【正文】 提取，不得從本單位的現(xiàn)金收人中直接支出 (即坐支 )，并且非常嚴肅的告訴我坐支現(xiàn)金是一種違反現(xiàn)金管理規(guī)定的行為，如果以后從事出納工作一定要把賬實相符和不得坐支這兩點做好。 第五周的時候我跟著金姐學習了日常現(xiàn)金的盤算，并且知道了必須要賬實相符，不得坐支。這些看似細節(jié)的部分，是每個會計人員在開始難以避免遇到的，同時又是書本上很難給出清晰答案的部分。這樣折疊后折疊的角在上面。這樣折疊后折疊的角在下面，在查閱時要先拉開折疊的部分，再拉開折疊處的左邊邊角。這種法適用于業(yè)務(wù)較多，憑證較厚的情況。在老師的指導下，我知道了裝訂的具體規(guī)則：從方向上來說，有左邊裝訂線處裝訂法；有左上角包角裝訂法。裝訂憑證我原本以為是一項極易做的事情，但是它并不是我想像中的那么簡單，使用裝訂機都含有一定的學問。 第四周，因為每個月需要裝訂一次憑證，所以在第四周我恰好遇到了裝訂憑證工作。最后便運用到在學校學到的知識了，那便是登日記賬。掛號、排隊、填 寫匯款單、取款單。在實習過程中的探索和工作后，我改變了原來的看法，即使瑣碎的工作也是很不簡單的。這讓我感到歡心鼓舞，說明我之前認真的工作態(tài)度得到了認同，公司愿意對我委以重任，想到此，我更不能辜負大家對我的期望以及這份來之不易的實習機會。這算是一個有趣的插曲，不過通過此事我還是有高興地地方 ，因為高老師告訴了我一些辨認真假錢的技術(shù)，并告訴了我如何使用驗鈔機。想起曾經(jīng)在書本上學習的會計職業(yè)道德，我下定決心即使不是正式員工，也要拿出作為實習出納的職業(yè)操守。一聽到負責幾個字，我就越發(fā)緊張。這一過程著實繁瑣，而且在任何一個環(huán)節(jié)上出問題都有可能會問責。收現(xiàn)時的流程為：根據(jù)會計崗開具的收據(jù)（銷售會計開具的發(fā)票）收款 —— 檢查收據(jù)開具的金額正確、大小寫一致、有經(jīng)手人簽名 —— 在收據(jù)（發(fā)票）上簽字并加蓋財務(wù)結(jié)算章 —— 將收據(jù)第②聯(lián)（或發(fā)票聯(lián)）給交款人 —— 憑記賬聯(lián)登記現(xiàn)金流水賬 —— 登記票據(jù)傳遞登記本 —— 將記賬聯(lián)連同票據(jù)登記本傳相應(yīng)崗位簽收制證。我想這些都會對以后的我有所幫助。甚至在細節(jié)方面也開始逐步了解：比如開 20 張卡，一張卡提 20 塊錢。公司讓我跟著業(yè)務(wù)部王姐了解了業(yè)務(wù)方面的知識，開始我覺得不以為然，因為覺得平時始終使用聯(lián)通的電話業(yè)務(wù)，對其也五的了解已足夠，后來才發(fā)現(xiàn)原來業(yè)務(wù)跟財務(wù)直接掛鉤，深層次的了解運作過程中的業(yè)務(wù)才能洞悉企業(yè)的日常經(jīng)營活動與此財務(wù)數(shù)字之間的深度管理，日后在賬面上才能更加了解每一筆錢的來龍去脈。 09 級會計 12班葉志偉篇三：出納實習總結(jié)報告 管理學院實習總結(jié)報告實習性質(zhì)： 專業(yè)班級： 學生姓名：學號： 指導教師：指導教師評語： 成績評定：批閱時間：年月日 管理學院實習總結(jié)報告內(nèi)容 12 五、實習內(nèi)容： 實習伊始，高老師給了一些公司的基本資料我看，目的是讓我對公司有一個大概的認識，并了解一些業(yè)務(wù)的基本流程。以后我們還得去學習更多 ，更新，更復雜的東西，這是對我們的考驗。實訓中我們沒有碰到多大的困難，但我想在實際工作中也許會碰到更大的困難，所以我們現(xiàn)在就要做好準備，努力地去學習各種知識，不斷充實自己。會計實訓在訓我們做會計的操作能力的同時也在訓我們的細心和耐心。檢查，計算，檢查 ......需要耐心，更需要細心。特別是在建總帳時的計算上，因為數(shù)字很大，又多，所以計算起來很麻煩。一不小心就有可能多寫或漏寫一個“ 0”，如果這筆業(yè)務(wù)的金額很大，即使是多寫了一個“ 0”，或漏寫了一個“ 0”，都會與實際金額相差甚遠。篇二：大學會計實訓總結(jié) 實訓總結(jié) 為期兩周的會計實訓結(jié)束了，回想這兩個實訓周：建帳，填制憑證，審核，記帳，編總帳，制試算平衡表 ......一個一個落實 ,掌握 .對于這次實訓 ,怎一個累字了得 ,大腦繃得緊緊的 ,注意力需要高度集中 ,生怕犯錯誤 ,但即使很注意了 ,實訓過程中 ,還是難免會犯錯誤 .犯了錯誤并不可怕 ,最重要的是懂得更正法 ,憑證中出現(xiàn)的錯誤如何更正 ,帳簿中的錯誤又如何更正 ,等等 .憑證與帳簿中出現(xiàn)的不同錯誤都有不同的更正方法 ,我們都得掌握不同的更正方法 ,那么以后在實際工作中如果碰到不同的錯誤就懂得如何去更正 .經(jīng)過這次實訓 ,覺得做會計的挺不容易的 ,特別是在月末或是年末的時候 ,工作量很大 ,會很忙 ,忙著處理 多筆經(jīng)濟業(yè)務(wù) ,忙著把這個業(yè)務(wù)結(jié)轉(zhuǎn)到那個業(yè)務(wù)中去 ,忙著計算出資產(chǎn)類 ,負責類 ,所有者權(quán)益類，利潤等的期末余額，并把有余額的結(jié)轉(zhuǎn)到下個月或下年中去?？偠灾ㄟ^ erp 模擬實習，我對出納這個崗位的工作有了比較深刻的理解。 “做一行，愛一行。隨著對財務(wù)信息處理要求的日益提高，對財務(wù)工作者的要 求也越來越高。對于還是學生但馬上要走出社會的自己來說，也是一樣的道理。經(jīng)常會聽到那些會計師們說要勤于學習，提高自身素質(zhì)。別人說，出納這份工作不好做，出了社會就知道，對此，我深有體會。但喜人的成績背后，每一筆分錄都必須小心謹慎地記錄。而這些往往是 需要耐心和細心的，我知道一切不容易。龐大的工作量、準確無誤的帳務(wù)要求，使我必須細心、耐心的操作?？梢哉f既簡單又繁瑣。而事實上，通過不斷地學習和修正，我對這份繁瑣的工作有了更深的理解。而且最后也是真的重做了。不過，我們還是比較嚴格地按照金額貼了印花稅，并且給稅務(wù)部門審核了。因為在實際操作中，貼印花稅時，公司的產(chǎn)品購銷合同的統(tǒng)計按業(yè)務(wù)部門的編號來統(tǒng)計 ,比如公司有幾個業(yè)務(wù)部就分幾個表來一一統(tǒng)計 ,且公司產(chǎn)品購銷合同的業(yè)務(wù)員屬于哪個業(yè)務(wù)部 ,這個公司產(chǎn)品購銷合同就被統(tǒng)計 在業(yè)務(wù)員所屬的業(yè)務(wù)部 ,以便查找 .產(chǎn)品購銷合同須統(tǒng)計序號 ,業(yè)務(wù)員 ,供貨單位 ,合同編號 ,商品品名 ,合同金額 ,稅率 ,然后根據(jù)合同金額及稅率計算印花稅額 ,現(xiàn)在公司的印花稅率是千分之三 ,最后在統(tǒng)計表格的下面寫上填寫制表人的姓名 ,這樣這項統(tǒng)計工作就結(jié)束了 .之后公司的財務(wù)人員還要做在合同的背面貼印花稅票的工作。而我也是作為出納第一次去購買 250 元的印花稅，我才第一次明確了印花稅這樣一個概念。 (我們是虛擬印花 )。 憑證就已經(jīng)應(yīng)該注意這么多了，作為出納整個全面的工作要注意的事項顯然很多。應(yīng)當根據(jù)經(jīng)濟業(yè)務(wù)的內(nèi)容 ,按照會計制度的規(guī)定 ,確定應(yīng)借應(yīng)貸的科目。 .我們填制記帳憑證要嚴格按照規(guī)定的格式和內(nèi)容進行 ,除必須做到記錄真實， ,內(nèi)容完整，填制及時 ,書寫清楚。很多細節(jié)問題需要注意，比如就整個出納工作流程而言，我們要登記憑證，但憑證不是隨便登的，就記帳憑證而言，它是由出納對審核無誤的原始憑證或匯總原始憑證 ,按其經(jīng)濟業(yè)務(wù)的內(nèi)容加以歸類整理 ,作為登記帳簿依據(jù)的會計憑證。而我的工作崗位是出納。當然很大一部分還是一樣的。 【大學實訓心得體 會】相關(guān)文章： 第二篇：大學出納實訓心得體會 出納實習心得體會 我在 e22 組的 itech有限公司擔任的是出納職務(wù)，以下是本人對于此次工作的崗位總結(jié)和一些心得體會。即將走向工作崗位的我們更要不斷加強自己的專業(yè)技能，社會不會要一個一無是處的人，所以我們要更多更快的從一個學校人向社會人轉(zhuǎn)變。 我們深刻的了解到，只有經(jīng)歷過，才知道其中的滋味。盡管實訓很累，每天早出晚歸。 在實際工作中經(jīng)常會和不同的人打交道，然而他們的態(tài)度是不可恭維的，你會感覺到他的不耐煩以及他的高傲，所以這就需要學會溝通的方式及說話技巧，學會靈活面對。從最初 的笨手笨腳，到現(xiàn)在可以熟練的按照流程