【正文】 有人因為車禍提前被死神帶走了！這些例子為我們深深地敲響了警鐘。此時此刻，我真想說：“車禍，你這個‘害人精’。車禍，使他們失去許多寶貴的東西。車禍，瞬間改變了他的一切 我們最美女教師 — 張麗莉老師。車禍來臨的瞬間，一把推開同學(xué)，自己卻被壓在大貨車下?？粗粭l又一條鮮活的 `生命紛紛離我們遠(yuǎn)去，我們又有什么理由不珍惜生命，珍惜生命就要從遵守交通規(guī)則做起。它這種精神是多么的值得我門學(xué)習(xí)啊！ 大自然的知識是多么有趣的，我眼中 的大自然是這樣的，你呢？ 我心中的小學(xué)作文 400 字篇 4 “紅燈停，綠燈行??”這是眾所周知的交通安全口訣，就連上幼兒園的小朋友都能倒背如流。 春天的早晨的陽光是明媚的，人門的心是著急的，鳥兒的早晨是最快樂的，嘰嘰喳喳????看鳥兒洪亮的聲音是小學(xué)生們的鬧鐘，每天都定時的唱著歌謠。在我眼中，我認(rèn)為大自然里充滿了生機(jī)勃勃；動物門歡樂的歌唱；跳舞。人類進(jìn)步的車輪永不會停滯。 放眼望去，科學(xué)路上，也有星光大道?！蔽疫吢犨呚Q起大拇指贊嘆道：“科技的魅力真不小呀！” 漫步在科學(xué)的路上，自由地呼吸清新的空氣，隨手采摘搖曳在風(fēng)中的鮮花，提到鼻子聞聞，有歌的味道。突然，眼前的景象把我驚呆了，只見一座座用垃圾堆成的大山旁，許多奶牛正津津有味地吃著垃圾，還有一群小牛、小羊正喝著渾濁的湖水，湖里還有鴨子在玩耍呢！我疑惑地問機(jī)器老人：“它們吃這些沒有事嗎？”機(jī)器老人哈哈大笑：“這些動物都是電子產(chǎn)品。一轉(zhuǎn)眼，大門就自動打開，一位老爺爺擺出姿勢：“歡迎光臨！”仔細(xì)一看原來是一個機(jī)器老人。終于，這個夢已經(jīng)觸手可及。人類，一直仰望著太空，渴望揭開她的奧秘。好奇就是誘惑，就是牽入夢境的火把。 我心中的小學(xué)作文 400 字篇 2 青色的穹廬，廣袤的夜空是我們膜拜的對象。領(lǐng)導(dǎo)不同意，說“這樣你豈不是太辛苦了？”在姥姥再三請求下，領(lǐng)導(dǎo)才極不情愿的答應(yīng)了。打掃用不了太長的時間，相對而言比較輕松。等那些人賣完菜也就十二點鐘了，她又得打掃一次，當(dāng)別人中午休息時她才吃飯。她每天都非常辛苦，天天都要在菜市場打掃衛(wèi)生，凌晨五點鐘賣菜的還沒有來，她就要打掃那些灘位的場地了。她是一名清潔工人。她是我心中的榜樣。 我心中的小學(xué)作文 400 字篇 1 我見過的人，多得猶如天上的星星點點。紅領(lǐng)巾，你將永遠(yuǎn)飄在我心中！ 第三篇：【精華】我心中的小學(xué)作文 400 字集合 【精華】我心中的小學(xué)作文 400 字集合八篇 無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。我的腦袋頓時亂成一團(tuán)，我被“小白人”叫醒了，是呀，我是少先隊員！我對那個小女孩說：“你坐吧！我再去找別的車吧！”我抬頭望了望遠(yuǎn)去的車，又低頭望了望胸前飄動的紅領(lǐng)巾，紅領(lǐng)巾好像在對我說：“你做得對 ！”我看著紅領(lǐng)巾，臉上浮現(xiàn)出了甜蜜的笑容。”但我還是“紅領(lǐng)巾”，我已經(jīng)拿不定主意了，腦子里像有兩個小人在吵架：“是你先截的車，憑什么讓給她呀！”穿黑衣服的人說。 每當(dāng)我沒有取得好成績時，紅領(lǐng)巾讓我去說明真相；每當(dāng)我遇到挫折時，紅領(lǐng)巾陪伴我克服挫折。把紅領(lǐng)巾為我系好時，我無比地驕傲，全身熱血沸騰，想起了那一個個獻(xiàn)身就義的英勇戰(zhàn)士，這鮮紅的紅領(lǐng)巾就是用他們的鮮血染成的，我一定要做一名少先隊員應(yīng)做的事，不愧對胸前用鮮血染紅的紅領(lǐng)巾。 時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間，我也要帶上紅領(lǐng)巾成為正式的少先隊員了！可這段時間對我來說是無比 的漫長。我們更要珍惜這來之不易的美好生好活，好好學(xué)習(xí)。嘎子真勇敢！ 嘎子的“嘎”和機(jī)智勇敢使我認(rèn)識到我們應(yīng)該牢記歷史，勿忘國恥，努力學(xué)習(xí)，振興民族。為了報仇，嘎子偷偷地溜進(jìn)鬼子司令部，看見有日本人要騎摩托車走，他就找來兩個釘子，將摩托車的輪胎給放了氣，又將兩個釘子放進(jìn)了鬼子的車座上，那幾個日本人沒注意，坐在了釘子上疼得“哇哇”大叫，車子沒開多遠(yuǎn)就翻了。他和胖墩，樂樂 等結(jié)成了兒童團(tuán)，他們與日本人斗智斗勇。 嘎子“嘎”的很！在路上，他誤把羅金保當(dāng)漢奸，雖然鬧出了笑話，但顯示了他的執(zhí)著！與胖墩打架，犯了錯誤，羅隊長關(guān)他禁閉，只要他承認(rèn)錯誤即可，可是嘎子拗著頭就是不說話。 嘎子為了掩護(hù)在家養(yǎng)傷的八路軍鐘連長，奶奶英勇地犧牲在日軍的刺刀下，而鐘隊長也被敵人抓走了。他在“三尺講臺”上書寫自己的完美人生，是我們敬佩的好老師。 姚老師獻(xiàn)身教育，甘為人梯，用自己堅實的臂膀托起學(xué)生攀登新的高峰 。我原來的時候總是不敢在同學(xué)面前發(fā)言，干啥都有膽怯的感覺，老師發(fā)現(xiàn)后，為了幫助我練習(xí)膽量，課堂上經(jīng)常對我提問一些問題，并且課下鼓勵我，有時候讓我?guī)е蠹依收b，還有課前三分鐘演講，漸漸地 ，我也能夠大膽地走上臺來，現(xiàn)在我的學(xué)習(xí)進(jìn)步很大，沒有了膽怯的心理，我非常感激老師的培養(yǎng)。姚老師在教育教學(xué)工作中，練就了一雙敏銳的眼睛，養(yǎng)成了一顆細(xì)微的心，能及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的問題，存在的異樣，并及時糾正、教育、培養(yǎng)，使之沿著健康的道路前行。教我的老師有很多，在我印象中感受最深的還是我的語文老師姚老師，他中等身材，方方的臉上有一雙炯炯有神的大眼睛，嚴(yán)厲的聲音中包含著對學(xué)生的愛。 這就是一直住在我心中的那位親人，蘇毅超！ 我心中的小學(xué)作文 400 字篇 6 教師是個神圣又偉大的職業(yè)，教書育人，無私奉獻(xiàn)，不圖回報。 上自習(xí)課時，班長說讓我們借書看，同學(xué)們高興的不得了，都急忙的去借自己所珍愛的圖書報刊，我和蘇毅超也不例外，東翻西找的挑選著自己所中意的書，我發(fā)現(xiàn)了，《我們的六年級》，我要借這一本，說時遲那時快，我和他同時抓住了那本書，他撒嬌的說：“姐姐，你讓一下你弟弟，先讓我看，從古至今，都是姐姐讓著弟弟嗎，謝謝了！”我還沒緩過神來，他就飛似的溜走了， 我邊搖頭邊笑著說：“唉，太調(diào)皮了?！彼移ばδ樀恼f。學(xué)習(xí)一般，每次考試前十名，有一點偏科，傾向數(shù)學(xué)，因此，數(shù)學(xué)就成了他的最愛。 祝身體健康！ 你們永遠(yuǎn)的學(xué)生 我心中的小學(xué)作文 400 字篇 5 五年的小學(xué)時光過去了，住在我心里的那位親人我仍舊記憶深刻，他是 —— 蘇毅超。是的，我曾想起去看你們，可我又怕你們已不認(rèn)識我，怕你們已經(jīng)退休，怕見不到你們，怕你們已經(jīng)不是原來的樣子，怕??太多的怕，我不想看到不是我在時的那個樣子，那樣我會心痛，就讓你們在我心里永遠(yuǎn)保存吧。 回憶以往，你們的身影一一浮現(xiàn)眼前：施老師，孫老師，鄭老師，朱老師，楊老師，蔣老師，趙老師，侯老師??這些老師有的還在向我 傳送知識的力量，有的卻已離我很遙遠(yuǎn)。我不再驕傲，繼續(xù)下一次的挑戰(zhàn)。我終于又鼓起希望，充滿力量向夢想飛翔。我的淚水止不住地流淌，因為我看到了你的寬容，與度量。 謝謝你，當(dāng)我因為內(nèi)心的膽怯不肯加入小朋友的游戲，你向我走來，握著我的手和我一起看，逐漸讓我加入，從那時起我變得開朗陽光。我與她期待著再會時彼此都又上一個新臺階，在樸實的歲月里尋求一份質(zhì)樸的幸福與美麗――如那美麗的金絲海棠花一般?？v然我們心中有萬分不舍，可卻什么都阻止不了?? 不過，我們現(xiàn)在都想開了。后來我們成了一對形影不離的好朋友。這本來就不是什么大不了的事。然而，她卻沒有顯示出一丁點兒驚訝的神情，難道她已經(jīng)知道了 ?正當(dāng)我疑惑時，她微笑 地說：“其實我已經(jīng)知道了，就是在你來我家的那天。 過幾天，風(fēng)平浪靜，可是我卻再也忍不住了。雖然我知道躲得了一時，躲不了一世。怎么辦 ?我第一反應(yīng)就是馬上把花藏好，我心中忐忑不安。那次我去她家的時候把花給踩了幾腳。她認(rèn)為金黃色代表希望，活力。 張帆愛花，很愛很愛。 外貌普遍的她，卻有一條引人注目的粗粗的長辮子。?。∧笎壅缛藗兯f的那樣偉大、那樣無私、那樣令人敬佩！媽媽我想對你說：“我愛你！盡管你不是很完美，但你在我眼中是最完美媽媽！你是我心中的那個英雄！” 我心中的小學(xué)作文 400 字篇 3 從一年級到現(xiàn)在，我心中一直有個她，我的好朋友，張帆。也正是因為你的 39。 親愛的媽媽當(dāng)你看到這篇文章時，請你不要認(rèn)為自己做的不好，只是你要改正一些小錯誤。第二，不要我一做什么從未嘗試過的事時，你就一直在我身邊盯著我，或幫助我?！? 媽媽我希望你能做到以下幾點：第一，鍛煉我的獨立性。每次招手的時候總會有許多人看著我，這使我十分苦惱！“羞羞！張寧恬 9 歲才自己回家，羞羞！”當(dāng)鄰居大壯對我說這句 話時，我真想找個地方訴訴苦。但你把鑰匙給我不到一分鐘，就又把它收了回去。所以剛開學(xué)時，我問你要了家里的鑰匙，打算自己回小西溝的家。只會做西紅柿炒雞蛋的我想要嘗試做別的菜時，你又擔(dān)心我的手會被濺出的油點燙到。已經(jīng)上四年級的我經(jīng)常住在十四街 的姥姥家。如今，譚千秋老師離我們遠(yuǎn)去了，他張開愛的羽翼奮不顧身保護(hù)學(xué)生的“姿勢”，已定格為一種威力無窮的符號 —— 無私無畏！這種感人的壯舉，是愛生如命的崇高師德的生動寫照。譚千 秋老師弓著身子，張開雙臂緊緊地趴在課桌上，伴著雷鳴般的響聲，冰雹般的磚瓦、灰塵、樹木紛紛墜落到他的頭上、手上、背上，熱血頓時奔涌而出；他咬著牙，拼命地?fù)巫≌n桌，如同一只護(hù)衛(wèi)小雞的母雞，他的身下蜷伏著四個幸存的學(xué)生，而他張開守護(hù)翅膀的身軀定格為永恒?? 5 月 13 日 22時 12 分，當(dāng)搜救人員從四川省德陽市漢旺鎮(zhèn)東汽中學(xué)教學(xué)樓坍塌的廢墟中搬走壓在他身上最后一塊水泥板時，所有搶險人員都被震撼了：譚千秋老師的后腦被樓板砸得深凹了下去。 那是五月十二日下午兩點二十八分，在四川發(fā)生了八點零級的大地震。 我心中的小學(xué)作文 400 字篇 1 英雄是什么？英雄是不怕困難，英勇過人，值得敬佩，而又仰慕的人。紅領(lǐng)巾，你將永遠(yuǎn)飄在我心中！ 第二篇：【實用】我心中的小學(xué)作文 400 字集合 【實用】我心中的小學(xué)作文 400 字集合八篇 在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看 到作文的身影吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。我的腦袋頓時亂成一團(tuán)，我被“小白人”叫醒了，是呀，我是少先隊員！我對那個小女孩說：“你坐吧！我再去找別的車吧！”我抬頭望了望遠(yuǎn)去的車，又低頭望了望胸前飄動的紅領(lǐng)巾，紅領(lǐng)巾好像在對我說：“你做得對！”我看著紅領(lǐng)巾，臉上浮現(xiàn)出了甜蜜的笑容?！钡疫€是“紅領(lǐng)巾”，我已經(jīng)拿不定主意了，腦子里像有兩個小人在吵架：“是你先截的車，憑什么讓給她呀！”穿黑衣服的人說。 每當(dāng)我沒有取得好成績時，紅領(lǐng)巾讓我去說明真相；每當(dāng)我遇到挫折時，紅領(lǐng)巾陪伴我克服挫折。把紅領(lǐng)巾為我系好時，我無比地驕傲，全身熱血沸騰，想起了那一個個獻(xiàn)身就義的英勇戰(zhàn)士，這鮮紅的紅領(lǐng)巾就是用他們的鮮血染成的，我一定要做一名少先隊員應(yīng)做的事，不愧對胸前用鮮血染紅的紅領(lǐng)巾。 時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間，我也要帶上紅領(lǐng)巾成為正式的少先隊員了！可這段時間對我來說是無比的漫長。我們更要珍惜這來之不易的美好生好活，好好學(xué)習(xí)。嘎子真勇敢！ 嘎子的“嘎”和機(jī)智勇敢使我認(rèn)識到我們應(yīng)該牢記歷史，勿忘國恥，努力學(xué)習(xí)，振興民族。為了報仇，嘎子偷偷地溜進(jìn)鬼子司令部，看見有日本人要騎摩托車走，他就找來兩個釘子，將摩托車的輪胎給放了氣，又將兩個釘子放進(jìn)了鬼子的車座上 ，那幾個日本人沒注意，坐在了釘子上疼得“哇哇”大叫，車子沒開多遠(yuǎn)就翻了。他和胖墩，樂樂