【正文】 的一年，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全校 教職員工和同學(xué)們的共同努力下，五一路小學(xué)取得了驕人的成績，贏得了學(xué)生、家長和社會(huì)的廣泛認(rèn)可。 作為五一路小學(xué)的一員我們無尚的榮光。又是一年春草綠，在這乍暖還寒之際，帶著期望和欣喜我們回到了親愛的學(xué)校。實(shí)現(xiàn)振風(fēng)教育教學(xué)的再度輝煌。讓我們?nèi)咳硕紙F(tuán)結(jié)一致，奮發(fā)有為，抓住發(fā)展機(jī)遇。樹立 校興我榮、校衰我恥 的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，努力營造一個(gè)全員參與、協(xié)調(diào)一致的備考氛圍、努力實(shí)現(xiàn) 2021 屆高考新的突破。讓學(xué)生形成完整的知識(shí)體系，為高考鋪 就成功之路。要強(qiáng)化 以教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體，訓(xùn)練為主線 的三個(gè)方針。狠抓復(fù)習(xí)過程的知識(shí)落實(shí)和教學(xué)成效。 高三工作，備受社會(huì)各界的高度關(guān)注，要積極 強(qiáng)化高考目標(biāo)和憂患意識(shí)，關(guān)注過程，重在落實(shí)。以考風(fēng)正學(xué)風(fēng)促教風(fēng)，讓每一學(xué)生實(shí)實(shí)在在地練好知識(shí)基本功，夯實(shí)知識(shí)基礎(chǔ)，提高學(xué)習(xí)成績。六是嚴(yán)格執(zhí)考，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)。五是面對新的課堂改革，必須堅(jiān)持課改是方向的理念，本學(xué)期學(xué)校在珍珠重點(diǎn)班中繼續(xù)深化、提升導(dǎo)學(xué)案教學(xué)模式，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，自主探究、教師精講點(diǎn)撥，指導(dǎo)學(xué)生會(huì)學(xué)、學(xué)會(huì)。本學(xué)期按照作業(yè)種類、作業(yè)次數(shù)，備課要求進(jìn)行 2—— 3 次的教學(xué)常規(guī)檢查，逐人反饋情況，堅(jiān)持周練月考，對期中期末考試在平行班同學(xué)科的成績評(píng)價(jià)中，分值差距過大的要實(shí)行責(zé)任追究。加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，及時(shí)進(jìn)行教學(xué)反思，鼓勵(lì)教師相互探討進(jìn)行體會(huì)，指導(dǎo)教師制作教學(xué)課件，達(dá)到共同提高的目的。 一是在競爭中互相提高，相互尋 找差距，切磋教法，共同提高成績。用優(yōu)良的教學(xué)成績?nèi)ヌ嵘龑W(xué)校在社會(huì)的影響力，是我們追求的永恒目標(biāo)。 三、抓實(shí)常規(guī)教學(xué)工作，科學(xué)有效地推進(jìn)教學(xué)改革。六是樹立安全為天的警鐘長鳴思想意識(shí)，消除一切不安全因素，對管制刀具的檢查做到班級(jí)自查、樓管細(xì)查，政管組織人員集中查、發(fā)現(xiàn)一起處理一起，實(shí)行責(zé)任追究。五是實(shí)行科學(xué)化、人文化的嚴(yán)格管理、堅(jiān)持學(xué)生管理的 有關(guān)規(guī)定，手機(jī)收繳，嚴(yán)查抽煙、談戀愛現(xiàn)象。繼續(xù)抓好升國旗、國語頌讀、激情跑操、早點(diǎn)宣誓等行之有效的常規(guī)工作。二是向陋習(xí)告別，舉行 好習(xí)慣伴我行 養(yǎng)成教育活動(dòng)儀式，克服隨地丟棄垃圾的不文明行為，使養(yǎng)成教育從自身做起，從細(xì)節(jié)做起，注重行為文化感染，營造良好的教育氛圍。 本學(xué)期要把 好習(xí)慣教育 作為一種長效機(jī)制和常態(tài)化的工作，繼續(xù)堅(jiān)持 關(guān)注每一個(gè)學(xué)生、設(shè)計(jì)每一個(gè)學(xué)生、發(fā)展每一個(gè)學(xué)生、成功每一個(gè)學(xué)生 的辦學(xué)宗旨，努力踐行 讓愛與責(zé)任同在 的校訓(xùn)，使學(xué)生成才又成人。三是樹立責(zé)任意識(shí)，引導(dǎo)教師以主人翁的態(tài)度關(guān)注學(xué)校、愛校愛生，勤奮努力，在學(xué)校工作中比思想、比工作、比成績、比貢獻(xiàn)。一是要加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，采取以會(huì)代培和專題培訓(xùn)的形式，不斷提高教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力、精心打造優(yōu)質(zhì)的教師隊(duì)伍。要轉(zhuǎn)變思想理念，以高的標(biāo)準(zhǔn)和要求自己的工作，制定切實(shí)可行的工作措施，提高工作效率。 領(lǐng)導(dǎo) 班子是學(xué)校的核心，建立一個(gè)團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、拼搏高效的領(lǐng)導(dǎo)班子至關(guān)重要。全面提高教育教學(xué)質(zhì)量、實(shí)現(xiàn)學(xué)校的跨越式發(fā)展，走規(guī)模大校為規(guī)模強(qiáng)校、規(guī)模名校的辦學(xué)之路。堅(jiān)持 以質(zhì)量求生存，以課改謀發(fā)展、以師德樹形象、以管理促提高 的辦學(xué)理念。 展望未來，我們豪情滿懷。一大批優(yōu)秀學(xué)生干部、三好學(xué)生品學(xué)兼優(yōu)，扎實(shí)學(xué)習(xí)、克難攻堅(jiān)，努力提高綜合素質(zhì)，夯實(shí)知識(shí)基礎(chǔ) ，取得了優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績。突現(xiàn)了振風(fēng)教育教學(xué)的堅(jiān)強(qiáng)實(shí)力，全校師生信心倍增，精神振奮，有力地提升了學(xué)校的知名度和影響力，這些優(yōu)異成績的取得，凝聚著振風(fēng)人的智慧、汗水和辛勤耕耘。20__年高考再創(chuàng)歷史新高，上線人數(shù) 407人，比 20__年高考增加 71人，突破了 400 人大關(guān)，實(shí)現(xiàn)了跨越性發(fā)展，取得了一本、二本、三本和?？粕?線率四個(gè)第一，名列全縣普高榜首，奪得獎(jiǎng)牌大滿貫。 回顧過去，我們欣喜自豪。同學(xué)們， 一年之際在于春，一日 之際在于晨 。我們學(xué)校的發(fā)展也是這樣，需要不斷深化思想建設(shè)，夯實(shí)發(fā)展基礎(chǔ) 。真心希望全體同學(xué)，都有一顆好學(xué)之心、反省之心和自強(qiáng)之心。知道自己有不足之處，才能夠自我反省，專心學(xué)習(xí)，獲得進(jìn)步 。知困 ，然后能自強(qiáng)， 意思是說：通過學(xué)習(xí)，能知道自己有不足之處 。要相信堅(jiān)持就是勝利 !誰笑到最后，誰將笑得最美 ! 同學(xué)們，老師們，《禮記》中有句話： 學(xué)然后知不足，教然后知困。只要大家向著認(rèn)定的目標(biāo)竭盡全力的奮斗，做到問心無愧就夠了，高考是你們?nèi)松囊粋€(gè)重要里程碑，但不是終點(diǎn)，愿大家勇敢的迎接挑戰(zhàn)，坦然的面對壓力，與老師緊密配合，與同學(xué)同舟共濟(jì)，笑對困難，笑對高考。最辛苦的日子即將過去，最關(guān)鍵的時(shí)刻也即將要到來。宋代文學(xué)家蘇軾說： 博觀而約取 ,厚積而薄發(fā) ，這句話對高二尤其適用，大家一定要辛勤耕耘，充分積累，為高三知識(shí)的融會(huì)和綜合打好基礎(chǔ)。 高二是承上啟下的重要階段，是高中三年中接受知識(shí)量最多的年級(jí)，你們最需要的就是穩(wěn)扎穩(wěn)打，夯實(shí)基礎(chǔ)，增長知識(shí)，提升能力。高二的同學(xué)們，你們的思想更加成熟，學(xué)習(xí)更加進(jìn)步 。俗話說，良好的開端等于成功的一半，希望你們在新的學(xué)期要惜時(shí)、要專心、要善思。高一的同學(xué)們，你們已經(jīng)順利地完成了從初中到高中的重要過渡，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、自主的生活習(xí)慣、文明的行為習(xí)慣初步 養(yǎng)成 。法拉茲說： 學(xué)問是異常珍貴的東西，從任何源泉吸收都不可恥 。學(xué)校和老師都懷著巨大的企盼期待同學(xué)們的成長，希望你們身體更健康，學(xué)習(xí)更進(jìn)步，信心念更堅(jiān)定，心情更陽光。 經(jīng)過寒假的休息和調(diào)整，大家精力將更加充沛，斗志將更加高昂?；ㄩ_有聲，此花一開，驚天動(dòng)地，那五色仙蘭，正昭示著一個(gè)新的學(xué)期，必將有一個(gè)全新的面貌。讓我們的青春飛揚(yáng)吧 ! 青春有關(guān)演講標(biāo)題 2021 第三篇：教師開學(xué)演講標(biāo)題 2021[大全 ] 五色之花終于完全綻開，一條五色光帶沖入云霄。歲月可使皮膚起皺，而失去熱情，則使靈魂起皺。 不要再為落葉傷感，為春雨掉淚 。有一句俗語說，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。世上不過只有一個(gè)天才貝多芬，也不過是只有一個(gè)神童 莫扎特，更多的人是通過嘗試，通過毅力化平淡為輝煌的。我想告訴她們：即使你們不成功，你們也沒有成為空白。她們告訴我：并沒有什么大飛躍，但確實(shí)已學(xué)會(huì)了怎樣用心去觀察一個(gè)事物。成功女神并不垂 青所有的人，但所有參與、嘗試過的人，即使沒有成功，他們的世界卻不是一份平淡，不是一片空白。還有，在許許多 多的眸子里時(shí)時(shí)刻刻地流露著對我們的期待，期待我們能用知識(shí)建構(gòu)大腦、用我們的手去為人們描寫更美的生活。四年，我們有幸擁有著這四年，但多少人的四年已一去不返 。當(dāng)你疲倦地走過無數(shù)個(gè)三百六十五里，你才發(fā)現(xiàn)留在身 后的除了那份平淡，什么也沒有。那種求平淡的心態(tài)，仍是不思進(jìn)取的借口。 生活得最好的人，不是壽命最長的人，而是最能感受生活的人。且有人認(rèn)為只要“與世無爭，恬淡一生”便可無憂無慮地生存，頗有要把老莊的“無為”思想發(fā)揚(yáng)廣大之勢。“孤獨(dú)王子”唱得未免太超然了 一生反復(fù)追尋，就只得出了平淡是真的結(jié)論。奮斗吧，讓我們放手一搏吧。沒有給與是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?，沒有什么事是應(yīng)該與必須的，沒有一種領(lǐng)悟是無動(dòng)于衷的，心安理得的，青春就像一個(gè)年邁的老人，他在用自己經(jīng)歷的來告誡自己的孩子們，不再為荒廢青春而哭泣，而后悔，思想在這個(gè)時(shí)候而成熟，感情在這時(shí)候而豐富，思想和感情就像潺潺流水，又一次淌進(jìn)我的內(nèi)心深處， 淌進(jìn)我的時(shí)間空間的橋，沖拂我那如詩如畫般的青春，我的心被浸潤在這愜意的時(shí)光中。 青春給與我們歡樂，但它同樣會(huì)帶給我們煩惱，我們的心里會(huì)有一種莫名其妙的患得患失的微小感覺，當(dāng)我們?yōu)樗鵁罆r(shí)，我們可曾想過時(shí)間已從你無意間流逝，我們把時(shí)間花在解決毫無意義的事情上，就好像花在為昨天的事情而后悔是有意義的，每天早上起床看見第一縷陽光灑在自己的床上時(shí)，我們就 應(yīng)該為自己今天的事兒而作好充分的準(zhǔn)備，不在為自己昨天的無所事事而嘆息而留戀，過去的就過去了，我們無法改變事實(shí)，人在為自己的希望而活著，你若要喜愛自己的價(jià)值，你就在這個(gè)時(shí)候?yàn)槭澜鐒?chuàng)造價(jià)值。 我們在這個(gè)時(shí)候會(huì)幻想著我們美好的未來并為之奮斗，人生短暫的幾十年，不要給自己的青春留下 什么遺憾，想笑就笑，想哭就哭，該愛的去愛，不要壓抑著自己的心與感情，不要因?yàn)樵谶@美好的時(shí)光因?yàn)樽非竽銢]有的東西而毀壞你現(xiàn)在所擁有的，要記住，你現(xiàn)在擁有的也是你過去所追求的。 青春總是美好的，它承載著我們的夢想與追求，我們在青春的推促下一直走一直走，不肯回頭，因?yàn)闆]有什 么我們好留戀的，青春隨著我們的長大會(huì)消失，那就讓我們用心去祭奠我們即將死去的青春吧，同學(xué)們，珍惜吧，別等真正失去了，那就什么都晚了。 在我們這個(gè)年齡，總有一種感情，比友情多一點(diǎn)，比愛情少一點(diǎn)。 在青春的星空下，再適合自己的靈魂生長的土地上，每個(gè)人都像一朵花相守而望，能綻放出生命應(yīng)有的光彩。 轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)走過了十七個(gè)春秋輪回，度過了我人生中最美好的時(shí)期，小時(shí)候，對于這個(gè)名詞那么陌生，感覺那么遙遠(yuǎn)，可是時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我自己也經(jīng)歷過來了，青春對我們每個(gè)人都是那么美好，這是人生中一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，他就像五味瓶一樣讓你體味各種不同的味道，青春是美好的，但他也是苦澀的，真正的青春是永遠(yuǎn)屬于力爭上游的人，真正的青春是永遠(yuǎn)屬于不服輸，不放棄的人。”讓我們?yōu)⒁宦泛顾?，飲一路風(fēng)塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒 。 同學(xué)們，你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢 ? 前人說得好，“有志之人立長志，無志之人常立志”，那些無志之人的“志”，就是美夢，就是所謂的“理想”，他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫得再美好，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了?！彼蜗蟮馗嬖V我們一個(gè)道理 :人不能躺在夢幻式的理想中生活。每個(gè)人主宰著自己的明天。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想， 一個(gè)月的理想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。 人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會(huì)失去生活的勇氣。 我們，撇下無知迎來了屬于我們的青春。 青春有關(guān)演講標(biāo)題 3 大家好，今天我為大家?guī)淼难葜v叫做《青春 也許，多年以后，晚霞染紅了紅山，晚風(fēng)送來了清風(fēng)的風(fēng)鈴，我們仿佛在靜靜的喝著半杯茶，輕聲說出那些我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的夢。夢想，就像飛翔的風(fēng)箏，只有在藍(lán)天的懷抱中才能飛得更高更遠(yuǎn) 。 青春，原來是那首美麗的歌，因?yàn)槲覀儩M懷夢想的歌唱，才使它更加美麗。小夢不那么清晰，不是沒有在十 字路口徘徊，不是沒有退縮。但是我們可以看到，我們可以看到每個(gè)人的臉，從不成熟到成熟，充滿了自信。我們?yōu)榍啻簤粝電^斗了一年的日子一去不復(fù)返了。我還記得我第一次登臺(tái)時(shí)的羞澀和緊張。夢想在小舞臺(tái)中央綻放。我們一起流汗，一起哭泣， 一起歡笑，一起為我們的青春和夢想哭泣。夢想，越是在堅(jiān)韌中我們越能看到輪廓，在一次次的失敗后爬上又爬上。”我們相識(shí)的那一天，我們一起對著天空歌唱我們的青春和夢想。我不怕寂寞，不怕眼淚落下?！痹陲L(fēng)中溫柔而甜美地旅行。讓我們留在這里，在這里會(huì)合，在這里航行。當(dāng)你有空的時(shí)候，你可以好好看看你的書，回顧一下你的路，為你的人生做一個(gè)計(jì)劃，把你的理想刻在你的心里，做一個(gè)愿意孤獨(dú)，愿意創(chuàng)新，愿意充滿活力的年輕人?！彪m然路漫漫其修遠(yuǎn)兮，但我還是想追尋世間的真理。青春總是美好的，但真正的青春只屬于那些永遠(yuǎn)力爭上游的人，那些永遠(yuǎn)忘我的人，那些永遠(yuǎn)謙虛的人 !我想這里的每個(gè)人，包括我自己， 都可以成為這樣的人。自古以來，就有無數(shù)的有識(shí)之士在青年時(shí)代獲得了不朽的生命?；厥走^去，沒有痕跡，沒有回憶，生活充滿了嘆息。”生命的意義在于生活。 當(dāng)我說這話時(shí)，我想到了這句話 :“有些人活著，他卻死了 。它孕育著早春的生機(jī)，表現(xiàn)出仲夏的溫暖，隱藏著秋天的堅(jiān)實(shí)，表現(xiàn)出冬天的希望，充滿詩意而又不乏奮斗的激情，時(shí)尚、浪漫而又充滿奮斗。一起來看看青春有關(guān)演講標(biāo)題 2021，歡迎查閱 ! 青春有關(guān)演講標(biāo)題 1 讓青春之火永遠(yuǎn)燃燒，讓生命之光劃過天際，用全部的熱情交換時(shí)光，讓青春之夢永無終止 !我認(rèn)為青春應(yīng)該被燃燒，只有當(dāng)它發(fā)光的時(shí)候才有價(jià)值 !一個(gè)人的生命可以燃燒，也可以腐朽。新的生命在春天誕生，新的契機(jī)在春天發(fā)芽。 拿出我們嘗試的勇氣，拿出我們青春的熱情，大學(xué) 四年畢業(yè)時(shí)，再回首，我們沒有平淡、遺憾的青春。也不要滿不在乎地?fù)]退夏日的艷陽，讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗 。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。毅力在效果上有時(shí)能同天才相比。 說到這里有人會(huì)說：我的確平凡得很，無一技之長，不會(huì)唱不 會(huì)跳，更不會(huì)吟詩作畫，注定這四年就這么平淡了。也許她們永遠(yuǎn)成為不了畫家，但是我贊嘆她們的這份參與意識(shí)和嘗試勇氣。記得有一天和班上幾個(gè)新近參加美術(shù)班學(xué)習(xí)的女生談起了她們學(xué)習(xí)美術(shù)以后的感覺和收獲。在親人面前，在那些關(guān)注我們的人的面前，我們又有什么理由去認(rèn)為“平平淡淡是最真”呢 ?難道我們付出我們的金色年華，揮灑著父母的血汗僅僅是為了換取這份平平淡淡嗎 ?僅僅是為了換取一張各科都過了 60 分的畢業(yè)證嗎 ?小到為了每個(gè)家庭的付出，大到為了那如水流逝的時(shí)光，我們怎么就可以輕易認(rèn)同“平平淡淡”才是真呢 ? 最欣賞把撒哈 拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛，也最欣賞她一句話：即使不成功，也不至于成為空白。更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭