【正文】 終于榮獲學習標兵的稱號，當我歡歡喜喜地捧著獎狀回家，在大家面前炫耀我有多么成功，只有媽媽在身邊告訴我：驕傲使人落后，虛心使人進步。 還記得那一年的暑假，我報了許多補習班，為了提高自己的成績，我是廢寢忘食、夜以繼日地苦讀，幽暗的燈光、嘀嗒的時鐘、密密麻麻的題目，樣樣令人頭昏眼花、心煩意亂，是你在我身邊給我端茶送水鼓勵我，可當時不懂事的我還喊到：別煩我，快走！幼稚的我殊不知那些年的日日夜夜都是你陪我度過，在深夜時給我端茶送水、噓寒問暖。母親??！天上的風雨來了，鳥兒躲進了巢里，心中的風雨來了，我只躲進你的懷里。相信看完習作，你和習作者一定有著共同的感慨：有書為伴，幸福一 生。 簡評： 本文以抒情的表達方式為主，通篇流淌著對書的熱愛和感激之情。相信我，你的終點，會有我夢想的實現(xiàn)。書，我一生的朋友；書，我一生的老師。有你，我的旅程更加完美，我的前途更加輝煌。文字是你華麗的外表，境界是你完美的內在，愛心、大義和追求的欲望則是你圣潔的靈魂。我無時無刻都離不開你，即便離開一天，我也像有了一種莫名的遺憾，所以我的路上一直有你。所以有書，有心，有成功。有了你的陪伴，我的人生路上才沒有出現(xiàn)類似情況。沒有你的陪伴，也許就沒有現(xiàn)在的我；沒有你的陪伴，我的生活將變得枯燥無味；沒有你的陪伴，我的人生將暗淡無光。 書，人類智慧的結晶。有你的日子，我不會覺得孤單，不會覺得無聊。 我和你相 依相偎，一起度過了九年的快樂時光。 一路有你，真好！ 第三篇：一路有你作文 600 字 一路有你作文 600 字 一路有你作文 600 字 江蘇省興化市文正實驗學校九（ 2）班柯國鋒 書是人類進步的階梯，書是文人騷客的精神補品，書是我的良師益友。可爺爺卻在板栗香中一直默默地守護著我我，用一顆愛我的心告訴我，這路上，還有你。小小的我心中充滿了埋怨，憤怒的種子。 思緒又漸漸飄遠。他伸手把板栗遞給了我，說：“吃吧，還熱乎著呢，我記得你最喜歡吃板栗。 他的手像黃土高原的表面，毫無生機勃勃的跡象，只能依賴每一縷春風；像枯死的樹干，血液被一點一點抽干，瘦骨嶙峋，手中卻摩挲著一個又一個光滑飽滿，色澤細膩的板栗。一道道或深或淺的溝壑裝飾著他曾經年輕的面龐。一位老人正披著燈光，在充滿板栗香的房間里，安靜而耐心地剝著板栗。 裊裊炊煙籠罩著靜謐的村莊， 夕陽噎住了熾熱的光線，過濾出柔和，在村莊上空漸漸渲染開來。 那次偷雞蛋的經歷現(xiàn)在還歷歷在目，兒時的玩伴羽桐也一直在記憶中，因為有她，我的童年生活才那么豐富多彩。“咯咯咯”，我們也跟著跑來跑去，亂叫著?！庇晖┱f道。我們瞬間呆住了，不知怎么辦才好?！蔽尹c了點頭，緊緊地抓住了她的衣服。”我們倆不約而同地叫道。她突然停下來，目光鎖定到了一座小茅屋，我問：“咋了？ ”“這里面有雞叫聲，我猜里面肯定有雞蛋！”羽桐信心十足，我什么也不懂，就傻傻地跟著她?！耙黄鹑ネ惦u蛋吧！”她激動地叫道。突然聽到“喂??”的一聲，一個梳著沖天辮，皮膚白凈，長著一對瞇瞇眼的女孩出現(xiàn)了，她就是我兒時的好伙伴 —— 羽桐。 那是六歲時的一個下午，我躺在老家院子里的藤椅上，嘴里含著一顆糖，但心里卻覺得乏味。是誰給了我沖上去的勇氣？是你是你還是你，我的班主任，一路有你我的生命更加精彩。 你給我勇氣 “唉！親愛的同桌你咋又考了這么多分啊”在我同桌問話時，我愣愣的盯住那極少極少的分數(shù)，我又失敗了，我泄勁了，失去動力了，上課也聽不進去，你當然看不慣這樣的我，把我喊道了只有你我倆人的辦公室，耐心的給我找出這次腿退步的原因，并給我找辦法，可是我已經沒有勇氣了，失敗了這么多次，你一直給我鼓勁兒，泄了勁的我重新站了起來，因為你給我了追上同學們的勇氣。你給了我智慧。王欽，一路有你，真好！ 一路有你作文 600 字 4 在我的學習生活的路途中只因有你，我的生命更精彩 —— 題記 你給我智慧 在溫馨的教室里總有一個人站在講臺上，一群人坐在下面，你，我們的班主任，你每次都帶著你那溫柔的笑容給我們播撒智慧的種子，我們都像饑餓的小鳥，張著嘴吃你給我們的食物，你站在那講臺上，度過了一個又一個的 45 分鐘，你站著，我們坐著，只要是你知道的，你恨不得把它都告訴我 們，不怕苦，不怕累，你是那么的 39?！蔽伊ⅠR露出燦爛的笑容。”我望著王欽和那個人，用眼睛把淚水擠干：“謝謝你幫助我，但以后不要以打架的行式來為我報仇。那人也爬在地上，苦苦求饒。左右勾拳，快如閃電，把那人打得狼狽不堪，哭爹喊娘?！憋w快地向他撲去，那人分身一閃，慌忙逃脫。 此時王欽全身像打了雞血，散發(fā)出濃烈的火藥味。王欽一皺眉，嘴張到最大，鼻子微微向上：“這是怎么回事？”他低沉的語氣中透著一絲不可思議，周圍沒有一個人回答他。有幾個同學看見了，好奇地圍上來。 我常常因為愛吃，吃得多而被人罵。每天我都在爺爺?shù)臏剀白⒁曋虚_心地走進校園；每天放學在人群中，也一定有爺爺?shù)男δ樤诘戎?。我不舍地問爺爺冷?冷，爺爺卻拍拍胸脯笑呵呵地說：“沒事，大人不怕冷。爺爺發(fā)現(xiàn)了我的狀況，立刻停車把自己的大圍巾取下來，把我裹得嚴嚴實實的。 還記得一個冬日里，賴床的我眼看就要遲到了，因為太慌張，竟然忘了拿圍巾和帽子。我要下來，爺爺卻不讓。 記得一年級時的一個夏天，接連幾天的暴雨淹沒了學校門前的一段路。 爸媽平時上班都很忙，我們家離學校有四公里遠，于是，每天接送我上學的“光榮”任務就落到了爺爺?shù)募缟?。冬日里，似乎連風都變得沒有小時候那么寒冷刺骨。路兩旁的農田 不知不覺被一排排現(xiàn)代化的樓房所代替。 一路有你作文 600 字 2 最初，這是條窄窄的水泥小路，路面還坑坑洼洼，后來小路被一次次地拓寬，變成了眼前這大氣的柏油馬路。 感謝一路有你。在我的心中，你比別人都重要，甚至比我爸媽還重要。每次看著爺爺端著一碗飯進去，再原樣端出來，我的心里總是涌 上一股害怕而又擔心的情緒，害怕奶奶就這樣離我而去。有一次，奶奶病得很嚴重，發(fā)燒躺在床上咽不下飯，身上壓著厚厚的棉被。我該知足的，我這樣對自己說。要是我奶奶還在的話，那該有多好。 感謝一路上有你，沒有半途棄我而去。雖然她總會說我挑食難養(yǎng)，但我知道奶奶的心里一直都是疼愛我的，哪怕我犯錯，哪怕我總是惹她生氣。小時候，我都是跟奶奶生活在一起的。 一路有你作文 600 字 1 在我的記憶里，儲存最多的，占據我童年最多的，對我影響是大的人，便是我的奶奶 —— 我最敬愛的奶奶。 一路有你，真好！ 第二篇：一路有你作文 600 字（通用） 一路有你作文 600 字（通用 6 篇） 在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動?？蔂敔攨s在板栗香中一直默默地守護著我我，用一顆愛我的心告訴我，這路上，還有你。小小的我心中充滿了埋怨，憤怒的種子。 思緒又漸漸飄遠。他伸手把板栗遞給了我，說：“吃吧，還熱乎著呢，我記得你最喜歡吃板栗。 他的手像黃土高原的表面，毫無生機勃勃的跡象，只能依賴每一縷春風；像枯死的樹干，血液被一點一點抽干，瘦骨嶙峋，手中卻摩挲著一個又一個光滑飽滿，色澤細膩的板栗。一道道或深或淺的溝壑裝飾著他曾經年輕的面龐。一位老人正披著燈光，在充滿板栗香的房間里，安靜而耐心地剝著板栗。 裊裊炊煙籠罩著靜謐的村莊，夕陽噎住了熾熱的光線，過濾出柔和，在村莊上空漸漸渲染開來。 那次偷雞蛋的經歷現(xiàn)在還歷歷在目，兒時的玩伴羽桐也一直在記憶中，因為有她，我的童年生活才那么豐富多彩。“咯咯咯”，我們也跟著跑來跑去，亂叫著?！庇晖┱f道。我們瞬間呆住了，不知怎么辦才好?！蔽尹c了點頭，緊緊地抓住了她的衣服。”我們倆不約而同地叫道。她突然停下來，目光鎖定到了一座小茅屋，我問：“咋了？”“這里面有雞叫聲，我猜里面肯定有雞蛋！”羽桐信心十足，我什么也不懂，就傻傻地跟著她?！耙黄鹑ネ惦u蛋吧！”她激動地叫道。突然聽到“喂??”的一聲，一個梳著沖天辮，皮膚白凈，長著一對瞇瞇眼的女孩出現(xiàn)了，她就是我兒時的好伙伴 —— 羽桐。 那是六歲時的一個下午，我躺在老家院子里的藤椅上，嘴里含著一顆糖，但心里卻覺得乏味。是誰給了我沖上去的勇氣？是你是你還是你，我的班主任，一路