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初中周記錦集[5篇材料]-文庫吧資料

2025-04-24 19:14本頁面
  

【正文】 頭都快要掉下來了。網(wǎng)離水面越來越近,我們都很興奮地盯著,隨著一陣陣海鮮的 39。 船開了一個多小時停了下來,船老大說這地方漁貨比較多,就在這里捕了。我上了船,發(fā)現(xiàn)這船跟平時看到過的漁船根本不一樣,共有三層,一層是 KALAOK,第二層是麻將房、臥室、衛(wèi)生間、廚房,第三層是客廳、駕駛室,在我眼里,這不僅僅是船,更好像是豪華公寓。最終,爸爸鼓勵我不要擔(dān)心,出去體驗一下,才知道真實的感受。 初中周記篇 3 昨天晚上,當(dāng)我得知今天要租船出海捕漁時,即興奮又緊張,興奮的是我從來沒有出海的體驗,這次終于如愿以償,緊張的是聽說可能會暈船,很難受。 幸福是看不到,摸不著的,只可以用心去感悟它,幸福有時有時很遙遠(yuǎn),有 時卻近在咫尺。因為他很狹隘,面對犯下錯誤的人,不會去寬容他,關(guān)愛他,不會去感化他,而是打擊他,冷落他。因為他很自私,總以為自己是對的,總把自己看得很重要。 學(xué)會發(fā)現(xiàn)幸福、感受幸福吧!因為幸福就在我們我們的身邊。 學(xué)會發(fā)現(xiàn)幸福、感受幸福,就要有一顆立于善于觀察的心。因為每一件小事對于我來說都暗藏著莫大的幸福。其實,要想幸福就要懂得如何去發(fā)現(xiàn)幸福、感受幸福,所以我們要了解幸福,認(rèn)識幸福,從而得到美滿幸福的一生。 如果我按下鬧鈴,翻過身去,繼續(xù)著自己虛幻的夢,如今的我怎么可能被他所欣賞呢? 當(dāng)你做了美夢,你是愿意一直虛幻著還是從一無所有實現(xiàn)現(xiàn)實的夢呢? 你只有真正的選擇了它才會知道,現(xiàn)實就是幸福。 一向孤言寡語的他在考試完找到我說:“小伙子,不錯呦,我欣賞?,F(xiàn)實才會幸福,夢醒終究一無所有。鬧鐘響起 我把它按停,翻個身,想要繼續(xù)體驗?zāi)欠N欣喜。 午休睡的很好,而且做了夢。 幾個哥們兒堅持不下去了,一一地都停止了訓(xùn)練。 每天都是超強度,跑完后上氣不接下氣,頭腦發(fā)脹的躺在草坪里呼呼地喘著粗氣。何況,我發(fā)現(xiàn)每天中午,那個“壯男”還會堅持的自己跑步,原因或許是不想讓肌體退化吧。也有比我更差的,但人總是要往高處走的,我的“宏偉”目標(biāo)便是要拿到滿分。 我的班里同樣也有體育健將,人家從小都是搞體育的,渾身的肌身提拔,堅硬的像石頭一般。 初中周記篇 1 體育加試得了滿分,至今記憶猶新。我會珍惜現(xiàn)在跟中學(xué)的老師同學(xué)相處的每一分每一秒! 第四篇:【實用】初中周記錦集 【實用】初中周記錦集 10 篇 時間乘著年輪循序往前,一個星期已經(jīng)結(jié)束了,一周的時間,一定有不少感想,是時候在周記中好好總結(jié)過去的成績了。 在想通了這些道理后,我豁然開朗,世界上最珍貴的東西不是‘得到’跟‘已失去’,而是現(xiàn)在能把握住的機會與幸福。人的一生,總在得失之間的,我們在失去的同時,往往會有所得。不過在過了一段時間之后,我才慢慢的明白,其實新的同學(xué)跟新的學(xué)校也很不錯。”生活是個天平,兩端放著得與失;我們太重視得到,于是忘記了制衡,所以,我們失去了太多。人們紛紛涌向臺前,簇?fù)碇@位非凡的科學(xué)家,向他表示由衷的敬意。我有終生追求的理想,有我愛和愛我的親人和朋友 。 有一次,在學(xué)術(shù)報告結(jié)束之際,一位年輕的女記者捷足躍上講壇,面對這位已在輪椅里生活了三十余年的科學(xué)巨匠,深深景仰之余,又不無悲憫地問:“霍金先生,盧伽雷病已將你永遠(yuǎn)固定在 輪椅上,你不認(rèn)為命運讓你失去太多了嗎 ?” 這個問題顯然有些突兀和尖銳,報告廳內(nèi)頓時鴉雀無聲,一片肅穆。 初中周記篇 4 想起霍金,眼前就浮現(xiàn)出這位杰出科學(xué)大師那永遠(yuǎn)深邃的目光和寧靜的笑容。秋天,是一個讓人陶醉的季節(jié),桂花開了,芬芳撲鼻,讓我們走進(jìn)了花的海洋 。 春天,是萬物蘇醒的季節(jié),校園春天的代表 —— 桃花,帶領(lǐng)著大家來到了大地上 。旁邊奇形怪狀的假山是來鑲嵌這一位“俏佳人”的。它清,清得能看見池底的小石頭 ???,池塘里的水真美呀 !我看見過波 瀾壯闊的大海,玩賞過平靜如鏡的西湖,而從沒看見過校園池塘這樣的水,池水以它平凡的美展現(xiàn)在我們眼前。不管怎樣,在可愛的校園里,我們都度過了許多歡樂的日子?? 是呀 !我也有一個美麗的校園,下面我們就去校園一角參觀參觀吧。因為三四年級好幾百人,只有我們班三個人做的極差,讓別的老師看見了,該怎樣議論?我們要做得好,又是怎樣的的效果?這樣 的小事都做不好,何況做大事? 初中周記篇 3 20xx年 X 月 X 日 X 天 我們都愛自己的學(xué)校,它也許像一座美麗的花園,綠草如茵,花團錦簇 。突然我班同學(xué)齊聲喊到:“九十七、九十八、九十九、一百 —— ”隨后就是一陣歡呼雀躍,那氣氛真是熱烈??! 雖然這件事已經(jīng)過去兩天了,但我還記記憶猶新,忘不掉。還有的既站在凳子上還趴桌子 上。在我們大家的一再催促下,他們終于緩緩地走上講臺,做了起來?!鳖D時,我們?nèi)嗤瑢W(xué) 51 雙眼睛把目光全投到了他們身上。 做完體操,我們班的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)回到教室。我們正做著廣播體操,誰也沒有發(fā)現(xiàn)我們的班主任陳老師正在樓上看著我們。因為,餃子是我親手包的。不一會兒,一股香噴噴的餃子味撲鼻而來。這一次,媽媽改變了 教我的方法:手把手教我包好了第二個餃子;在一旁指導(dǎo)我包好了第三個;讓我獨立包好第四個餃子??這樣一個接一個不停地包,桌子上很快就包好了十幾只‘白天鵝’?!薄翱蓜e小瞧,‘丑小鴨’會變成‘白天鵝’的。按照媽媽操作的程序包好了第一個餃子,往桌子上一放。你可要認(rèn)真學(xué)呀!”媽媽教我拿起一張餃子皮,放餡,用食指和拇指把包皮對捏,然后捏兩邊,不僅捏住而且加上“花樣”。 媽媽在包餃子,我在一旁聚精會神地看著。我把和好的面捏的又細(xì)又長,再一小段一小段地截下來‘丟到案板上。今天,我想媽媽學(xué)習(xí)包餃子。那么寫周記需要注意哪些問題呢?以下是精心整理的初中周記 5 篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。我知道再說也沒有用,他們說你明天還要上學(xué)呢!他們肯定要到很晚才能打完。母親現(xiàn)在提起這件事還自責(zé)。母親心疼說:“我說不讓你來,你不聽,看 來又要暴皮了”說著把自己帽子給我遞過來。用他話就是多年不干了,受不了這個熱,只要把工作做好就是對他最大幫忙。父親什么也沒有說,只是割麥速度比剛才更快了。父親說到:“歇會兒吧,不急。力 盡不知熱,但惜夏日長。父親已經(jīng)早早一畦到頭了,我還在氣喘吁吁蝸牛似前行。星期天和父母去收割小麥,到了地頭看看翻黃小麥,俯下身子,揮動鐮刀,頭頂烈日割起來,我和父親是并肩開始,不一會兒我已落后了一大截,為了顯示自己能吃苦,為了讓父親能少干點,我擦一把汗,割上幾鐮。莊稼不等人,天氣怎么熱也不管它,不能讓全家一年口糧落到地里。剛進(jìn)夏天氣象臺就發(fā)布高溫橙色預(yù)警,天上地下日頭白花花,路上出行人比以往少了許多。我們最后還去滑沙,我滑下去的時候,師傅讓我雙手向后撐,背輕輕向后,可我手不夠大所以滑得很快。一共坐了 4 個小時的車才到沙漠,我們坐上一輛沙漠 越野車,車子開得很快,在沙漠忽上忽下,車上的人都大聲驚叫。 晚上,篝火晚會開始了,大家一邊聽著音樂一邊圍著篝火跳舞,還有最后放的煙花更加讓我羨慕不已。山羊和我一起上山又一起下山,回到蒙古包時我還是跟著山羊,山羊竟然口渴了去喝拖過地的臟水,我不放心就拿了一個盒子裝自來水給它喝,它一下子就喝了三盒子水。 下午吃完飯就上山玩,路上正好看見一只山羊悄悄的跟在我們后面,我爸爸發(fā)現(xiàn)了,爸爸說:“睿睿,有只山羊跟著我們。 來到內(nèi)蒙古,一下車我們就去騎馬,我和一個叔叔騎,我們騎的是一匹小黑馬,它非常的可愛。這雖然很累,但我覺得我們要完成一件事,務(wù)必堅持不懈,持之以恒的努力,此時才能到達(dá)成功的彼岸。我一向告訴我自己 :必須要堅持下去,時間快到了,再忍一下就行了,要然而此刻放棄的話,那前面的辛苦不就白費了嗎于然而我就咬著牙,硬撐了下來。讓我們在烈日炙烤后的塑膠跑道上站上半個小時。 軍訓(xùn)的感受像個五味瓶,酸,甜,苦,辣,咸樣樣都有。使我們身體素質(zhì)等方面都得到發(fā)展,并有時間培養(yǎng)一技之長,創(chuàng)造新的財富,只有這樣,我們將來才能在社會上找到立足之地,成為一名合格的接班人 。然而軍訓(xùn)對我們這些“嬌生慣養(yǎng)”的小孩也然而有好處的。 學(xué)習(xí)靠積累,學(xué)習(xí)靠努力,學(xué)習(xí)靠自己,機會只有一次,要把握好每一次考試,讓每一次考試都化作自己前進(jìn)的動力吧! 初中周記篇 4 我告別了那個令我回味無窮的母校,升入了這個絢麗多彩的中學(xué),此時進(jìn)入中學(xué)的每個新 生都務(wù)必參加軍政訓(xùn)練。因此必須:一要當(dāng)天功課當(dāng)天畢,注意知識積累;二要專心致志;三要靈活運用,熟能生巧。 學(xué)習(xí)是要經(jīng)過長時間刻苦努力才能看到成果的。 另外,還要做到舉一反三,不但做到把老師要求背的內(nèi)容一定背熟,還要用理解性的方法去記憶!做到融合貫通,舉一反三,這樣才能在遇到變通靈活的題目時,才不會手忙腳亂,出現(xiàn)錯誤。 知識是靠日積月累的,人不可能在極短的時 間內(nèi)把大量的學(xué)習(xí)內(nèi)容灌輸?shù)酱竽X里去, 饑一頓,飽一頓 的, 三天打魚兩天曬網(wǎng)。如果說,自己按老師教導(dǎo)的那樣,從開始就認(rèn)真預(yù)習(xí)的話,即使老師沒有講到又有多大關(guān)系呢?所以責(zé)任只能在自己身上。 雖然有的同學(xué)說: 有的題目沒有講到。我輕合雙眼在心中許了一個美好的愿望!當(dāng)我睜開眼:哇!桌子旁邊放著一件件漂亮的禮物!爸爸媽媽高興的說:祝你生日快樂!哼,我有長大一歲了!我很快樂! 我永遠(yuǎn)不會忘記這個
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