【正文】 、評課，在福建師大體育學(xué)院陳海春院長的指導(dǎo)下和其他專家教師的支持、幫助下，我體會了生本教育是指“真正以學(xué)生為 主人的，為學(xué)生好學(xué)而設(shè)計的教育”，它既是一種教育理念，也是一種教學(xué)模式。我決心要抓住這次千載難逢的機會來提高我的業(yè)務(wù)水平和能 力，絕不辜負(fù)校領(lǐng)導(dǎo)安排的培訓(xùn)學(xué)習(xí)任務(wù)。我和來自全國各地市的體育與健康學(xué)科緊缺骨干教師共 50 人和免費師范生 50 人，我們有幸的參與福建師范大學(xué)所承辦的國培計劃共同學(xué)習(xí)。 3 國培計劃培訓(xùn)學(xué)習(xí)感悟 感謝國培計劃這個平臺，給我提供了一個學(xué)習(xí)的機會，讓我學(xué)到了不少先進的專業(yè)知識。打造“誠信、勤奮、團結(jié)、進取”的校風(fēng)，學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生形成“尊師、守紀(jì)、好學(xué)、勤思”的學(xué)風(fēng)。 現(xiàn)在的師范 大學(xué)發(fā)展 福建師范大學(xué)發(fā)展非常之快，特別是改革開放以來，學(xué)校抓住科教興國、人才強國的發(fā)展機遇，憑借建設(shè)海峽西岸經(jīng)濟區(qū)的春風(fēng)，銳意進取，開拓創(chuàng)新，實現(xiàn)了跨越式發(fā)展。百載春秋，薪火相傳，葉圣陶、郭紹虞、董作賓、林蘭英等一大批知名專家、學(xué)者曾在學(xué)校學(xué)習(xí)、任教。 2 對福建師范大學(xué)的認(rèn)識 領(lǐng)略福建師范大學(xué)特色和濃郁的校園文化 在福建師范大學(xué)學(xué)習(xí)的日子里，我領(lǐng)略到了特色和濃郁的校園文化，為之陶醉。國培計劃的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我們更加全面深刻了解體育與健康新課標(biāo)理念，為實施素質(zhì)教育奠定了基礎(chǔ)，因此，在我學(xué)習(xí)培訓(xùn)時，我要勤于學(xué)習(xí)，充實自我，使自己具備相應(yīng)的知識結(jié)構(gòu)、教育理念、文化素養(yǎng)、道德素養(yǎng)。 第三篇：學(xué)習(xí)培訓(xùn)自我鑒定 自我鑒定 1 深刻領(lǐng)會國培計劃的引領(lǐng)和意義 《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（ 20212020）》即將出臺。對于這些內(nèi)容，要注意不能采用填表式的系列方式，而應(yīng)將其有機地融于一段完整的說明性文字之中。 二、被鑒定人的基情況這部分是被鑒定人自然情況的介紹，要寫得簡明，準(zhǔn)確無整。我有信心以這次培訓(xùn)作為一個良好開端，努力掌握學(xué)習(xí)進步的方法，提升學(xué)習(xí)進步的能力和素質(zhì)，創(chuàng)造良好的個人條件，力求出色完成各項工作任務(wù)，接受組織的培養(yǎng)和考驗。要想成為一名合格的公務(wù)員，必須正視差距，樹立信心，以能力培養(yǎng)為抓手，抓學(xué)習(xí)，勤工作，強素質(zhì)，嚴(yán)要求，樹形象，踏踏實實做事，老老實實做人。 四是樹立信心，明確努力方向。此次培訓(xùn)，結(jié)合實際案例，對一次性告知、相同行為平等對待、一事不再罰等一系列公務(wù)員基本工作要求有了更深刻的認(rèn)識 ?！豆残姓贰ⅰ兑婪ㄐ姓泛汀豆舱摺返日n程的學(xué)習(xí)，讓我掌握了政府職能、法治政府、行政程序和政策執(zhí) 行等公務(wù)員應(yīng)具備的基本知識，提高了依法依規(guī)履行職責(zé)的能力，為日后做一名合格公務(wù)員奠定了扎實的基矗 三是學(xué)以致用，提升行政能力。從機關(guān)工作語言一課中我體會到了中國特色的競爭上崗藝術(shù) — 說我行 !不說別人不行，盡可能利用一切機會展示自己 。 二是仔細揣摩，學(xué)習(xí)卓有成效。因而，自己在學(xué)習(xí)過程中，始終做到認(rèn)真對待每一門課程，仔細聽講，做好筆記，積極消化吸收。 一是態(tài)度端正，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦。 第二篇：培訓(xùn)學(xué)習(xí)自我鑒定 十三天的軍隊轉(zhuǎn)業(yè)干部初任公務(wù)員培訓(xùn)，讓我邁開了轉(zhuǎn)變角色，調(diào)整心態(tài)，提升能力，爭做一名合格公務(wù)員的 步伐。在工作中，要具有踏實的工作作風(fēng)靈活的頭腦和一顆全心全意為人民服務(wù)的恒心，當(dāng)好領(lǐng) 導(dǎo)的參謀助手，要善于總結(jié)和積累工作經(jīng)驗，拓展工作思路，要由創(chuàng)新精神，要把所學(xué)到的知識運用到工作實際中去，去處理好同事之間，人與人之間、領(lǐng)導(dǎo)之間的和諧，創(chuàng)造良好的工作氛圍，提高工作效率。 在今后的工作中，我準(zhǔn)備從一下幾方面著重學(xué)習(xí)和 提高：進一步加強馬科學(xué)主義理論修養(yǎng)，更加堅定共產(chǎn)主義理想，樹立正確的社會主義榮辱觀，要更加堅定的堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨，牢固樹立廉潔從政意識，始終做到“兩個務(wù)必”，嚴(yán)以律己，率先垂范，立黨為公，執(zhí)政為民，真正做到權(quán)為民所用，情為民所系、利為民所謀。 通過培訓(xùn)我進一步明確了學(xué)習(xí)的目的和時代重任，牢固樹立了終身學(xué)習(xí)的理念，增強了與 時俱進的觀念，今后工作中不僅要學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，學(xué)習(xí)時事政治，還要學(xué)習(xí)科技文化知識，提高科學(xué)的工作方法，把自己打造成為“政治上強、業(yè)務(wù)上精、綜合素質(zhì)好、管理水平高”的優(yōu)秀干部。不管是教學(xué)策略的明晰，還是教學(xué)手段的優(yōu)化都將為我終身受用。我開始重新審視作為一名英語教師的神圣使命和價值追求。要想成 為合格的學(xué)生取水的領(lǐng)路人，教師必須不斷充實提升自我。因而教師的專業(yè)發(fā)展是除課堂外又一個永恒的研究主題。我想只有基于學(xué)生現(xiàn)實的備課上課才能讓每個孩子在原有起點上獲得發(fā)展。 教師是學(xué)校的第一資源，也是學(xué)校最寶貴的資源。課堂追求暴露并解決學(xué)生的問題而非追求個別學(xué)生的正確答案 。課堂的主人是學(xué)生而非教師 。師生一天的時間大部分在課堂上度過，可以說課堂的質(zhì)量決定了生活的質(zhì)量。 什么是課堂的有效性教學(xué) ?特別是我們的高中英語課堂教學(xué)。 短暫的學(xué)習(xí)讓我解決了工作中的許多困惑，讓我感受到應(yīng)該做一個高中新課程 實驗的明白人。 三、我的感悟： 感悟一：專家先進的理念和思想讓我們耳目一新。對教師教育行動起著一個一個 很好的鞭策 。能大大地促進教師自我理解和專業(yè)自覺 。我想這也許是我們所追求好的課的最好詮釋。”專家們在英語教材模塊備課、復(fù)習(xí)、考試、評價以及課堂有效性的教學(xué)給了我深刻的印象，讓我進一步理解新課標(biāo)的要求和學(xué)生的實際需要。 二、我的收獲： 我虛心地聽取了專家的講座，認(rèn)真地學(xué)習(xí)有關(guān)參考資料，專家們淵博的理論與實踐經(jīng)驗知識讓我拓寬在英語教學(xué)的視野。短暫的學(xué)習(xí)，從專家的講座到同行的交流，自己開 闊了眼界，拓寬了思維，明確了使命。學(xué)習(xí)情況： 作為一名高中英語教師，我非常榮幸能參加此次省中小學(xué)教師 (校長 )遠程研修培訓(xùn)學(xué)習(xí)。 在今后的工作、學(xué)習(xí)和生活中，我一定會不斷 的去完善自己，會針對發(fā)現(xiàn)的問題有的放矢，會去多多錘煉自己，會去逐步提高自己的理論水平、管理能力和人際交往能力，爭取使自己成為一名優(yōu)秀的公務(wù)員，一位名副其實的“領(lǐng)頭羊”。 不足之處就是人際交往能力較差，除了學(xué)習(xí)，平時與同學(xué)們的交往很少。 在學(xué)習(xí)上，能夠嚴(yán)格要求自己，專心聽講、勤于思考，認(rèn)真記筆記，能每天進行自覺的學(xué)習(xí)反思，能利用一切機會主動向老師求教，力求做到了理論與實際相結(jié)合，從而進一步提高了自己的科學(xué)文化素養(yǎng)。為了發(fā)揚成績，克服不足，促進以后的工作與學(xué)習(xí)，特作自我鑒定如下： 培訓(xùn)期間，本人嚴(yán)格遵守各項管理紀(jì)律，不遲到、不早退、不無故曠課。 培訓(xùn)學(xué)習(xí)自我鑒定 4 為期半個月的領(lǐng)導(dǎo)干部輪訓(xùn)就要結(jié)束了。認(rèn)識了許多同學(xué)和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中看到了自身的不足并加以改正，提升了自身 素質(zhì)。 三、收獲： 半個月的黨校學(xué)習(xí)，學(xué)到了很多知識，尤其是對忠縣創(chuàng)建市級環(huán)保模范縣城，打造“潔凈忠州、品味小城、幸福橘鄉(xiāng)”等有了更深刻的認(rèn)識更重要的是通過對實事、我黨政策及其公務(wù)員基本素質(zhì)的學(xué)習(xí)了解，更加堅定了我的共產(chǎn)主義信仰。 具有強烈的班集體主義精神，積極協(xié)助組長及班委做好班級管理工作。 二、紀(jì)律和參加班集體活動方面： 本人自進入黨校學(xué)習(xí)以來，思想上積極向上，堅持自覺遵守國家的各項政策法令和學(xué)校