【正文】 。 茅廬 蛇添足 13.茶杯和茶壺 18.登高望遠(yuǎn) 反 28.斗智斗勇 ?? 部大開發(fā) 流行 客 人 5 篇五：三分鐘即興演講題目和規(guī)則 我是大學(xué)生作為畢業(yè)生代表在畢業(yè)典禮上的發(fā)言 微笑沒(méi)有比人更高的山 我的價(jià)值觀人生處處是考場(chǎng) 從飯后打包說(shuō)起年輕， ok！ 論榮譽(yù)成人與成才 如何發(fā)展自己的專業(yè)大學(xué)生的氣質(zhì) 珍惜青春談公平 榜樣的力量如何看待虛榮 習(xí)慣的重要性心有多大，舞臺(tái)就有多大 成功的路大學(xué)生的人際處理 科技所不能改變的談?dòng)颜x 怎樣看待偶像假日，究竟該怎么過(guò) 曲線與直線童話夢(mèng) 關(guān)于“錢幣式”的為人（外圓內(nèi)方）怎樣表現(xiàn)自己 成功與失敗朋友 系里三分鐘即興演講 演講要求： 內(nèi)容要求：主題鮮明，內(nèi)容清楚、結(jié)構(gòu)清晰、中心突出，合理展開、闡釋充分、證據(jù)相關(guān)、邏輯性強(qiáng)，內(nèi)容生動(dòng)、不枯燥，能吸引聽(tīng)眾注意力。一分鐘助教搖鈴提示。要求演講過(guò)程面帶微笑，流暢表達(dá)。 蛇和奶 14.太陽(yáng)出世 下 25.思想、河床、裙邊 30.種族歧視 36.一場(chǎng)風(fēng)花雪月的事 湯 4香煙與美女 4天子駕天 4回購(gòu) 4秦始皇 50、那斯達(dá)克 5大堡礁 5海市蜃樓 5汗血寶馬 5麻雀 5趙薇現(xiàn)象 5嶺南文化 5吸血蟲的滅絕 5技術(shù)移民 5華表 60、天中之地 6 星與黑洞 6 波浪理論 6 開放基金 6 跳槽 6 儒釋道 6 南屏晚鐘 6 小高爐時(shí)代 6 悟空拜師 26 職場(chǎng)文化 70、整形 7 九星連珠 7 cia和 fbi7 三人成虎 7 嬉皮士與雅皮士 7 武則天今鑒 《三分鐘演講題目》 學(xué)員按順序抽取演講題目， 2 分 50 秒助教搖鈴提示一次。一分鐘助教搖鈴提示?！庇腥速I彩票中獎(jiǎng)而一夜暴富，有人通過(guò)參加選秀節(jié)目一夜成名，請(qǐng)問(wèn)你如何看待這類現(xiàn)象？請(qǐng)以“機(jī)會(huì)總青睞于有準(zhǔn)備的人”為題演講。 考試形式：口試 考題 你認(rèn)為兒童的素質(zhì)教育包括哪些方面？ 你怎么看待我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日“申請(qǐng)世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)”這件事？ 節(jié)日的慶祝方式有很多，不過(guò)絕大多數(shù)中國(guó)人還是選擇和親朋好友聚餐，你有什么合理建議嗎？ 你怎么看待部分大學(xué)生“選修課必逃，必修課選逃”的現(xiàn)象？ 到目前為止，課余時(shí)間你在大學(xué)校園中停留的最多的地方是哪里？為什么？ 你怎么看待“ x 二代”現(xiàn)象？ 你認(rèn)為當(dāng)一名小學(xué)教師應(yīng)具備的最重要的素質(zhì)是什么？ 目前的就業(yè)形勢(shì)下，你認(rèn)為你所學(xué)專業(yè)在人才競(jìng)爭(zhēng)中的優(yōu)勢(shì)在哪里？ 你怎么認(rèn)識(shí)“不要讓孩子輸在起跑線上”這樣的看法？ 你對(duì)“沒(méi)有教不 好的學(xué)生，只有不會(huì)教的老師”這句話怎么看？ 1你怎么看待當(dāng)今的大學(xué)生形象？社會(huì)責(zé)任心缺乏，自我調(diào)節(jié)，自控，把所學(xué)知識(shí)與社會(huì)更加結(jié)合，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任心和使命感，明白知識(shí)就是財(cái)富就是優(yōu)勢(shì)，如何轉(zhuǎn)換成財(cái)富，兼職使原始資金他們體會(huì)到父母的艱辛 1如果你明知個(gè)人的力量不足以改變現(xiàn)狀，你還會(huì)致力于環(huán)保等公益活動(dòng)嗎？為什么？堅(jiān)持 1目前，國(guó)內(nèi)的大、中、小學(xué)校都熱衷舉辦校慶，對(duì)此你有何看法？ 1有人說(shuō)，教師是紅燭，是園丁，是蠟燭，是春蠶，是人梯，你認(rèn)為教師是什么？ 1大學(xué)生意味著什么？ 1中國(guó)有尊師重教的文化傳統(tǒng)，可現(xiàn)狀中卻有許多家長(zhǎng)對(duì)老師挑三揀四，你認(rèn)為這是什么緣故，如何讓教師真正得到尊重？ 1你對(duì)“兒童是一張白紙”這一觀點(diǎn)怎么看？ 1你如何看待“高考狀元”現(xiàn)象？請(qǐng)針對(duì)這一現(xiàn)象自擬題目進(jìn)行演講。每次有兩名考生進(jìn)場(chǎng)抽考題（第一次有三名），抽完考題后在考場(chǎng)外準(zhǔn)備，等前一位考生離場(chǎng)，后一位再進(jìn)場(chǎng)參加考試。 考試要求： 考生以本班學(xué)號(hào)為順序參加考試。應(yīng)該如何正確地引導(dǎo)學(xué)生使用手機(jī)？ 2德育倡導(dǎo)“全面德育，全員德育”，請(qǐng)你談?wù)勛约旱睦斫??！庇腥速I彩票中獎(jiǎng)而一夜暴富，有人通過(guò)參加選秀節(jié)目一夜成名，請(qǐng)問(wèn)你如何看待這類現(xiàn)象？請(qǐng)以“機(jī)會(huì)總青睞于有準(zhǔn)備的人”為題演講。 考試形式：口試 你認(rèn)為兒童的素質(zhì)教育包括哪些方面？ 你怎么看待我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日“申請(qǐng)世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)”這件事？ 節(jié)日的慶祝方式有很多，不過(guò)絕大多數(shù)中國(guó)人還是選擇和親朋好友聚餐，你有什么合理建議嗎？ 到目前為止，課余時(shí)間你在大學(xué)校園中停留的最多的地方是哪里？為什么？ 你怎么看待“ x 二代 ”現(xiàn)象？ 你認(rèn)為當(dāng)一名小學(xué)教師應(yīng)具備的最重要的素質(zhì)是什么？ 目前的就業(yè)形勢(shì)下，你認(rèn)為你所學(xué)專業(yè)在人才競(jìng)爭(zhēng)中的優(yōu)勢(shì)在哪里？ 你怎么認(rèn)識(shí)“不要讓孩子輸在起跑線上”這樣的看法？ 你對(duì)“沒(méi)有教不好的學(xué)生，只有不會(huì)教的老師”這句話怎么看？ 1你怎么看待當(dāng)今的大學(xué)生形象？社會(huì)責(zé)任心缺乏，自我調(diào)節(jié)，自控，把所學(xué)知識(shí)與社會(huì)更加結(jié)合，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任心和使命感，明白知識(shí)就是財(cái)富就是優(yōu)勢(shì)，如何轉(zhuǎn)換成財(cái)富，兼職使原始資金他們體會(huì)到父母的艱辛 1如果你明知個(gè)人的力量不足以改變現(xiàn)狀，你還會(huì)致力于環(huán)保等公益活動(dòng)嗎？為什么？堅(jiān)持 1目前，國(guó)內(nèi)的大、中、小學(xué)校都熱衷舉辦校慶，對(duì)此你有何看法？ 1有人說(shuō)，教師是紅燭，是園丁，是蠟燭，是春蠶，是人梯，你認(rèn)為教師是什么？ 1大學(xué)生意味著什么？ 1中國(guó)有尊師重教的文化傳統(tǒng)，可現(xiàn)狀中卻有許多家長(zhǎng)對(duì)老師挑三揀四，你認(rèn)為這是什么緣故，如何讓教師真正得到尊重？ 1你對(duì)“兒童是一張白紙”這一觀點(diǎn)怎么看？ 1你如何看待“高考狀元”現(xiàn)象？請(qǐng)針對(duì) 這一現(xiàn)象自擬題目進(jìn)行演講。每次有一名應(yīng)聘者進(jìn)場(chǎng)抽考題，抽完考題后 在 考場(chǎng)外準(zhǔn)備，等前一位考生離場(chǎng)，后一位再進(jìn)場(chǎng)參加考試。 考試要求： 應(yīng)聘者以編號(hào)為順序參加面試。 每位考生準(zhǔn)備時(shí)間 3 分鐘，考試時(shí)間為 3 分鐘，不足 2 分鐘和超過(guò) 3 分鐘將 酌情扣分。 每位應(yīng)聘者只有一次抽題機(jī)會(huì)。 考試形式：口試 三分鐘即興演講。每次有一名應(yīng)聘者進(jìn)場(chǎng)抽考題，抽完考題后 在考場(chǎng)外準(zhǔn)備，等前一位考生離場(chǎng)，后一位再進(jìn)場(chǎng)參加考試。 考試要求： 應(yīng)聘者以編號(hào)為順序參加面試。 每 位考生準(zhǔn)備時(shí)間 3 分鐘，考試時(shí)間為 3 分鐘，不足 2 分鐘和超過(guò) 3 分鐘將 酌情扣分。 每位應(yīng)聘者只有一次抽題機(jī)會(huì)。只要我們每個(gè)人都堅(jiān)信誠(chéng)信無(wú)價(jià)， XX 的明天就一定會(huì)更美好 ! 第三篇：題材新穎的三分鐘演講稿 三分鐘即興演講。乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。誠(chéng)信之于生活，是品味 人生、享受內(nèi)心寧?kù)o的秘訣 。誠(chéng)信之于個(gè)人，是贏得尊重、收獲友誼的不二法門 。當(dāng)經(jīng)濟(jì)與政治糾纏不清，當(dāng)金融創(chuàng)新脫離實(shí)體經(jīng)濟(jì)，甚至有意欺騙公眾的時(shí)候，華爾街周而復(fù)始的金融危機(jī)也就不難理解了。但 08 年金融海嘯以來(lái)，針對(duì)華爾街的指責(zé)就一直沒(méi)有停息，甚至爆發(fā)了聲勢(shì)浩大的 占領(lǐng)華爾街運(yùn)動(dòng) 。 最近朋友送我?guī)妆娟P(guān)于華爾街的書。我要把給你的價(jià)格提高。這位商人說(shuō)，這份合同得重簽。一位商人在和一位外商洽談生意時(shí)，雙方很快達(dá)成共識(shí)，外商率先在合同 上簽字，輪到這位商人簽字時(shí)，他卻猶豫不決。 今年國(guó)慶期間， 校友聚會(huì)，大家感慨現(xiàn)在商品經(jīng)濟(jì)風(fēng)起云涌，道德淪喪如決堤之水，誠(chéng)信缺失隨之泛濫成災(zāi)。下午一上班，只見(jiàn)客戶已經(jīng)在柜臺(tái)前等我，手里還拿著那本存折，我真是喜出望外。在主管的耐心引導(dǎo)下，終于查明，原來(lái)是幫這位客戶銷完定期后，沒(méi)有做取款交易，直接就給了現(xiàn)金。手忙腳亂了半個(gè)多小時(shí)，業(yè)務(wù)辦完，送走客戶。 我記得剛畢業(yè)進(jìn)入銀行工作時(shí)，我的崗位是儲(chǔ)蓄柜員。我的女兒名字叫王 X 諾，取一諾千金之意?？鬃釉唬喝硕鵁o(wú)信，不知其可也。我陷入了沉 思，到底什么樣的名字才是好名字 ?名字寄托了父母對(duì)子女的殷切期望，承載著父母希望子女將來(lái)長(zhǎng)大以后要做一個(gè)怎樣的人。只要我們每個(gè)人都堅(jiān)信誠(chéng)信無(wú)價(jià)， XX 的明天就一定會(huì)更美好 ! 篇三 我是一個(gè)四歲孩子的父親，記得女兒將出生時(shí)，我翻遍四書五經(jīng)，尋章摘句，力求為女兒取一個(gè)響亮而又富有內(nèi)涵的好名字。乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。誠(chéng)信之于生活，是品味人生、享受內(nèi)心寧?kù)o的秘訣 。 誠(chéng)信之于個(gè)人，是贏得尊重、收獲友誼的不二法門 。當(dāng)經(jīng)濟(jì)與政治糾纏不清，當(dāng)金融創(chuàng)新脫離實(shí)體經(jīng)濟(jì)，甚至有意欺騙公眾的時(shí)候，華爾街周而復(fù)始的金融危機(jī)也就不難理解了。但 08 年金融海嘯以來(lái)，針對(duì)華爾街的指責(zé)就一直沒(méi)有停息，甚至爆發(fā)了聲勢(shì)浩大的 占領(lǐng)華爾街運(yùn)動(dòng) 。 最近朋友送我?guī)妆娟P(guān)于華爾街的書。我要把給你的價(jià)格 提高。這位商人說(shuō)，這份合同得重簽。一位商人在和一位外商洽談生意時(shí)，雙方很快達(dá)成共識(shí)，外商率先在合同上簽字，輪到這位商人簽字時(shí)，他卻猶豫不決。 今年國(guó)慶期間，校友聚會(huì)，大家感慨現(xiàn)在商品經(jīng)濟(jì)風(fēng)起云涌，道德淪喪如決堤之水，誠(chéng)信缺失隨之泛濫成災(zāi)。下午一上班，只見(jiàn)客戶已經(jīng)在柜臺(tái)前等我，手里還拿著那本存折，我