【正文】 。當(dāng)冬平靜地走進(jìn)生命的最后一刻是，春不負(fù)期望地出現(xiàn)，并且出色地完成了任務(wù)，使冬欣慰地離開(kāi)。春風(fēng)真是讓我不得不愛(ài)啊！ 可這春天到底是在怎么來(lái)的呢？她是冰雪融化而來(lái)的。不過(guò)，“吹面不寒楊柳風(fēng)”。但你可以看看湖邊 的楊柳。不然，那些竹筍和小草怎么會(huì)爭(zhēng)先恐后地探出他們的腦袋，去呼吸這清新的空氣，感受著清新的美好。朱先生曾在《春》里這樣寫道：“雨后的空氣是最清新的。 “好雨知時(shí)節(jié)”，這春雨啊，她最懂得生物的心思了。難怪朱自清先生要用墨來(lái)?yè)艽禾炷兀? 春姑娘洗滌了風(fēng)，讓風(fēng)變得無(wú)雜質(zhì)，更清了；春姑娘同時(shí)也給大地帶來(lái)了彩裝，她每到一 地，便會(huì)丟下一種。我們?cè)跐鉂饩G意地包裹下，一起擁抱了春天！ 描寫春天的作文 600 字篇 8 春天，是一年四季之首，是一個(gè)美好的季節(jié)，春暖花開(kāi)，春意盎然，一切給人以溫暖的感覺(jué)；鳥(niǎo)語(yǔ)花香，一切給人以生機(jī)的感受；農(nóng)民伯伯們也在這個(gè)季節(jié)里插上一腳，在田里忙著插秧，一切給人以活力的感受。我們和自己的小伙伴們一起撫摸涼絲絲的溪水，一同觀察新長(zhǎng)出來(lái)的小嫩葉，共同聆聽(tīng)了小鳥(niǎo)愉悅的歌唱，也一起領(lǐng)略了大自然無(wú)限的風(fēng)光。而我們，則像一股碧綠的小溪流穿梭在了茶林之中，被綠色的大家庭融合了。就是這樣的景色將我們包圍了。 走進(jìn)茶園，潺潺的小溪流為它增添了美感，小水滴不時(shí)歡快地跳躍著，拼命向前游去；走入茶園，茶葉淡淡的、不濃郁的香氣便撲鼻而來(lái)，聞之神清氣爽。 只見(jiàn)“西湖龍井”的牌匾剛剛消失，取而代之的是一所巨大的“別墅” —— 走進(jìn)一看，綠綠的爬山虎爬上了一墻，富有朝氣地昂著頭；一股股清澈透明的水流從墻壁上飛瀉下來(lái)，悅耳的落水聲不絕于耳，叮叮咚咚，清脆明亮，委婉動(dòng)聽(tīng)；巨大的“茶”字印在了墻上，綻放出了茶文化獨(dú)有的靜雅之美。濃濃的春意會(huì)讓我們的心充滿綠色，充滿勃勃生機(jī)。結(jié)束語(yǔ)：春天，一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，一個(gè)辭舊迎新的季節(jié)，一個(gè)播種希望的季節(jié)，一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)。 古木陰中系短篷，杖藜扶我過(guò)橋東。飲湖上初晴后雨水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)。 四、誦春 全班齊聲朗誦描繪春天的詩(shī)歌（課件展示） 清明時(shí)節(jié)雨紛紛，行人路上欲斷魂。 請(qǐng)以“家鄉(xiāng)春天的美，你看，”的句式說(shuō) 說(shuō)家鄉(xiāng)春天的美。要求學(xué)生每人寫出形容春天的句子。交流后選出好的作品，在全班進(jìn)行交流，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)的感情。 二、走進(jìn)家鄉(xiāng)的春天 師：請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)你從剛才的視聽(tīng)中感受到了什么？生自由發(fā)言。 【教學(xué)過(guò)程】 一、賞春導(dǎo) 入 欣賞春天的美景。 關(guān)注學(xué)生的情感體驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、感受美的能力。 【教學(xué)目標(biāo)】 學(xué)會(huì)觀察，初步認(rèn)識(shí)大自然的生命在春天里成長(zhǎng)變化。 ??！我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，更愛(ài)家鄉(xiāng)的春天。春天剛來(lái)，桃樹(shù)上掛滿了花骨朵，羞答答地互相簇?fù)碇?，仿佛是一群膽怯、羞澀的小姑娘，誰(shuí)也不敢第一個(gè)咧開(kāi)嘴。在春的日子里，讓我們用手去觸摸春天，用心去感受春光吧 ! 描寫春天的作文 600 字篇 6 我的家鄉(xiāng)是一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，更愛(ài)家鄉(xiāng)的春天?！棒[春”一再成為傳承華夏千年優(yōu)秀文化、凝結(jié)億萬(wàn)炎黃子孫萬(wàn)眾一心的精神動(dòng)力，這充分展示出中華民族愛(ài)好和平，向往安定、團(tuán)結(jié)、幸福生活的崇高愿望。頃刻間全國(guó)上下張燈結(jié)彩，神州大地龍騰虎躍，真是新年新氣象?！按汗?jié)”是那么吸引人的心弦 ,“過(guò)年”成為每一個(gè)中國(guó)人熱切的期盼 和永久的向往。 年年歲歲都有春，歲歲年年春不同。大地的主人用創(chuàng)造生命的犁鏵在廣闊的空間中努力的書寫、繪畫，把一冬天的壓抑全力的發(fā)泄出來(lái)；把一冬天的希望和心愿奮力的表達(dá)。任何事情沒(méi)有春天的辛勤勞作，秋天的收獲是可望而不可得的。 春天是耕耘的季節(jié)。泥土用他那特有的氣息召喚著天外呢喃的亮燕歸田。春天的田野是花與生命的海洋。望著竹林，我仿佛看見(jiàn)在那些竹子的夾縫中，地上的一個(gè)個(gè)小竹筍正奮力地向上長(zhǎng)呀長(zhǎng)，很快就像那些竹子一樣高大挺拔?? 凝視這幅圖，我想：春天真?zhèn)ゴ蟀?，?chuàng)造出多么美麗、多么奇妙的圖畫 ！ 描寫春天的作文 600 字篇 5 把冬天的美麗裝進(jìn)金色的馬車，讓他踏著殘冰碎雪的呻吟，駛向溫暖的 .春天，去與天真的孩子為舞、與年輕的妻子同行、與年老的母親為伴。 遠(yuǎn)處，有一條蜿蜒的小路延伸到了一片竹林。迎春花舉起金黃的小喇叭，爭(zhēng)相開(kāi)放，展示自己的美麗。微風(fēng)一吹，宛如一位婷婷玉立的少女在梳理著她的長(zhǎng)發(fā)。往岸上看，好一派生機(jī)盎然的景色！有的小樹(shù)剛冒出新芽，有的才抽出嫩枝。湖中還有幾只小船，仿佛在慢慢地移動(dòng)著。瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空沒(méi)有一片云彩。街道上，人們紛紛脫去了厚實(shí)的毛衣，正精神抖擻地迎接春天的到來(lái)。春姑娘好似拿出了魔術(shù)棒，變出了青的草、綠的葉、各色鮮艷的花，把生機(jī)勃勃的春天裝扮得五彩斑斕。站在柳樹(shù)下，我發(fā)現(xiàn)，柳樹(shù)發(fā)出了翠綠的嫩芽，讓人不禁想起“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”的美妙詩(shī)句。 我伴著暖洋洋的陽(yáng)光，走出家門去尋找春天的足跡。柳尖那嫩嫩的綠，似乎在告訴我；生機(jī)勃勃 的春天來(lái)了！洋溢著溫馨的春味。我愛(ài)春天那種蕩漾在春風(fēng)中的溫馨；我愛(ài)春天里濱紛色彩沖擊視野的感覺(jué)。那些嫩嫩的黃、新穎的綠、淡淡的粉、優(yōu)雅的白?那些泛綠的樹(shù)枝，和煦的陽(yáng)光、濕潤(rùn)的泥土??滿眼是春的氣息，讓人愜 意無(wú)比；讓人陶醉；讓人無(wú)限感動(dòng)；春天里讓我們感受到了生命的力量！ 我們一頭扎入大自然的懷抱，呼吸著清新的空氣沁入心脾，傾聽(tīng)著萬(wàn)物蘇醒、小草抽芽的聲音，貪婪地享受著春的味道。春天了，到處能夠聞到花的香味。 春暖花開(kāi)，萬(wàn)物復(fù)蘇。我們不僅僅能站在鄱陽(yáng)湖畔細(xì)細(xì)感受春日陽(yáng)光的溫暖 ，欣賞陽(yáng)光沐浴下的秀麗?ài)逗?，還親自走進(jìn)農(nóng)田看油菜花，聞泥土香。 據(jù)說(shuō)今年鄱陽(yáng)湖個(gè)性缺水，此刻是歷史以來(lái)都沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)的旱情。今年的清明節(jié)那天陽(yáng)光格外明媚，天空格外清朗，風(fēng)兒格外柔和，花兒格外艷麗。 這就是春，因著萌生在這里的生命的齊奏，讓我真真切切感受到一種神奇的美 麗。無(wú)論是引人注目的，還是平淡無(wú)奇的，都要沿著那特定的時(shí)令軌跡，在自己特定的生存空間里，完成一段生命的壯舉。 你看，每一種生命都有自己特定的形態(tài)，而每一種特定的形態(tài)，都包含著特定的生命信息。也會(huì)覺(jué)得大自然就是一位奇特的母親，她竟選擇在萬(wàn)物蕭條的冬的盡頭，將 千姿百態(tài)的生命孕育而出，讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光，相擁而至，把無(wú)限的生機(jī)帶給人世。 披著柔媚的春光，讓略帶甜意的風(fēng)，從身邊掠過(guò)。 無(wú)論是破土而出的，還是含苞待放的；無(wú)論是慢慢舒展的，還是緩緩流淌的；也無(wú)論是悄無(wú)聲息的，還是鶯鶯絮語(yǔ)的，只要季節(jié)老人把春的帷幕拉開(kāi)，他們就會(huì)用自己獨(dú)特的方式，在這里匯演自然那神奇的活力。只要季節(jié)的老人飄然而 至，所有沉睡的種子，都可以在這里孕育，并賦予生命一種變換的姿態(tài)。 于是，開(kāi)始在春天漫步。 新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠，滿眼的綠色呀，溫柔著我們的視線。 走過(guò)了夏的火 熱、秋的蕭索、冬的凝重，再次品味春的甘甜、芬芳，清爽時(shí)，我只覺(jué)得自身又充滿了力量，繼續(xù)為我的美好明天而奮斗！ 描寫春天的作文 600 字篇 2 當(dāng)春攜著她特有的溫煦，潮一樣地涌來(lái)時(shí)，也能讓人斷魂。春風(fēng)中、大樹(shù)下，龜兔賽跑中那只驕傲的兔子是否仍在酣睡；葡萄樹(shù)下的那只狐貍是否仍在為摘不到葡萄而懊惱。我愿在先哲的激勵(lì)下，揚(yáng)起勇敢對(duì)生活的風(fēng)帆，直到達(dá)理想的彼岸，享受春光的普照。因?yàn)槊呐阋r，給人以無(wú)窮的鼓舞。我和諸葛亮一起“五月渡瀘，深入不毛”，揮師北伐，只為統(tǒng)一中原；我和魯濱遜一起挖草坑，救“星期五”；我陪冰心觀《繁星》、賞《春水》，感受母愛(ài)、童真和大自然的魅力?！辈?shù)在春暖花開(kāi)的季節(jié)能復(fù)蘇，我們何不趁著大好春光拼搏一番，否則還有什么資格在美麗的春天間邁開(kāi)雙腳呢？ 春天的味道如綠茶般芬芳，名著般凝重。因?yàn)樵?shī) 的裝點(diǎn)，給人以無(wú)窮的力量?！澳捍赫摺⒋悍瘸?，童子五六人，冠者六七人，風(fēng)乎舞雩，詠而歸?！被蛟S，雨是春的使節(jié)者，而春則是雨最好的展示平臺(tái)?！逼仆炼龅男〔輦兯烈獾难b點(diǎn)著大地。 春天的味道如同泉水般甘甜，詩(shī)一般的絢爛。 描寫春天的作文 600 字篇 1 春去秋來(lái)，不變的是四季的輪回；年復(fù)一年，永恒的是對(duì)春天的無(wú)限期待。 第三篇：【必備】描寫春天的作文 600 字匯總 【必備】描寫春天的作文 600 字匯總 10篇 無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍?，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。 抬頭看看，天空是那樣的藍(lán)。只是在意平平靜靜的生活，身體的健康，過(guò)平平常常的日子?? 時(shí)光流逝，歲月婆娑。步入老年世界的我，看透了人世間的情暖，不 再相信那些甜蜜的語(yǔ)言，那些不著邊際的山誓海盟。歲月的滄桑，心已經(jīng)被磨平了棱角，曾經(jīng)年輕時(shí)愛(ài)追風(fēng)的日子已經(jīng)那么遙遠(yuǎn)，變成了回憶。平靜的生活，沒(méi)有起伏，沒(méi)有驚濤駭浪。做一次深呼吸，讓新鮮透涼的空氣沁入肺腑，感覺(jué)它在體內(nèi)緩緩流淌，身心經(jīng)過(guò)一次洗禮，心情舒暢，人也年輕了許多。屋子里的我，不由得被春天的景色所感染，冬季的蕭條所壓抑的欲望可以釋放出來(lái) 了。院墻大門口的邊上，是一棵盛開(kāi)的看桃花，彤紅彤紅的桃花開(kāi)滿了樹(shù)頭，格外鮮艷。那棵幾十年的老石榴樹(shù)，也吐出紅紅的嫩芽。牡丹花的花蕾，高高的在枝頭，把枝頭壓彎了腰。 站的窗臺(tái)前，透過(guò)窗上的玻璃，便可看見(jiàn)院子里的花，迎春花已經(jīng)落了，那些碧綠碧綠的葉芽開(kāi)始生長(zhǎng)。 冬天里，外面的風(fēng)呼呼的吹著，使勁的從門縫中擠進(jìn)屋子，風(fēng)放肆亂竄著，我的手凍的通紅，外婆便用她那只大手把我的小手放進(jìn)她的衣兜里，衣兜里的溫暖慢慢的從手流到全身，再浸進(jìn)心靈，我感到春天般的溫暖。 每次我到外婆家去，外婆總會(huì)用她那只百經(jīng)滄桑而起皺的大手，從那個(gè)并不大的衣兜里，掏出些已剝掉殼的花生米給我，我就會(huì)用手捧著，小心翼翼的裝到我的小衣兜里，然后，時(shí)不時(shí)的掏出一顆送到嘴里細(xì)細(xì)咀嚼，那時(shí)的花生好象特別香。 小時(shí)候，我常到外婆家去玩，用大人的話說(shuō)：我是個(gè)離不得媽的 `孩子，在哪兒都會(huì)想媽，但惟獨(dú)在外婆家，一呆就是好幾天。走在田野里，那清香的氣味迎面撲來(lái)，吹的萬(wàn)物容光煥發(fā)，春意盎然；走在花園中，那甜美的氣息向萬(wàn)物擁抱，親吻，使得一切都充滿浪漫的氛圍，走在草坪上，小草散發(fā)出一種誘人的，充滿斗志的，使萬(wàn)物奮力生長(zhǎng)的氣息 春天是一年中最美麗的季節(jié)，古往今來(lái)人們幾乎用盡所有美好的詞語(yǔ)詩(shī)句來(lái)形容、贊美春天。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到花的香味，都不約而同地飛來(lái)采蜜，在半空中飛來(lái)飛去。 在樹(shù)林里，許多的小鳥(niǎo)在自由自在歡樂(lè)地飛翔著，高興起來(lái)，便唱出清脆悅耳的曲子，和煦的春光吹拂著小河，河水忽然被一陣悅耳、動(dòng)聽(tīng) 的笛聲所牽動(dòng)，放眼望去，一群頑皮的小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢！他們吹出心里的幸福和快樂(lè)。依偎著大葉榕，聞著淡淡的清香，看著綠綠的嫩芽，聽(tīng)著同學(xué)們朗朗的讀書聲，不能不令人陶醉，令人著迷！幾只小鳥(niǎo)落在大葉榕的枝頭上，唧唧地叫著，好像在給人們報(bào)喜說(shuō)：“春天來(lái)啦，春天來(lái)啦??” 隨著春姑娘輕快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。人們都換上五顏六色的春裝，這一切為大地增添不少生機(jī)。風(fēng)帶來(lái)春天，一只只南方來(lái)的大雁，也來(lái)報(bào)春。是啊，風(fēng)，是自由的，我追逐著風(fēng)，母親追逐著我，曾幾何時(shí)，有多久沒(méi)投入母 親的懷抱 ?有多久沒(méi)和母親互相交流 ?有多久沒(méi)關(guān)心過(guò)母親 ?媽媽慢步走出了校園，我在后面追著，趕著，風(fēng)沙沙的吹，不知是去安拂母親的心，還是吹進(jìn)我的心房?? 描寫春天的作文 600 字篇 4 北方的春天，總是在刺骨凜冽的寒風(fēng)中悄悄來(lái)臨?！澳阒绬??風(fēng)，它屬于自己，就算你多么喜愛(ài)它，它始終不是你。”我說(shuō)，“而且我也希望有個(gè)好名次，”“重在參與。又是一圈，跑完了，“ 42 秒”媽媽又報(bào)出了無(wú)情的成績(jī)，“要先慢點(diǎn)跑，然后再加速。跑步的我喜歡一開(kāi)始就用全力，唯一的理由是個(gè)不成理由的理由：愛(ài)聽(tīng)風(fēng)的聲音，是的，我喜歡那種空氣與風(fēng)互相切磨的聲音，也許在別人聽(tīng)來(lái)，那和金屬與金屬互相劃劃沒(méi)什么兩樣 —— 都是噪音，煩人的噪音，可在我聽(tīng)來(lái)，它是熱情的觀眾，用它熱情的掌聲給我力量，它是優(yōu)美的琴聲，用它宛轉(zhuǎn)的音韻拂平我的疲勞 。 描寫春天的作文 600 字篇 3 “呼，呼 —— ”風(fēng)的聲音在我耳邊響起，伸出雙手，還是離終點(diǎn)很遠(yuǎn)，可體力正在慢慢流失，“呼呼”我大口大口的呼吸著空氣，恨不得讓地球的空氣都進(jìn)入我的肺中，跑完了，媽媽報(bào)出了成績(jī)， 40 秒，還離目標(biāo)有段差距，“跑慢點(diǎn)，不要傷著氣管。 或許這就是生命的真諦，不管他人如何期望，自己認(rèn)為是對(duì)的就不懈追求，追求自由、追求崇高，追求生命的尊嚴(yán)，追 求英雄本色，拋開(kāi)他人的期望，拋開(kāi)他人的勸阻，向著自己的認(rèn)識(shí)邁進(jìn)。然而，莊子他自為自己就是一棵樹(shù)、一棵捍衛(wèi)心靈月亮的樹(shù)，如果你硬要將他拔起，種在污穢的社會(huì)泥土里，他將立刻枯萎死亡，就讓他永遠(yuǎn)地做一棵樹(shù)吧，他身邊會(huì)有一株傲岸的菊花陪著他。 是否還能記起那個(gè)歲楚國(guó)相位持竿不顧、依然決定“曳尾于途中”的莊子 ?這個(gè)“心如澄澈春水”，再如不系之舟的清高居士，擁有舉世的才華，然而卻不曾向權(quán)勢(shì)顯貴屈服，一生過(guò)著清貧飄零的生活，你是否也想勸他入世，期望他能為祖國(guó)