【正文】 水，是生命之源，如果地球上沒有水，人類就會死去。常見的是小腳抽筋，這時應(yīng)做仰泳姿勢，用手扳住腳趾，小腿用力前蹬，奮力向淺水區(qū)或岸邊靠近。 游泳前應(yīng)做全身運動，充分活動關(guān)節(jié)，放松肌肉，以免下水后發(fā)生抽筋，扭傷等事故。參加游泳應(yīng)結(jié)伴集體 活動，不可單獨游泳，最好要有成人的帶領(lǐng)?？墒沁@么美麗的生命有時卻又是這么的脆弱，幾分鐘前生龍活虎，卻由于自已的貪玩，無知而瞬間消失 ! 小學(xué)生游泳應(yīng)在有安全保障區(qū)的游泳區(qū)內(nèi)進(jìn)行，嚴(yán)禁在游泳區(qū)內(nèi)游泳。在散發(fā)著智慧氣息的森林里，沐浴著陽光茁壯成長的小樹，偉岸而祥和的參天古樹，是一株株充滿生機(jī)的生命 。在這里，我要提醒那些人，熱愛生命吧，生命如時間，一轉(zhuǎn)眼就沒了，所以我們應(yīng)該珍惜生命，珍惜時間，熱愛生活和學(xué)習(xí) ! 《新課堂 —— 同心防溺水》特別節(jié)目心得體會 4 當(dāng)你看到一位母親懷 胎十月，在經(jīng)歷無數(shù)痛苦地煎熬和漫長的等待之后，隨著“哇”的一聲響亮的啼哭，宣告著一個新的小生命誕生時，你是否會感嘆生命的來之不易 ? 當(dāng)你看見一位身患重病的病人，看見他在生死邊緣上痛苦地掙扎，無數(shù)次昏迷，無數(shù)次命懸一線??他對生命的渴望，又是否讓你嘆惋生命的脆弱 ? 生命無處不在。 珍愛生命，作為我們中小學(xué)生，不到深水的地方去，不在水中游玩太久學(xué)會一些基本的游泳技術(shù)和溺水后的自救措施。它有溫柔的一面，滋養(yǎng)著人類和萬物 。 五、當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時，不能冒然下水營救，應(yīng)立即大聲呼救，同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。 四、不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域玩耍和游泳 。 三、一定要在有家人陪伴的前提下，到安全的、正規(guī)的游泳池游泳。 在這我想提醒各位： 一、從我做起，樹立安全意識，加強(qiáng)自我保護(hù)，遠(yuǎn)離溺水隱患，不參 與各類危險的校外活動 。據(jù)調(diào)查，中國平均每天有近 150 名兒童因意外傷害而失去生命。世界因如花的生命而精彩，可是，有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。有人說，生命是黃金。 為了過一個清涼舒服的夏天， 我們應(yīng)該防溺水，尤其是暑假，更要做好暑假防溺水的準(zhǔn)備。 所以，我們要去游泳館，游泳館里有專門的教練及救生人員，所以，我們的安全是有保障的。而近幾年，不斷有人在水庫因游泳而淹死。 水庫的水不僅深，而且上下溫差大，人下水以后，很容易發(fā)生安全事故，如果沒有注意安全，溺水后沒有及時救治，就很可能發(fā)生安全事故。 《新課堂 —— 同心防溺水》特別節(jié)目心得體會 2 馬上就是暑假了，到了暑假，是每個學(xué)生都非常自由的時候，而在暑假，由于天氣炎熱，游泳就成了許多人的必備項目了，不過，在游泳的時候，我們要注意暑假防溺水。 人的生命是寶貴的，每一個人都應(yīng)牢記安全與生命是緊緊聯(lián)系在一起的，關(guān)注安全就是關(guān)注生命，關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己。 一個個真實的故事就這樣發(fā)生了，被流水帶走的不單單就是一個男孩，還有許多在河水中嬉戲玩耍的兒童、青年，甚至是成年人。 從慌亂中驚醒的孩子們不敢將事情真相告訴父母，他們惴惴不安的等待著真相大白的一刻?；艁y的兩個人在水里撲騰了一會，終究未能挽救同伴，他們匆匆忙忙挾帶著自己的衣物，離開了小河。一個略顯瘦弱的男孩稍不注意，突然從水面上消失了，另外兩個男孩得意地大笑，還直喊著“別鬧了，別鬧了，快上來 !”捉迷藏的游戲還在進(jìn)行著，他們絲毫未感覺到河底那 個同伴的掙扎。人只有一次生命，從現(xiàn)在開始，讓我們珍惜生命，熱愛生命吧 !一起來看看《新課堂 —— 同心防溺水》特別節(jié)目心得體會精選 5篇，歡迎查閱 ! 《新課堂 —— 同心防溺水》特別節(jié)目心得體會 1 又是一個炎炎夏日，火球般的太陽炙烤著大地，熱浪滾滾，逼得人們紛亂地尋找清涼地，哪怕是一小會兒，或者是一絲一毫，都足以給酷熱難耐的人們帶來分外的喜悅。我們每一個人都應(yīng)該加強(qiáng)自我保護(hù)，讓安全意識深入人心，讓“珍愛生命，健康成長”變成每一個人的實際行動，讓那些飛來橫禍遠(yuǎn)離我們，讓生命之樹長青。有誰不為他們感到遺憾、惋惜呢 ?人最寶貴的是生命，生命對于每一個人只有一次?？墒钦l也沒想到，女孩沒救上來，又搭進(jìn)三條生命。 在這節(jié)班會課上，有一個慘劇讓我替他們感到遺憾： 6 月 1 日是第 64 個國際兒童節(jié)，這一天本是孩子們歡歡喜喜的一天，卻有四個尚未真正邁入社會的年青生命離我們而去，附近居民王先生介紹， 6 月 1日下午 4 點，家住沁河武陟段附近的女孩芳芳 (化名 )與三個女同學(xué)在河邊玩耍時，一不小心滑入河中，同學(xué)連聲呼救。據(jù)調(diào)查，中國平均每天接近有 150 多名兒童因意外傷害而失去生命。然而，不做好準(zhǔn)備，缺少安全防范意識，遇到意外時慌張、不能沉著自救。我們育才小學(xué)為了防止學(xué)生在游泳中發(fā)生溺水事故，開展了“珍愛生命，預(yù)防溺水”的主題班會課。它對每一個人都是平等的，每個人都只有一次機(jī)會，一旦失去，就不會再有第二次了。 《新課堂同心防溺水》特別節(jié)目觀后感心得 5 同學(xué)們：生命，它非常珍貴。 炎熱的夏天，我們可以自己選擇解暑降溫，我們可以到正規(guī)的游泳館游泳，還可以制作綠豆水，放在冰箱里，既清涼又解渴，我們還可以去圖書館里閱讀書藉，既豐收了知識，又享受著空調(diào)帶給我們帶來的絲絲涼爽。 《新課堂同心防溺水》特別節(jié)目觀后感心得 4 炎炎夏熱，紅彤彤的太陽像個大火球籠罩著大地，炙熱著人們的肌膚，越來越多的人們喜歡去河里游泳，盡情的在河水里玩耍、嬉鬧，享受著河水帶來的絲絲涼爽，可是他們何曾想過危險就在身邊。5 月16 日，甘肅省張掖市甘州區(qū)新墩鎮(zhèn)中心學(xué)校、西關(guān)小學(xué) 3 名小學(xué)生在新墩鎮(zhèn)白塔村濱河新區(qū)建設(shè)工地一水潭邊摸魚時不慎滑入水中溺水死亡??溺水事件不斷發(fā)生，給人們敲響了防溺水的警鐘，讓防溺水警鐘走進(jìn)千家萬戶。 回顧每個夏季，溺水事件屢屢發(fā)生，如： 2021 年 5 月 3 日，珠海市斗門區(qū)斗門鎮(zhèn)發(fā)生一起溺水事件，兩名兒童在野外玩耍時不幸溺水，后經(jīng)醫(yī)院搶救無效死亡。 游泳時禁止與同伴過分開玩笑，特別是泳技不高者不要與同伴在水中開玩笑。下水的裝備要帶全，一定要帶游泳鏡。 在下水前要保證體力充足和做好準(zhǔn)備運動，而且要先適應(yīng)水溫。讓人們失去和諧的家庭，所以讓我們攜起手來，預(yù)防溺水，珍惜生命。是水締造了生命，延續(xù)了生命，讓生命發(fā)光發(fā)熱。在游泳館游泳。不在漩渦處游泳。我看了這個新聞，淚水不由自主地流了下來，多么美好的生命呀 !本來他以后會有美好的未來，輝煌的成績，可現(xiàn)在什么也沒有了。 水，是沒有生命的，可是水吞噬了一個又一個生命。 3。2。不能在水庫和池塘。作文兒珍愛生命，預(yù)防溺水 300 字。 現(xiàn)在是五月份了，天氣漸漸熱起來了，水，變成人們最喜歡的。 要是去游泳館，也要有大人陪，游泳之前要做好充分的準(zhǔn)備活動，以免在游泳時拉傷，要是有人落水了，先大喊“救命 !”一邊喊，一邊找一根粗一點，很長的木棍把人拉上來，要是救上來那人沒有醒先按人中，然后用手按胸部，要是還不醒，就捏牢他 (她 )的鼻子做人工呼吸?！边@句話提醒了我們要珍惜生命。 “預(yù)防溺水，珍愛生命”的警鐘時常鳴在我們的校 園，“預(yù)防溺水，珍愛生命”更應(yīng)該長鳴在我們小學(xué)生的心頭 !同學(xué)們，讓我們時刻繃緊安全這根弦。只怪他們平時對孩子管教不嚴(yán)。這時，另一個孩子也被撈上來了，同樣是四肢僵硬，呼吸停止。一會兒，第一個孩子被撈上來了，只見身體僵硬僵硬的，早已經(jīng)停止了心跳。直到晚上六七點鐘的時候，爸媽下班回家找孩 子吃飯的時候才發(fā)現(xiàn)孩子不見了。他們想到小河里去游泳，但又不想被家長發(fā)現(xiàn)，便把衣服脫在了岸邊。橋邊有幾級臺階，是供人們洗衣服用的。前幾天，就在我家門前水庫里，發(fā)生了一起溺水死亡的事件。 現(xiàn)在，正值暑假，孩子們最喜歡的就是下水游泳了。 第二篇：《新課堂同心防溺水》特別節(jié)目觀后感心得 我們每一個人都應(yīng)該加強(qiáng)自我保護(hù)，讓安全意識深入人心，讓“珍愛生命，健康成長”變成每一個人的實際行動，讓那些飛來橫禍遠(yuǎn)離我們，讓生命之樹長青。我們小孩遇到溺水事件總是驚慌失措，而且不敢跟大人談，往往就這樣錯失了救人的最好時機(jī)。 不到無救護(hù)設(shè)施、無救護(hù)人員的地方游泳。 宣傳片從六個方面展開教育，比如：教我們怎樣游泳 ?游泳的時候被水草纏住了腳怎么辦 ?同伴溺水怎么辦 ???簡潔的語言配上生動的場景，讓我知道了三不： 不到河道、池塘內(nèi)游泳、嬉水 。讓我們行動起來，珍愛生命，預(yù)防溺水。失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。 五、當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時，不能冒然下水營救，應(yīng)立即大聲呼救 ，同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。 四、不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域玩耍和游泳 。 三、一定要在有家人陪伴的前提下，到安全的、正規(guī)的游泳池游泳。因此，在 這里我倡議同學(xué)們： 一、從我做起，樹立安全意識，加強(qiáng)自我保護(hù)，遠(yuǎn)離溺水隱患，不參與各類危險的校