【正文】 活里，我將努力完善自我，提高學習成績，為幾年來的中學生活劃上完美的句號，也以此為人生篇章中光輝的一頁。當然，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后，我會盡力完善自我，培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。 三年的高中生活，使我增長了知識，也培養(yǎng)了我各方面的能力，為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設的接班人打下了堅實的基礎。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色，獲最佳辯手稱號。高二以來任班級文娛委員，組織同學參加各種活動，如：課間歌詠，班級聯(lián)歡會，集體舞賽等。參加市演講比賽 獲三等獎。性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。作為一名團員，我思想進步，遵守社會公德，積極投身實踐，關心國家大事。 我遵紀守法，尊敬師長，熱心助人，與同學相處融洽。再苦再累，我會咬牙堅持。 豐富的知識，教師與學生的友誼，愛我 *三年。進行到門的信心時，我的夢想，你想在這里實現(xiàn)自己的夢想。很短的時間離高考，即使我的成績不是很好，但我相信我會得到更大的突破，在剩下的幾個月。我的興趣廣泛，總是積極參加各種課外 活動?；厥淄?，珍貴的高中三年的生活即將結束三年的高中生活是我生命中的重大轉折點，在此期間的生活，學校生活和社會實踐，我不僅學到了課本知識，但他心中已經有了質的飛躍，我想為自己的前途是非常重要的。形狀知難而進，勇于嘗試，未 能平息，在過去三年的探索，分析，努 ??力進取，智慧和堅定的性格。我已經有思想道德素質，科學和文化的高中畢業(yè)生的質量。三年在我的能力的所有方面，充分發(fā)揮和發(fā)展。高中三年，對我來說是意義重大。我對學習的態(tài)度，針對性和認真聽課，做筆記 *沉重的交流與合作。 整個高中，我留下了不可磨滅的印記。 高中生畢業(yè)自我鑒定篇 3 即時已通過高中三年，看三年學習的情感體驗。熱愛勞動，能認真負責做好每一次值日生工作。 在日常生活中，我十分重視鍛煉身體，具有良好的心理和身體素質，體育成績優(yōu)秀，體鍛達標。由于各方面表現(xiàn)突出，高中三年均被評為校三好生。平時積極參加社會實踐，注重培養(yǎng)自己的能力。高中三年均擔任班級學習委員，組織辯論賽、知識競賽等活動，表現(xiàn)出較強的組織能力，成為老師的得力助手，并在同學中樹立較高威信。 作為一名高中生，我明辨是非，關心國家大事，為使自己成為社會主義偉大事業(yè)的接班人而努力學習。 高中生畢業(yè)自我鑒定篇 2 光陰似箭，高中生活在不知不覺中飛逝而過。在團組織的領導下，力求更好地鍛煉自己，提高自己的思想覺悟。我有較強的集體榮譽感，努力為班為校做好事。 我愛好運動，積極參加體育鍛煉，校運會上，在 200 米及 4 100米接力賽等中均獲較好名次。那么如何把自我鑒定寫出新花樣呢？下面是精心整理的高中生畢業(yè)自我鑒定 6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。 總之，高中學習的期間，我是在不斷學習、不斷充實的，是積極探索、逐步成熟的時光。 在體育方面，我基本掌握了科學鍛煉身體的基本技能，養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣，積極參加學校和班級組織的各項體育活動，身體健康，體育合格標準達標。要知道來到高中的每一個同學都是來自各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，大家有著不同的興趣和愛好但我們能走到一起就是一種緣分，而且我們要在同舟共濟三年 ，人際交往將對自己的學習和生活產生至關重要的影響，所以我把搞好人際關系作為我上高中后的一門必修課。積極參加政治學習活動，遵守校紀校規(guī)，尊敬師長，團結同學，在學習接受教育期間我的思想有了很大的提高！ 在知識學習方面，我學習刻苦，態(tài)度認真，至此已全部修完高中所有的課程，并全部取得良好的成績。 在思想方面，我積極參加學校及班上組織的思想政治學習活動，不斷提高自身的政治素質。剛邁入高中的時候對一切似乎都充滿新鮮感，于是到處躍躍欲試，結果碰壁較多 .不過＂吃一塹，長一智＂，在這個高中生活中我除了努力完成自己的學習目標，也利用各種活動豐富自己的生活，擺脫現(xiàn)在高中生最流行的＂郁悶＂日子 . 學習是學生的基本，我知道一個受社會肯定的優(yōu)秀高中生，除了有個性有特長外，最起碼的就是要有知識文化的功底，所以，我至始至 終都把學習擺在第一位三年里學校開的課很多，正因為這樣，只有珍惜每一分每一秒的學習時間，堅決不遲到不早退不曠課，才對得住自己的高中學習生涯！同時，我認為高中是一個不斷完善自己，不斷充實自己的時期。 未來是什么樣的，我是沒辦法確定的，但我相信只要自己努力了，以后的結果不論是好是壞，那我一定不會后悔！ 高中生畢業(yè)自我鑒定篇 6 時光像水中的倒影，一晃三年就過去了。這三年里，正因為我認真聽課、認真完成作業(yè)、積極預習等等，讓我的成績一直在班上都處于一個不錯的位置，也多次被評選為“三好學生”，這讓我對于學 習的積極性又大大地增加了。 二、在學習上 只要把自己的心態(tài)擺好了，那么學習起來當然也不是難事了，畢竟主動學習和被動學習根本就不在一個階層上，學習起來的效率也大不相同。 一 、在思想上 在剛進校門的時候我就知道高中的學習壓力遠比初中時更大，所以在高一的時候我就下定了決心，一定要在學校里面把成績弄好。 高中生畢業(yè)自我鑒定篇 5 總以為時間過得慢，可當老師要求我們寫這份自我鑒定的時候，我才發(fā)現(xiàn)原來高中這三年的時光過得好快啊，一下子我們就來到了高中生活的終點，離開這里后，我們將會面對更加精彩的生活，這讓我覺得十分的興奮，但也意味著我不得不和相處了幾年的同學們說一聲再見了。作為跨世紀的一代， 我們即將告別中學時代 的酸甜苦辣，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。但是，通過三年的學習，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現(xiàn)在學習上鉆勁不夠、擠勁不夠。我愛好運動，積極參加體育鍛煉，力求德、智、體全面發(fā)展，校運會上，在 800 米、 200 米及4 100 米接力賽中均獲較好名次。在校文藝匯演中任領唱，參加朗誦、小提琴表演。主持校知識競賽，任小廣播員。高一年擔任語文科代表，協(xié)助老師做好各項工作。在團組織的領導下，力求更好地鍛煉自己，提高自己的思想覺悟。我有較強的 `集體榮譽感，努盡力為班為校做好事。