【正文】 化，將理論與實踐相結(jié)合，并做到理論學習有計劃，有 重點，全心全意為患者提供服務(wù)，樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風。 口腔牙周科實習總結(jié)范文篇二 __年 X 月以來，我到 _X 醫(yī)院實習 ，轉(zhuǎn)眼間 X 個月的實習就要結(jié)束了，這 X 個月來，在單位領(lǐng)導教師們的精心培育和領(lǐng)導下，我通過自身的努力，我的業(yè)務(wù)能力得道了實踐的驗證。 以上簡要談了些自己的實習體會，就我自身而言，日后工作中會很重視牙周健康，因為它是很多牙科治療的前提和基礎(chǔ)。老師還教導了一些細節(jié)上的的東西，如上藥前為保證藥效局部要擦干， 潔治時主要靠的是超聲的空穴聲流效應(yīng)，不應(yīng)過快移動潔治頭，實踐中要認真做到無菌，對醫(yī)患雙方都是保護。在檢查病人時要仔細，不能被表象所迷惑，以為牙石不多就錯誤的認為其沒有牙周病，曾接手一個主動要求潔牙的病人，初步認為口腔衛(wèi)生狀況良好，而在潔治過程中發(fā)現(xiàn)下前牙及 6 的鄰面有異常 (出血多超聲頭可深入齦下 56mm)，遂建議患者拍曲面，最終影像懷疑為侵襲性牙周炎。在 治療牙周病病人時，始終記得清除細菌的重要，潔治一周后復查，探診發(fā)現(xiàn)深袋，再用刮治，必要時置派力奧等緩釋劑，這些治療方法都以除菌消炎為核心。另外，也學會了處理智齒冠周炎急性發(fā)作，通過 x 線片得到某些診斷點，如根尖區(qū)的陰影提示根尖周疾病，牙根根管全長增寬提示牙根縱裂，通過牙槽骨吸收情況初步確定其病變程度。作為助手有幸觀摩了五六例牙周手 術(shù)，包括牙齦瘤的切除，側(cè)向轉(zhuǎn)位瓣，冠延長術(shù)及翻瓣術(shù)，更加直觀的了解到牙周手術(shù)的流程，所用器械 (印記鑷骨挫骨膜分離器 )和常用的縫合方法 (8 字縫合，褥式縫合，懸吊縫合及間斷縫合 )。齦下刮治也實踐了幾例，為今后打下底子，對常用刮治器的使用及其基本特征有了更深的認識。 口腔牙周科實習總結(jié)范文篇一 在牙周科已實習近平八個星期了，在這段時間里自己真正接觸到了臨床實際中的牙周治療，收獲很多。 第三篇：口腔牙周科實習總結(jié) _口腔牙周科畢業(yè)實習總結(jié)怎么寫 隨著人們對口腔保健和口腔病的防治要求越來越高，口腔科門診的護理工作也顯得日益重要。 以上簡要談了些自己的實習體會，就我自身而言，日后工作中會很重視牙周健康，因為它是很多牙科治療的前提和基礎(chǔ)。老師還教導了一些細節(jié)上的的東西，如上藥前為保證藥效局部要擦干，潔治時 主要靠的是超聲的空穴聲流效應(yīng)，不應(yīng)過快移動潔治頭，實踐中要認真做到無菌，對醫(yī)患雙方都是保護。在檢查病人時要仔細，不能被表象所迷惑，以為牙石不多就錯誤的認為其沒有牙周病，曾接手一個主動要求潔牙的病人，初步認為口腔衛(wèi)生狀況良好，而在潔治過程中發(fā)現(xiàn)下前牙及 6 的鄰面有異常（出血多超聲頭可深入齦下 56mm），遂建議患者拍曲面，最終影像懷疑為侵襲性牙周炎。在治療牙 周病病人時，始終記得清除細菌的重要，潔治一周后復查，探診發(fā)現(xiàn)深袋，再用刮治，必要時置派力奧等緩釋劑，這些治療方法都以除菌消炎為核心。另外，也學會了處理智齒冠周炎急性發(fā)作，通過 x 線片得到某些診斷點，如根尖區(qū)的陰影提示根尖周疾病，牙根根管全長增寬提示牙根縱裂，通過牙槽骨吸收情況初步確定其病變程度。作為助手有幸觀摩了五六例牙周手術(shù)，包 括牙齦瘤的切除，側(cè)向轉(zhuǎn)位瓣，冠延長術(shù)及翻瓣術(shù)，更加直觀的了解到牙周手術(shù)的流程，所用器械（印記鑷骨挫骨膜分離器）和常用的縫合方法（ 8 字縫合，褥式縫合，懸吊縫合及間斷縫合）。齦下刮治也實踐了幾例，為今后打下底子，對常用刮治器的使用及其基本特征有了更深的認識。 所以，我們要關(guān)注健康，先關(guān)注口腔的健康，先從我們自生做起，從我們身邊做起！ 口腔牙周科實習總結(jié)例文集萃篇四 在牙周科已實習近平八個星期了，在這段時間里自己真正接觸到了臨床實際中的牙周治療，收獲很多。 三天的了解，讓我學到好多，我發(fā)現(xiàn)其實口腔的保護還是蠻重要的，所以，我們要愛護我們的生命，首先也要愛護我們的口腔，讓我們的生活得到一點保障。希望在未來的日子里，我能把他們做好，并把他們做到更好。 同時，費老師不光為我們講解了在臨床中我們要學會溝通，還要有我們該有的品德和專業(yè)的素質(zhì)所以我們還教了一些在工作中的一些基本禮儀，站坐蹲，雖然這些我們以前在學校和醫(yī)院實習的時候講過，但這次的培訓卻加深了我的記憶，改善了我原本的不足，同時我們也要用我們燦爛的微笑，規(guī)范的儀表，規(guī) 范的姿勢和規(guī)范的語言來對待每一位來就診的顧客，在工作中也要做到走路輕，說話輕，操作輕和關(guān)門輕這四點。更懂得了“聞道有先后，術(shù)業(yè)有專攻“的道理，不斷成長，不斷進步，理論和技術(shù)更為完善。 通過 1 個多月的口腔修復科的實習，期間始終保持謙遜與不恥下問的態(tài)度，在習慣了醫(yī)院的繁忙，緊湊的工作氛圍的同時，更多的是口腔臨床工作給予我的滿足感和興趣感，在這個過程中，我不斷領(lǐng)悟和學習著。 在口腔外科 1 個月的實習中，增強了我作為一名醫(yī)學生的職業(yè)道德責任感，促進了從醫(yī)學生到醫(yī)生角色上午轉(zhuǎn)變，培養(yǎng)了學和靛崗的敬業(yè)精神和臨床思維能力，學習到了服務(wù)藝術(shù)，理論聯(lián)系實際，掌握扎實的基本理論知識，苦練基本技能是口腔外科實習中最大的體會。我講持續(xù)這份熱情，給每位病人帶去陽光 口腔牙周科實習總結(jié)例文集萃篇二 本人始終堅持“在服務(wù)中學習，在學習中服務(wù)“的理念，樹立愛傷觀念，學習處理好醫(yī)患關(guān)系，培養(yǎng)全心全意為患者服務(wù)的職業(yè)道德，對醫(yī)療工作的高度負責的精神和認真仔細的工作作風。 我一直在追求人格的升華，注重自我的品行，我的生活塑造了一個健康的我。 在實習中，我發(fā)現(xiàn)我的優(yōu)點是誠實，我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己。自從畢業(yè)到至今，我從沒有放棄學習理論知識和業(yè)務(wù)知識，我一定要用理論知識來聯(lián)系實踐這樣工作才能更新。認真履行護士職責，尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事、關(guān)心病人、不遲到、不礦工、塌實工作，努力做到護理工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)護理靈活化，愛心活動經(jīng)?；?，將理論與實踐相結(jié)合，并做到理論學習有計劃，有重點，全心全意為患者提供服務(wù)，樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風。 口腔牙周科實習總結(jié)例文集萃篇一 __年 X 月以來，我到 _X 醫(yī)院實習，轉(zhuǎn)眼間 X 個月的實習就要結(jié)束了，這 X 個月來