(mén)課程 ,不知不覺(jué)我們的大學(xué)時(shí)光就要結(jié)束了 ,在這個(gè)時(shí)候 ,我們非常希望通過(guò)實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)自己掌握的知識(shí)的正確性。不僅是進(jìn)行了一次良好的校外實(shí)習(xí) ...... 本文來(lái)自公務(wù)員之家，查看正文請(qǐng)使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。但后來(lái)很多東西看似簡(jiǎn)單，其實(shí)要做好它很不容易。 三、實(shí)習(xí)的心得體會(huì) 剛開(kāi)始去村村委會(huì)實(shí)習(xí)的時(shí)候，我的心情充滿(mǎn)了激動(dòng)、興奮、期盼、喜悅。 第三，村委會(huì)的現(xiàn)代化辦公水平還比較低，雖然配備了電腦等現(xiàn)代化辦公工具，但是實(shí)際的利用程度很低。 第一，該村村委會(huì)的工作人員文化水平相對(duì)偏低，在 村務(wù)工作的處理上，方式方法比較粗放。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，鍛煉了我的做事能力，養(yǎng)成了對(duì)人對(duì)事的責(zé)任心，也堅(jiān)定了我加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升自我價(jià)值的信心。在這里，我感受到了村民們的純樸，也體會(huì)到了農(nóng)村生活的不易，更加深刻的認(rèn)識(shí)到了作為當(dāng)代大學(xué)生身上肩負(fù)的使命。這些，都將是我今后人生道路上的寶貴財(cái)富。 在工作之余，我還經(jīng)常去村民家里，幫助他們做一些我力所能及的事情，也讓我收獲了很多知識(shí)，學(xué)會(huì)了許多技能。對(duì)于收到的所有信函，我都分門(mén)別類(lèi)的登記，標(biāo)注好收發(fā)人的單位、姓名還有來(lái)函日期等等。每次郵遞員送來(lái)的信件，我都要親自檢查有無(wú)開(kāi)封、損壞的函件，如果發(fā)現(xiàn)有損壞的函件，我馬上聯(lián)絡(luò)接收人親自來(lái) 查收。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，在信件收發(fā)管理上，我一直親力親為，片刻都不敢馬虎。一封信件沒(méi)有及時(shí)收發(fā)，很有可能造成工作的失誤、嚴(yán)重的甚至?xí)斐删薮蟮慕?jīng)濟(jì)損失。在實(shí)習(xí)期間我遵守了工作紀(jì)律，不遲到、不早退，認(rèn)真 完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。通過(guò)這次實(shí)踐，使我對(duì) 村委會(huì)實(shí)務(wù)有所了解，也為我今后的順利工作打下了良好的基礎(chǔ)。 (1． 2 8)=80 天． 以下是附加文檔，不需要 的朋友下載后刪除，謝謝 頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)專(zhuān)題 13 篇 第一篇 :頂崗實(shí)習(xí)總結(jié) 為了進(jìn)一步鞏固理論知識(shí)，將理論與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，按照學(xué)校的計(jì)劃要求，本人進(jìn)行了為期個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)。 3．一般使用的改良材料有礦物質(zhì) (如膨潤(rùn)土泥漿 )、界面活性劑系 (如泡沫 )、高吸水性樹(shù)脂和水溶性高分子材料四類(lèi)，可單 獨(dú)或組合使用。 (四 )【答案要點(diǎn)】 1．事件一，項(xiàng)目部可以索賠工期 10 天，費(fèi)用 30 萬(wàn)，因?yàn)榭辈靾?bào)告由發(fā)包方提供，發(fā)包方應(yīng)對(duì)其準(zhǔn)確性負(fù)責(zé)；事件二，不可索賠，因?yàn)樯鲜鲑M(fèi)用為該項(xiàng)目部施工不當(dāng)造成，所以不能索賠；事件三，若地質(zhì)條件符合勘查報(bào)告，則不能索賠；若地質(zhì)條件不符合勘查報(bào)告，則能夠索賠。 4．第一次施工的平基表面不應(yīng)壓光，應(yīng)該拉毛以增加摩擦力。 3．挖槽時(shí)，應(yīng)在設(shè)計(jì)槽底高程以上保留一定余量 (不小于 200mm)，避免超挖，余量由工人清挖；超挖后，施工單位不應(yīng)自行進(jìn)行槽底處理，槽底處理時(shí)應(yīng)通知監(jiān)理人員。 2．挖土機(jī)應(yīng)注意：①挖槽時(shí)，應(yīng)在設(shè)計(jì)槽底高程以上保留一定余量 (不小于 200mm)，避免超挖，余量由工人清挖；②不得掩埋消防栓、管道閘閥、雨水口、測(cè)量標(biāo)志以及各種地下管道的井蓋，且不得 妨礙其正常使用；③挖土機(jī)械應(yīng)距高壓線(xiàn)有一定的安全距離，距電纜 1． Om處，嚴(yán)禁機(jī)械開(kāi)挖。造成的損失應(yīng)由 A 單位自己負(fù)責(zé)。 A 單位作為總承包方，未能及時(shí)制止 B 單位的不合理行為，負(fù)次要責(zé)任； B 單位為分包單位，未能按要求配備安全人員和服從 A 單位管理，故負(fù)主要責(zé)任。 2．施工現(xiàn)場(chǎng)項(xiàng)目管理的各方對(duì)安全生產(chǎn)承擔(dān)如下責(zé)任： A 施工單位為總包單位，應(yīng)對(duì)工程的安全責(zé)任負(fù)總責(zé)，并對(duì) B 單位的安全生產(chǎn)負(fù)管理責(zé)任和連帶責(zé)任； B 單位為分包單位，只對(duì)分包范圍內(nèi)泵站的水泵、起重機(jī)的安 裝負(fù)責(zé)。 4．工程量復(fù)核表、工程單價(jià)分析表、兩算對(duì)比表、其他直接成本和間接成本。即：利潤(rùn) =中標(biāo)價(jià)／ (1+稅金率 )直接成本 間接成本。 2．材料員、設(shè)備員也應(yīng)參加編制項(xiàng)目目標(biāo)成本計(jì)劃。 30． BCDE【解析】施工項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)管理的主要內(nèi)容：①規(guī)劃及報(bào)批施工用地；②設(shè)計(jì)施工現(xiàn)場(chǎng)平面圖；③建立施工現(xiàn)場(chǎng)管理組織；④建立文明施工現(xiàn)場(chǎng)；⑤及時(shí)清場(chǎng)轉(zhuǎn)移。一般采用的鋼管間距為鋼管直徑的 2． 0～ 2． 5 倍。 28． BE【解析】鋼板樁強(qiáng)度高，樁與樁之問(wèn)的連接緊密，隔水效果好，可多次利用； SMW擋土墻的特點(diǎn)主要表現(xiàn)在止水性好，構(gòu)造簡(jiǎn)單，型鋼插入深度一般小于攪拌樁深度，施工速度快，型鋼可以部分回收。 26． ABDE【解析】頂管所用的附屬工具是工具管，工具管是頂管的關(guān)鍵工具，一般應(yīng)具有以下功能：掘進(jìn)、防坍、出泥和導(dǎo)向等。 25． BC【解析】冬期混凝土的配置和攪拌應(yīng)符合下列規(guī)定：①宜選用較小的水膠比和較小的坍落度；②拌制混凝土應(yīng)優(yōu)先采用加熱水的方法，水加熱溫度不宜高于 80℃；骨料加熱溫度不得高于 60℃。 23． ABC【解析】網(wǎng)噴混凝土噴射作業(yè)應(yīng)滿(mǎn)足如下要求：①氣溫低于 5℃時(shí)，不應(yīng)進(jìn)行噴射作業(yè)；②噴射作業(yè)應(yīng)分段、分片，自下而上依次進(jìn)行；③分層噴射時(shí)，后一層噴射應(yīng)在前一層混凝土終凝后進(jìn)行；④?chē)娚渑c開(kāi)挖循環(huán)進(jìn)行時(shí)，混凝土終凝到下一循環(huán)噴射的時(shí)間間隔不應(yīng)小于 3 小時(shí)；⑤噴射機(jī)司機(jī)和噴射手的操作應(yīng)遵守規(guī)定。模板應(yīng)穩(wěn)固，搭接準(zhǔn)確，緊密平順，接頭處不得漏漿。木模板與混 凝土接觸面及頂面應(yīng)刨光。 22． ABC【解析】混凝土的澆筑采用木模板，應(yīng)具有一定的剛度，質(zhì)地堅(jiān)實(shí)，撓度小，無(wú)腐朽、扭曲、裂紋，裝、拆方便，使用前浸泡。因雨翻漿地段，堅(jiān)決換料重做。挖方地段要留好橫坡，做好截水溝。其中城鄉(xiāng)道路工程包括城市快速路、城市環(huán)路、城市主干道、次干道的建設(shè)、養(yǎng)護(hù)與維修工程。 19． C【解析】關(guān)鍵線(xiàn)路：①一②一⑤一⑥， 3+2+4=9，所以其合理的合同工期為 9 個(gè)月。 18． C【解析】假山常用的基礎(chǔ)材料有樁基、石基、灰土基和鋼筋混凝土基。 16． C【解析】在零度以下的環(huán)境中焊接，應(yīng)符合以下規(guī)定：①清除管道上的冰、霜、雪；②在工作場(chǎng)地做好防風(fēng)、防雪措施；③預(yù)熱溫度可根據(jù)焊接工藝制定；焊接時(shí)，應(yīng)保證焊縫自由收縮和防止焊口加速冷卻；④應(yīng)在焊口兩側(cè) 50mm 范圍內(nèi)對(duì)焊件進(jìn)行預(yù)熱；⑤在焊縫未完全冷卻之前，不得在焊縫部位進(jìn)行敲打。 14． D【解析】承插式甲型接口、套環(huán)口、企口應(yīng)平直，環(huán)向間隙應(yīng)均勻，填料密實(shí)、飽滿(mǎn)，表面平整，不得有裂縫現(xiàn)象。 12． B【解析】一級(jí)處理：在污水處理設(shè)施口處，必須設(shè)置格柵，沉砂池一般設(shè)在格柵后面，也可以設(shè)在初沉池前，目的是去除比重較大的無(wú)機(jī)顆粒。建筑限界中不包括測(cè)量誤差、施工誤差、結(jié)構(gòu)沉降、位移變形等因素。 9． B【解析】開(kāi)挖順序： b— c、 d— a— e。 7． B【解析】相鄰基坑深淺不等時(shí)，一般按先深后淺的順序施工。 因此，需在施工時(shí)設(shè)置一定數(shù)量的預(yù)拱度，其值為以下各項(xiàng)變形值之和：①卸架后上部構(gòu)造本身及活載一半所產(chǎn)生的豎向撓度；②支架在荷載作用下的彈性壓縮；③支架在荷載作用下的非彈性壓縮；④支架基底在荷載作用下的非彈性沉陷；⑤由混凝土收縮及溫度變化而引起的撓度。 4． C【解析】水泥混凝土樁要達(dá)到 100%設(shè)計(jì)強(qiáng)度并具有 28d 齡期，故 A 選項(xiàng)正確；在樁的打人過(guò)程中，應(yīng)始終保持錘、樁帽和樁身在同一軸線(xiàn)上，故 B 選項(xiàng)正確；沉樁時(shí)，以控制樁尖設(shè)計(jì)標(biāo)高為主，故選項(xiàng) D 正確；密集群樁由中心向四邊打，故選擇 C 選項(xiàng)。 2． B【解析】主干道一般設(shè) 4 或 6 條機(jī)動(dòng)車(chē)道和有分隔帶的非機(jī)動(dòng)車(chē)道，一般不設(shè)立體交叉，而采尾擴(kuò)大交叉口的辦法提高通行 能力，個(gè)別流量特別大的主干路交叉口，也可設(shè)置立體交叉。 問(wèn)題： 1． 事件一、二、三中，項(xiàng)目部可索賠的工期和費(fèi)用各是多少，說(shuō)明理由。經(jīng)分