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以月考為話題的作文900字通用[精選合集]-文庫吧資料

2025-04-24 17:47本頁面
  

【正文】 以月考為話題的作文 900 字 4 月考在我們緊張 而又忙碌的復(fù)習(xí)中結(jié)束了,好也罷,壞也罷,成也罷,敗也罷,喜也罷,愁也罷,都已經(jīng)過去了,我們現(xiàn)在要做的就是認(rèn)真總結(jié),積極反思,調(diào)適心態(tài),再?zèng)Q將來。心中只是在不停地反問自己:“你只有這點(diǎn)么實(shí)力嗎?就這樣算了嗎??”許久,一個(gè)“不”字,一個(gè)發(fā)自心靈深處的“不”躥了出來。勸慰我?guī)拙涞模撬麤]有說什么,因?yàn)樗嘈抛约旱膬鹤邮莻€(gè)受得住挫折的人。一路上我精神恍惚,三魂六魄早已皆無,只是一個(gè)空殼在路上行走。 但我發(fā)現(xiàn)今天的她與往日的她有些與眾不同,今天的她似乎更加顯得冷清、慘淡;人們似乎也少了許多,四周凄涼,沒有一絲生機(jī)。整個(gè)人就像個(gè)木頭一樣,面無表情、冷冷、清清的。 那天 ,月考之后,我便已經(jīng)預(yù)料到這次自己的考試將會(huì)十分的不理想。 走出考場(chǎng),我釋懷了,因?yàn)槲也桓铱隙ㄗ约嚎嫉檬呛檬菈?。于是我慢慢的仔?xì)的應(yīng)付了 7門考試,我覺得我還沒有到那種無可救藥的地步,只是上課不太認(rèn)真罷了。 考試時(shí),望著那些雪白的試卷,我心里非常的緊張,害怕自己會(huì)出錯(cuò)。老師說如果顧己失彼那他就不會(huì)成功?!笨墒钱?dāng)我知道自己錯(cuò)了的時(shí)候考試卻來臨了,這是我就象那爬在熱鍋上的螞蟻 團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),怎么半呢?就要考試了,我還有許多的知識(shí)沒掌握牢固??墒请S著時(shí)間的推移,我逐漸對(duì)這種態(tài)度感到排斥。 這些是我的一些體會(huì),希望可以幫到你!加油! 以月考為話題的作文 900 字 3 昨天月考完了,可心里卻始終不能恢復(fù)平靜。如果擅長(zhǎng)寫題記的話可以寫題記。平時(shí)多寫,對(duì)自己提高寫作能力很有幫助,這點(diǎn)我深有感觸! 還有,寫作文重在創(chuàng)新,標(biāo)新立異,如果只是圍繞老觀點(diǎn)展開論述,會(huì)讓人沒有興趣。平常注意積累,建議你到網(wǎng)上去看一些文章,網(wǎng)上的作文都很好的,很讓人受益。另外,注意文筆的修飾,給文章添色。寫作文時(shí),要確定每一段要寫些什么,考慮一下怎么去體現(xiàn)主題,要是雜亂無章的,給閱卷老師的印象就不好了。 高中作文有時(shí)是材料作文,這需要準(zhǔn)確的把握中心,如果知道了中心內(nèi)容,但不知該如何寫起,那么可以從多個(gè)角度去領(lǐng)會(huì)材料主旨,從中選擇自己最拿手的、最好寫的去寫。(這是我上了高中以后的感覺,不知你是不是和我一樣) 我覺得,首先應(yīng)弄明白,高中作文和小學(xué)作文有太大的不同。但初中試題的基礎(chǔ)題很少,大多都是課外的,需要思考理解,題量增大,難免會(huì)不適應(yīng),這就會(huì)影響到作文的發(fā)揮,甚至寫作文時(shí)頭腦會(huì)一片空白,毫無頭緒。 我覺得,作文分?jǐn)?shù)低,其中的一個(gè)原因是對(duì)高中的考試還不適應(yīng)。以前上小學(xué)時(shí)作文 得分很容易,只要文章沒有病句,敘述清楚,基本上就能的高分,但高中就不一樣了。我放棄了風(fēng)險(xiǎn),選擇了失敗,舍大求小,愚蠢之極。收完試卷后,我趴在座位上哭了出來,同學(xué)們都來安慰我,可這并沒能讓我好受一點(diǎn),當(dāng)我那糟糕的成績(jī)出來時(shí),誰又知道脆弱的我又會(huì)躲在房間里哭了 幾回呢?本來拉分的英語卻成了我的“拖油瓶”,老天似乎與我開了一個(gè)天大的玩笑,令我悲傷透頂。 正當(dāng)我寫得正歡時(shí),“噓” —— “噓”!考試結(jié)束的哨聲響起了,我打了個(gè)寒戰(zhàn),失聲到:“什么?”考室的老師和同學(xué)一齊看向我,直到監(jiān)考老師確認(rèn):“起立,收卷!”我這才反應(yīng)過來??粗坏赖李}目被我攻下,我有些得意了,但并不表露出來。英語的題并不難,我有些竊喜。 考英語時(shí),我發(fā)現(xiàn)我的手表沒帶過來,我有些慌了。我納悶了,為什么我做事如此細(xì)致,反而不如那些做事大手大腳的同學(xué)呢?難道真的是我效率不高?我慢慢開始反思。 但升入初中后,我越來越覺得自己略顯吃力了,身邊的朋友和家人都提醒我要注重效率,不要死摳細(xì)枝末節(jié)。因?yàn)槲艺J(rèn)為,他們難保一次就能做到完美。如何寫話題作文才更具感染力呢?以下是收集整理的以月考為話題的作文 900 字(通用 5 篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。 由于設(shè)置的時(shí)間有限,于是我便需要草草的了結(jié)文章的結(jié)尾 ,以可以在特定的時(shí)間內(nèi)完成,也讓我們期待著明天月考的到來。 我想考試盡快的來,想試著我的寫作能力到底到了哪兒去。因此也在我心里也存在著小部分的陰影。 幾個(gè)月的時(shí)間,我看了將近 15 本書,十幾篇文章,也許對(duì)于喜歡閱讀和寫作的人來說,這也許并不多,而對(duì)我來說,我覺得還是可以的,如今的我由于有了閱讀與寫作的一點(diǎn)的習(xí)慣,慢慢的,我看書在不知不覺中也快了許多,寫作也不像之前那樣需要一點(diǎn)多個(gè)鐘頭才可寫出一篇自己認(rèn)為較好的文章,現(xiàn)在只要是可以想到一個(gè)題目便可在一個(gè)鐘頭內(nèi)完成一篇文章,也許這還是慢的,但是,對(duì)于我來說卻比之前好也許多,是快的,是進(jìn)步了。 明天的月考,我唯一擔(dān)心的是如何寫作出一篇好的文章? 不得不說,在我沒有閱讀習(xí)慣的時(shí)候,我的文章寫的很爛,考試期間,沒有一次可以寫出讓自己覺的一篇比較好的作品,然而在平時(shí)期間也沒有著寫作的習(xí)慣,有時(shí)我嘗試著在平時(shí)寫著一篇在自己認(rèn)為較好的文章,也是需要心思苦想著一點(diǎn)多鐘的鐘頭才得以認(rèn)可。 每一次要進(jìn)行考試的時(shí)候總覺得自己好像沒有學(xué)習(xí)到了什么,明知考試即將來臨,卻也不知復(fù)習(xí)什么,等到考試成績(jī)出來的時(shí)候卻又黯然傷神。我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來,從暫時(shí)的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時(shí)調(diào)整自己,為下一次考試做好準(zhǔn)備 ! 以月考為話題的 `作文 900 字 5 不知不覺中,剛開始高三生活一個(gè)月便即將要離我們而去了,短短的一個(gè)月就只剩下短短的 4 天。一次考試并不是句號(hào),更不能代表我們?nèi)康膶?shí)力。我們要多自問:面對(duì)作業(yè),面對(duì)壓力,是否怨天尤人?我們的學(xué)習(xí),是心無旁騖,窮根究底,還是心猿意馬,淺嘗輒止? 三要反思我們遵守常規(guī)的情況。學(xué)問永遠(yuǎn)是苦根上長(zhǎng)出來的甜果。 一要反思我們的學(xué)習(xí)習(xí)慣。勤奮著,就是美麗的。某某人,為了發(fā)明某某物,失敗多少次,才終于取得最后的成功,不應(yīng)該只是作文時(shí)舉例論證的材料。但是,失敗也有失敗的魅力,因?yàn)闀簳r(shí)未能成功,我們便有了期待,在努力中期待,在期待中努力,終究會(huì)迎來希望的太陽。但這個(gè)成績(jī)不能代表全部,不能代表將來。這次月考,我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮,得到了磨練、反省和升華自我的機(jī)會(huì),這正是我們最大的收獲。 這次月考不僅給我們查找自己不足的機(jī)會(huì),還讓我們知道自己的真實(shí)水平。對(duì),這就是我地回答,就是這個(gè)簡(jiǎn)單而平凡的“不”字,使我心中的烈火又燃燒了起來。我呢?則坐在椅子上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,呆呆地看著四周的景物在不停地飛快移動(dòng)。到家以后,父親看見我這個(gè)樣子,已十知八九了。看著這一切的一切我的內(nèi)心之中也添加了幾
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