【正文】 激動，因為終于過完一個暑假之后見到它了。 五千年的燦爛文明史，作當(dāng)代的青少年，我們無一不為之感到自豪。 而開展《開學(xué)第一課》是想告誡我們祖國一路上走來是離不開我們?nèi)嗣裥量嗟母冻龊蜔o私的奉獻，特別是我們身為祖國未來年輕的希望，更具有代表性意義的適合人選。 今天 8 點的時候觀看了開學(xué)第一課心情是久久不能平靜的，其主要講述的是關(guān)于防控意識，弘揚抗議精神，弘揚偉大抗疫精神，需要抱定奮斗宗旨，務(wù)求真抓實干，正是這樣才是見證了祖國 的強大，為此我們需要努力學(xué)習(xí)致使為祖國揀來做出偉大的貢獻，加油 為此這為什么要在開學(xué)前特意安排好的公益節(jié)目呢。便是《開學(xué)第一課》了，說起開學(xué)第一課的話相信很多廣大的學(xué)生并不會陌生，它是一個歷史與實際相結(jié)合的公益節(jié)目，是通過歷代往年的中勵志博揚的事情進行改編而成，屬于真實情況的代表，只是想通過電視的節(jié)目形式來呈現(xiàn)出來， 讓廣大的青少年學(xué)生利用這次的機會來學(xué)習(xí)，激發(fā)個人的愛國，為國貢獻的斗志。 看完了 2020 年的《開學(xué)第一課》，向祖國和未來啟航吧，一起弘揚抗疫精神。 接著，《開學(xué)第一課》著重為我們贊頌了在疫情中保家衛(wèi)國，眾志成城團結(jié)抗疫的所有英雄們，無論是醫(yī)生，還是護士，甚至是一些“小人物”，因為他們的存在，我們國家才有了現(xiàn)在抗疫的階段性勝利，而我們的愛國心也更加堅不可摧了。相信很多人在疫情發(fā)生之后，更加注重個人衛(wèi)生防護和個人健康生活。 作為全國青少年中的一員，在觀看了這個節(jié)目之后，心里有了別樣的啟發(fā)和感想，我想，這是硬搬搬的書本所不能帶來的。 今年的《開學(xué)第一課》你看了嗎 ?疫情籠罩之下的“開學(xué)第一課”會有什么不一樣的嗎 ?你又從中學(xué)到了什么東西呢 ? 教育部在八月底的時候發(fā)布了《開學(xué)第一課》的收看通知，在老師的 強烈要求下，九月一號晚上我觀看了央視 CCTV1 播出的《開學(xué)第一課》。 這是一檔從 2021 年播出至今的教育節(jié)目，十三年來未曾停播，它帶給全國青少年甚至全國人民十分深刻的教育意義。疫情的有效防控為新學(xué)期開學(xué)工作提供了穩(wěn)定的保障基礎(chǔ)，學(xué)校正常開學(xué)，學(xué)生們告別了暑假迎來了新的學(xué)校生活?！堕_學(xué)第一課》這個節(jié)目，可以讓大家學(xué)到許多課堂中沒有的知識，所以還沒有觀看的同學(xué)，記得去收看哦 ! 《開學(xué)第一課》觀后感 3 依稀記得 2021 年底被疫情包圍著的壓迫感，如今 2020 年也過去了大半年，疫情在全國人民眾志成城抗擊下得到了有效遏制，而這場劫難在時間的推進下也漸漸褪了色。且大家都知道，少年興則國興，少年強則國強，我們正承載著祖國的希望。讓我不得不對自己的人生重新思考了一遍又一遍，人生的意義是什么 ?人生的目標(biāo)是什么 ?人生的方向又在哪里呢 ?這一切的一切都在提醒著我，需要努力學(xué)習(xí)，把握好自己的人生。 不知不覺，今年的《開學(xué)第一課》就結(jié)束了，這一刻我 陷入了深思，然后媽媽也安靜了。節(jié)目中一個又一個勵志感人的片段，非常令人印象深刻，給大家啟發(fā)了許多人生道理。 以往的《開學(xué)第一課》，我都會和媽媽如約守候在電視機前，等待上課鈴聲的敲響，今年也不例外。每年的《開學(xué)第一課》對于同學(xué)們來說，也是一堂生動且 有意義的教育課。 《開學(xué)第一課》觀后感 2 開學(xué)了，大家又可以見到可愛的同學(xué)和敬愛的老師了，相信每一個人的心情都十分激動。 作為一名學(xué)生，雖然我不知道他們都是誰，也無法向他們一樣奮戰(zhàn)在抗疫一線，但我能做到聽老師和父母的話，在家好好待著，勤洗手、戴口罩、不給別人添麻煩。除此之外，節(jié)目還邀請了援鄂醫(yī)療隊醫(yī)生，防疫一線醫(yī)務(wù)工作者、社區(qū)防控人員以及中小學(xué)生代表上臺為我們分享抗疫事跡，展示了特殊時期先進典型的勇敢、擔(dān)當(dāng)、無私奉獻 !我看完后覺得很感動。 這堂課為我們講述了許多預(yù)防病毒的常識，比如疫情期間做到少出門，戴口罩，勤洗手常通風(fēng)，人多的地方盡量少去，肉煮熟才能吃，衛(wèi)生習(xí)慣應(yīng)常記在心中。 《開學(xué)第一課》觀后感 1 2020 年 9 月 1 日晚上 8 點，吃過晚飯后我就開始在電視機前等待著，因為我每年都要看央視播出的《開學(xué)第一課》，今年的主題是“少年強，中國強”，這節(jié)課讓我受益匪淺，刻骨銘心。 2020《開學(xué)第一課》觀后感作文 800 字范文五篇 第三篇：《開學(xué)第一課》觀后感 _2020 開學(xué)第一課觀后感 800 字 2020 年開學(xué)第一課的主題是“少年強，中國強” !讓我們弘揚偉大的抗疫精神，砥礪奮進動力，為建設(shè)經(jīng)濟強市、美麗衡水貢獻更多智慧和力量。各培訓(xùn)機構(gòu)也要堅決落實中央決策部署，同舟共濟，共克時艱。尤其一些社會在線教育機構(gòu)，實在應(yīng)以全民抗疫的大局為重，積極利用自身的網(wǎng)絡(luò)平臺優(yōu)勢，為優(yōu)化億萬家庭的宅居生活，提升全民休閑生活質(zhì)量奉獻出自己的智慧，切勿將疫情當(dāng)商機或是噱頭，為一己一時之利而誤導(dǎo)了家長，傷害了孩子。這應(yīng)該是“停課不停學(xué)”的真正含義所在。應(yīng)當(dāng)積極引導(dǎo)家長和孩子向生活學(xué)習(xí)，把正在進行的這場全民動員抗擊病疫的、沒有硝煙的戰(zhàn)爭當(dāng)成是一部活的教科書，幫助孩子積極地參與生活，樂觀地面對生活，認真地思考生活 。如果此時，在他們的寒假原本已經(jīng)過得足夠枯燥乏味，想要透一口氣的時候，再讓他們“宅”在家里整天忙碌著在線看直播上課、刷題做作業(yè)的話，其精神狀態(tài)的郁悶和不適是可以預(yù)料的。 還是先來看一下現(xiàn)實生活吧。一些地方和學(xué)?；蛟S是出于教育者的責(zé)任心，抑或是出于考試競爭的種種原因，擔(dān)心學(xué)生長期宅在家中可能荒廢學(xué)業(yè)，降低成績排名，而讓教師早早準(zhǔn)備配合網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，抓緊對學(xué)生學(xué)業(yè)的督促輔導(dǎo)。然而，不知何故，在原本正常的開學(xué)時間尚未到來之際，“學(xué)生停課不停學(xué)，教師離校不離教”的口號聲已經(jīng)漸次響起，并且迅速升溫。 時下，正是抗擊新型冠狀病毒肺炎疫情的關(guān)鍵時刻，疫情當(dāng)前，全國人民眾志成城，認真做到“宅”“戴”“洗”三字經(jīng)，以盡到自己的一份責(zé)任。 《開學(xué)第一課》觀后感作文 800 字 5 前幾天，在微信群里有家長吐槽，曬出了家中念小學(xué)三年級孩子的寒假作業(yè)圖 —— 一天中要完成的僅語文一門學(xué)科就有 5 項作業(yè)，聽、說、讀、寫、背一樣都沒落下，并要求家長督促，按時完成。 疫情當(dāng)前，生命重于泰山已經(jīng)成為了大家的共識。 堅定信心，奪最終勝利。我們要組織動員好人民群眾，緊緊依靠人民的力量，堅持一切為了群眾，為了群眾的一切，才能夠更好地依靠群眾，果斷落實各項疫情防控措施，民心、民意、民力都向著疫情“出擊”，才能夠無往不勝。 2 月 10 日，習(xí)近平總書記在北京調(diào)研指導(dǎo)新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作時強調(diào)，當(dāng)前疫情形勢仍然十分嚴峻，要緊緊依靠人民群眾，堅 決把疫情擴散蔓延勢頭遏制住，堅決打贏疫情防控的人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)。黨員帶頭，以最嚴措施、最嚴作風(fēng)、最嚴紀(jì)律，扎實做好疫情防控工作，樹立起了抗擊疫情的先鋒模范作用，為社會穩(wěn)定做出了應(yīng)有貢獻。按照黨中央關(guān)于疫情防控的決策部署，廣大黨員干部積極響應(yīng)號召，堅決把廣大人民的生命安全和身體健康放在第一位，把做好疫情防控工作作為樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”的重大政治檢驗，作為鞏固拓展“不忘初心、牢 記使命”主題教育成果的重要現(xiàn)實檢驗，切實扛起疫情防控的應(yīng)盡之責(zé)，第一時間投身到疫情防控工作當(dāng)中，自覺當(dāng)起疫情防控責(zé)任人，沖擊在抗“疫”最前沿。 黨員帶頭，樹先鋒模范。我們堅信，只要我們各位考生堅定堅決打贏的信心，夯實抓實抓細的作風(fēng)，這場大考一定會取得好成績 ! 《開學(xué)第一課》觀后感作文 800 字 4 新型冠狀病毒感染的肺炎疫情來勢洶洶，全國各地疫情防 控形勢異常嚴峻。對已經(jīng)采取的各項措施和作答完畢的題目，要及時進行檢查，找一找薄弱環(huán)節(jié)和短板漏洞，盡快彌補和完善，以更堅定的信心、更頑強的意志、更果斷的措施交出一份合格答卷。要把這場大考作為檢驗“不忘初心、牢記使命”主題教育成果的重要考場，在戰(zhàn)“疫”一線廣泛動員群眾、組織群眾、凝聚群眾， 用實干實績實效貫徹體現(xiàn)“學(xué)懂弄通做實”。這場“疫考”，是一場保衛(wèi)人民群眾生命安全和身體健康的嚴峻斗爭。同時要緊盯今年的各項目標(biāo)任務(wù)，“兩手抓、兩手硬”，保持經(jīng)濟平穩(wěn)運行和社會和諧穩(wěn)定。廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部首先要站得出來、沖得上去，迎難而上、勇挑重擔(dān)，能給群眾吃下定心丸，同時要帶頭尊重科學(xué)、相信科學(xué)，把科學(xué)有序的防控要求落到實處，讓科學(xué)防疫知識走進千家萬戶，讓管理措施 更科學(xué)，精準(zhǔn)防控更到位，阻斷疫情更有力有效。這為各位考生提出了新的答題要求，也提供了新的答題技巧。廣大“疫考”考生要仔細審好現(xiàn)階段的“疫考”題目，按照黨中央決策部署，突出重點、統(tǒng)籌兼顧，分類指導(dǎo)、分區(qū)施策，既要“顧好當(dāng)前”，又要“謀求長遠”，打起十二分的精神，在抗擊疫情的同時，統(tǒng)籌抓好改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作，發(fā)揚“釘釘子”精神，一錘接著一錘敲，思考到點、落筆到位。疫情防控到了關(guān)鍵時期，嚴一點就可能早日見頂，松一毫就可能前功盡棄。經(jīng)過艱苦努力，疫情形勢出現(xiàn)積極變化，防控工作取得積極成效。根據(jù)中央最新精神，請各位考生結(jié)合本地“疫考”實際，掌握以下須知內(nèi)容。 待黎明破曉，春回大地，我們?nèi)タ瓷交€漫，笑游長安。困難來臨，團結(jié)會產(chǎn)生力量。我相信，白衣天使是病魔的克星 。我看見，村支部借網(wǎng)的姑娘在一束吊燈下上網(wǎng)課的認真，與一旁蹲在墻邊安靜守護的父親??疫情中的確有太多的痛苦與悲傷，但依然有人伸出雙手，用自己的行為溫暖、鼓勵他人。我看見，一位環(huán)衛(wèi)工人走進警察局，在柜臺放下攢了許久的一萬兩千塊錢 。我看見，警察穿梭在各地，尋找疑似患者的急切 。而到今日，全國確證已達八萬 !國外確證已達十六萬之多 !為了減緩傳播速度，各個公路上，志愿者和基層醫(yī)生在輪班站崗，留下了妻兒，留下了安逸，即使四肢凍得僵硬，卻依然在寒風(fēng)中站立如松。時間線慢慢遷移。 1 月 11 日，出現(xiàn)了首位死亡 病例。 于是關(guān)于疫情，我便有了特別的關(guān)注。懷著赤心的醫(yī)者主動簽下“請戰(zhàn)書”，寫下“不顧生死，不計回報”，揚揚灑灑的筆下，大有杜甫“大庇天下寒士俱歡顏，吾廬獨破受凍死亦足”的氣概。 爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。有人高舉火把毅然前行，踏在凜冽的土地上，心中必有不可割舍的情懷。組工干部要注重發(fā)現(xiàn)、及時表揚、宣傳表彰在疫情防控工作中涌現(xiàn)出來的先進集體和先進個人，挖掘先進典型、講好感人故事，形成學(xué)習(xí)先進、爭當(dāng)先鋒的濃厚氛圍。“偉大時代呼喚偉大精神，崇高事業(yè)需要榜樣引領(lǐng)。要將疫情防控一線作為考察識別領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的重要陣地，成立專項調(diào)研組，按照及時跟進、務(wù)求實效、安全有序 的原則，采取實地觀察一線干部、談話了解熟悉人員、多方收集現(xiàn)實表現(xiàn)等方式，著力考實考準(zhǔn)干部在疫情防控工作中的表現(xiàn)情況，以鮮明選人用人導(dǎo)向激勵引導(dǎo)廣大干部挺身而出、英勇奮斗、扎實工作，經(jīng)受住考驗?！币咔槭且幻骁R子，把干部的態(tài)度、能力照的一清二楚。 精準(zhǔn)識別，實地調(diào)研成為偵查員。”上海醫(yī)療救治專家組組長、華山醫(yī)院感染科主任、黨支部書記張文宏說，“一線崗位全部換上黨員，沒有討價還價 !”這是一種宣誓，也是一種擔(dān)當(dāng)。 身先士卒，下沉一線做好服務(wù)生?！苯M工干部是管黨員的黨員、管干部的干部，疫情面前，要立足本職、迎難而上，充分發(fā)揮“領(lǐng)頭雁”作用，當(dāng)好“火車頭”，立穩(wěn)“風(fēng)向標(biāo)”。 運籌帷幄，靠前謀劃當(dāng)好指揮官。今天就給大家整理了《開學(xué)第一課》觀后感作文 800 字，希望對大家的工作和學(xué)習(xí)有所幫助，歡迎閱讀 ! 《開學(xué)第一課》觀后感作文 800 字 1 當(dāng)前，新型冠狀病毒感染的肺炎疫情牽動著千萬人的心，各級黨組織和廣大黨員干部不忘初心、牢記使命，堅定堅決奮戰(zhàn)在疫情防控第一線。 期待教育部的這些意見能在各地真正落實到位，以避免在抗擊新冠肺炎疫情的艱難時日里，引發(fā)另一種教育的“疫情” !須慎之又慎之。 近日，教育部已經(jīng)明令禁止披著“停課不停學(xué)”外衣的變相補課行為，明確規(guī) 定在各地原計劃的正式開學(xué)日之前，不要提前開始新學(xué)期課程網(wǎng)上教學(xué)，并要求學(xué)校和家長在防控疫情嚴峻形勢下，把孩子身心健康放在第一位，科學(xué)、適度安排孩子學(xué)習(xí)、生活和鍛煉，確保學(xué)生度過愉快的假期。 竊以為，那種一味讓學(xué)生在線上課與刷題，甚至規(guī)定教師、家長和學(xué)生每天在線打卡的做法，其實是對“停課不停學(xué)”的曲解甚至歪解。讓孩子懂一點責(zé)任擔(dān)當(dāng)，學(xué)一種科學(xué)精神，會一些閑暇本領(lǐng)。 因此，教育工作者必須放大格局，站在兒童的立場，從促進少年兒童身心全面健康發(fā)展的視角，完整正確地理解“停課不停學(xué)”的策略部署。其實，在疫情總體得到控制，但仍不容樂觀大意的當(dāng)下，家長們大多是“宅”而無“閑”的，更不用說還有無數(shù)家長每天不知疲憊地奮戰(zhàn)在抗疫工作一線，連家庭生活都照顧不到，更何談督促孩子的“作業(yè)” ?而對于孩子而言，由于疫情的原因，這個特殊的冬天，已經(jīng)讓他們失去了走 向社會、走進大自然、和小伙伴一起玩耍的機會和條件。于是乎，“停課不停學(xué)”的口號一經(jīng)喊出，一不小心便成了某些商家的難得商機，也成了某些地方和學(xué)校企圖在考試競爭中實現(xiàn)“彎道超越”的良機。社會上許多網(wǎng)絡(luò)教育機構(gòu)以強大的心理攻勢，敲打著心存焦慮的家長，鼓動家長抓緊給孩子添置在線課程 。同時，教育部