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新年的作文500字匯總五篇-文庫(kù)吧資料

2025-04-24 09:24本頁(yè)面
  

【正文】 。 自古美女配英雄,他們的每一場(chǎng)生命的遇合都可謂“驚天地,泣鬼神”。( 55 分) 生命的遇見(jiàn) 高三( 1)班賴丹庭 每一次生命的遇見(jiàn)都傳承著美麗和轉(zhuǎn)折。無(wú)論是心靈的交流,還是思想的撞擊,還是靈魂的融合,都見(jiàn)證了生命的遇見(jiàn),因?yàn)樗鼈?本身就是一場(chǎng)壯烈的遇見(jiàn)。一場(chǎng)場(chǎng)生命的遇見(jiàn),是那一個(gè)個(gè)靈魂的融合,他們的境界便更高了一層。品一口淡茶,于自然之中采菊,這場(chǎng)偉大的遇見(jiàn)便是靈魂的融合,他的靈魂多了一份高雅。陶潛,面對(duì)世俗是多么的無(wú)奈,他遇見(jiàn)了,遇見(jiàn)了大自然的靈魂。 生命的遇見(jiàn)是靈魂的融合。他們的遇見(jiàn),讓他們?cè)谒枷肷细M(jìn)了一個(gè)高度。馬克思遇見(jiàn)了恩格斯,他們的遇見(jiàn)撞擊出了光照世界的馬克思主義思想。他們的遇見(jiàn)便是那心靈的交流,因?yàn)樯挠鲆?jiàn),心靈不再孤寂,因?yàn)?遇見(jiàn),心靈又多了一份安慰。他的不盡人意的官場(chǎng),她的不盡人意的生活,他們的內(nèi)心那一份抑郁只有他們才懂得。《高山流水》這一曲驚世之作難道不是見(jiàn)證了那一場(chǎng)偉大的相遇嗎?唯有他可以聽(tīng)懂他的音樂(lè),唯有他可以讓他奏出如此絕世之音,他們的遇見(jiàn)便是心靈那一場(chǎng)交流,彼此聽(tīng)懂,了解和認(rèn)識(shí)。生命的遇見(jiàn),是千年的叩拜也換不來(lái)的,唯有我們的心靈、思想、靈魂才能遇見(jiàn)這一場(chǎng)壯烈。 要求: 角度自選; 立意自定; 體裁不限(詩(shī)歌除外) 【題意解讀】 材料解讀 材料三句話,首句重在“大的遇合”,注 意,是“大的”,非一般的遇見(jiàn);“遇合”,相遇而彼此投合,并非僅僅遇見(jiàn)。 下頁(yè)篇三:高中語(yǔ)文生命的遇見(jiàn)為題作文及例文素材 “生命的遇見(jiàn)”為題作文及例文 閱讀 下面的材料,根據(jù)要求作文。四周墜入了無(wú)聲的深淵。心中的悸動(dòng)愈發(fā)明顯,此時(shí)的它得的驚心動(dòng)魄,那是古老的民族文化之美。我看見(jiàn)了炎帝與黃帝,看見(jiàn)了孔孟那空前繁盛的儒家文化,看見(jiàn)了秦始皇傲視天下,看見(jiàn)了無(wú)數(shù)離我遙遠(yuǎn)的偉人。心中忽然有些莫名的悸動(dòng)。它籠罩在曖昧的光線中,晨霧籠罩。 我作為一個(gè)中國(guó)人,站在了天安門廣場(chǎng)前,就是在那時(shí),我與它有了最美麗的邂逅。(指導(dǎo)老師:葛曉靜) 最美麗的相遇 實(shí)驗(yàn)初中初三( 2)班丁紫玉 凌晨,薄霧靄靄。歌頌了藝術(shù)家們 “對(duì)生活的熱情與飽滿的心”,“他們這類人是生活的領(lǐng)悟者,美的傳播者,最終升華出這篇散文充滿亮色的主題:“總有一些人,看淡了金錢、榮耀、私利,維護(hù)心中一方圣潔的土地,在那里播種著愛(ài)、希望和生活中的點(diǎn)滴美麗。 遇見(jiàn)他們,并隨之俱化,本身就是一種最美。但隨即,他抬手迅速抹去了眼淚,從他望向窗外的眸光中,我真切地看見(jiàn)了明天的種種美好。 也許是翻看著故鄉(xiāng)的老照片,他的眼圈微微泛紅了。而總有一些人,看淡了金錢、 榮耀、私利,維護(hù)心中一方圣潔的土地,在那里播種著愛(ài)、希望和生活中的點(diǎn)滴美麗。 驀然想起曾經(jīng)教我素描的老師說(shuō),他們這類人,是生活的領(lǐng)悟者,美的傳播者,如今信然。那景象,竟讓我感到莫名的美。淡淡如紗巾似的陽(yáng)光拉長(zhǎng)了他的影子,那個(gè)黑點(diǎn)大小的影子越來(lái)越小,消失在鐵道盡頭上方的天邊。我想,藝術(shù)家們,對(duì)生活總有充分的熱情和一顆飽滿的心靈罷。那只鳥(niǎo)兒竟在他的安撫下漸漸安靜了下來(lái)。再抬頭時(shí),他已用雙手小心地托起那只哀鳴的孤雛,眼中是滿滿的柔情與憐愛(ài)。只見(jiàn)它跳著小腳急著尋找出口,偶爾激動(dòng)地?fù)淦鸪岚?,卻“呯”地一聲撞上了透明的玻璃。 也不知何時(shí),幾聲細(xì)碎卻清亮的鳥(niǎo)鳴聲跌跌撞撞闖入耳中,好似平靜的湖水被一顆石子激起點(diǎn)點(diǎn)漣猗,不禁抬起頭,瞥見(jiàn)那人也在張望。風(fēng),一下子停了,周遭靜了下來(lái),那幾個(gè)本畏懼寒冷卻不知所措的農(nóng)民工望著他,報(bào)以感激的 笑。是個(gè)攝影師吧,我猜測(cè)著。但出乎我的意料,竟遇見(jiàn)了這樣一個(gè)人。 正月的喜慶還未消散盡,但這里,一個(gè)小小的火車中轉(zhuǎn)站,卻透著讓人說(shuō)不出的涼薄之氣。行文如流水,沒(méi)有華麗的辭藻,卻將“最美麗”蘊(yùn)藏在瓷實(shí)的相遇中,隱藏在生活底色里! (指導(dǎo)老師:夏年鳳 )最美麗的相遇 如皋市實(shí)驗(yàn)初中三(1)班顧宇庭 踏進(jìn)候車室的時(shí)候,只有陰暗的角落里蜷縮著幾個(gè)背鋪蓋的農(nóng)民工,混濁的眼里閃爍著歸家的喜悅和激動(dòng)。 【點(diǎn)評(píng) 】這篇文章的選材非常獨(dú)特,小作者選取西安一條古街上“一棵古樹(shù)”這個(gè)普通的題材,把寫(xiě)作的重點(diǎn)放在了根的延伸和底氣十足向藍(lán)天伸展的主旨上,將“生命真諦”巧妙揭示。 我離開(kāi)了,再也見(jiàn)不到那棵樹(shù)了,但它的身影就像用到鐫刻在心田之上,揮之不去。 爸爸站在一邊,說(shuō):“這棵樹(shù)的根這么粗,地下的,不知延伸到哪兒呢!” 原來(lái)如此,本來(lái)我還在詫異,這樣將根埋于大地之上的樹(shù),可以有底氣長(zhǎng)得如此高大?如此茂盛?原來(lái)他的根,在地下無(wú)限延伸! 怪不得!怪不得它有恃無(wú)恐地伸向藍(lán)天,怪不得它驕傲地凌駕于頹墻之上,怪不得它有如此的底氣俯視眾生。再仔細(xì)一看,它并不是靠著墻啊,靠著墻的那一面,細(xì)細(xì)小小的根須緊緊地嵌入頹墻的縫隙中,它們那么努力,那么勇敢。剎那,我被那深棕的顏色刺痛了眼,我驚呆了!靠在頹墻上的不是它幾個(gè)人都抱不過(guò)來(lái)的樹(shù)干,而是密密麻麻,像人腰一般粗壯的根!這些根相互纏 繞,盤旋而下,刺入大地。準(zhǔn)確的說(shuō),它就像是凌空與頹墻之上的,露出墻的部分竟還能看到它粗壯的根開(kāi)始叉開(kāi)的樣子。 那是一面破敗的墻,被歲月侵蝕得矮矮的,露出內(nèi)里黃磚的本質(zhì)。 陳舊的西安給人一種肅穆而又莊重的感覺(jué),連汽車飛馳而過(guò)帶起的塵土也混雜著靜謐,使人不敢呼出一口大氣。 最美麗的相遇 如皋初級(jí)中學(xué)初三( 8)班楊鴻鑫 我的記憶中珍藏著一棵樹(shù)。 與你的相遇是美麗的。倉(cāng)央嘉措的經(jīng)歷點(diǎn)燃了我對(duì)學(xué)習(xí)的希望,讓我在人生迷宮里找到了那條光明的道路。但我知道,你是幸福的,因?yàn)槟阍?jīng)敢于追求過(guò),曾經(jīng)勇敢的為理想而奮斗過(guò)。 當(dāng)康熙帝的判決書(shū)到來(lái)時(shí),你顯得平靜又坦然。而晚上,你卻帶上長(zhǎng)發(fā),穿一身素衣,化名為“宕桑汪波”,成為酒館里最風(fēng)流倜儻的青年?;蛟S,你的心是一片桃林,開(kāi)滿了寂寞的花,迎風(fēng)輕顫。 進(jìn)入了萬(wàn)眾膜拜的的朝堂,坐在至高無(wú)上的寶座上,你的心卻游離在遙遠(yuǎn)的村子里。 讀到這里,我不禁想到了自己,此時(shí)的我不也被難題綁住了手腳嗎?望向窗外,鳥(niǎo)兒自由自在的飛翔著。 使者終 于還是來(lái)了,宣布了那驚天動(dòng)地的消息 倉(cāng)央嘉措竟是轉(zhuǎn)世靈童! 你的幸福人生就此終結(jié),以后你將面對(duì)的,是爾虞我詐的爭(zhēng)斗和限制自由的囚禁。 也許,所謂的“禍兮福之所倚,福兮禍之所伏”就是這個(gè)道理吧。 你從小生活在一個(gè)平凡、樸素的村寨中,無(wú)憂無(wú)慮,依偎在父母的懷里。一道接著一道的難題 完全封鎖了我的思緒。 我們的邂逅偶然卻又美麗,穿越了三百年的時(shí)光。捧讀她的情詩(shī),就像是于一場(chǎng)傷感的溫柔相遇。這樣的雨季,便有了我與你最美的相遇。 我慶幸著我所相遇的一切,相遇這片美麗的凈土,相遇這片純凈的靈魂。他,以及生活在這片土地上的人,都用著自己最樸素、最善良的靈魂尊重著自然和生命。他靦腆地?fù)蠐项^,露出潔白的牙齒:“我就來(lái)自于大山呀!”他笨拙地解釋。藍(lán)天藍(lán),青山青,眼前的世界原來(lái)如此美麗,仿佛時(shí)光就在這座大山間緩緩流淌。猶豫著,他熱情地招攬著我們,眼眸純凈像是天空,又如白云,美好溫暖,似 乎一點(diǎn)也未曾察覺(jué)我們的遲疑?!闭J(rèn)真思索了一會(huì)兒,他又快活地笑:“跟我走,前面拐彎倒也有路,就是遠(yuǎn)。這一次,無(wú)可躲避,我們與他的目光在一瞬間交匯,他卻搶先露出羞澀的笑,立刻熟練干脆地驅(qū)趕著羊群,為我們讓出整條小路。” 人和動(dòng)物,原來(lái)是可以這樣相處的呢!互不干涉,互不畏懼,或許,生命原本就該是平等和尊重,每一片靈魂都是那么的干凈和透明 。當(dāng)?shù)氐乃緳C(jī)抱歉地笑:“這里的牛羊是不怕人的。山羊默默地望了我們一眼,又安靜地埋頭吃草,仿佛它們從來(lái)就未曾被打擾。 大巴被一群忽然闖入的山羊攔住。我來(lái)不及贊嘆它們奇異的外表,害怕它們溫柔的偽裝下有著猙獰的面龐,甚至那小小的石頭也有了惡意。 母親說(shuō),新疆是一個(gè)危險(xiǎn)的地方,我必須要保護(hù)自己;新聞?wù)f,維吾爾族是一個(gè)危險(xiǎn)的民族,我們要提高警惕。 文章的構(gòu)思巧妙,首尾呼應(yīng),緊扣文題,結(jié)構(gòu)緊湊,情感細(xì)膩,想象大膽。在如此美麗的夜晚,與名著經(jīng)典人物美麗的相遇,心靈頓悟??傊?,這人世間最美麗的相遇,它清晰明白地告訴我,青春年華屬于我,詩(shī)意地長(zhǎng)大屬于我。 大悟。但你終究沒(méi)有屈服,寶玉出家后,你毅然用一雙柔弱的肩膀扛起了風(fēng)雨搖擺的賈府,即使是活在別人不解和誤會(huì)的目光中。若真讓你選擇,是否你會(huì)愿意選擇這樣從出生便被設(shè)計(jì)好運(yùn)行軌道的人生呢?答案怕也是否定的。你有你的無(wú)奈。 翻過(guò)一頁(yè),于是,我見(jiàn)到了你 —— 寶釵。你告訴我:無(wú)論身處怎樣的環(huán)境,都不要丟失了心中的自我與本真。燒了那定情的帕,是否就能把深深的思念也隨著烈火燃成灰燼呢?答案怕是否定的,數(shù)百年來(lái)無(wú)數(shù)人帶著哀怨的眼神看你,可你,雖是帶著遺憾離開(kāi)了,但這一世,你終是沒(méi)有再欠著寶玉??墒?,現(xiàn)實(shí)總能把愿望擊得支離破碎。許是前世的仙水,浸了天地的靈氣,才使你美得像一個(gè)不真實(shí)的夢(mèng)。于是,我與你,于這個(gè)如詩(shī)的夜晚,進(jìn)行了一次美麗的相遇。且在結(jié)構(gòu)上更完整,首尾呼應(yīng),點(diǎn)題升華。我想每一個(gè)孩子都曾是沒(méi)有翅膀的天使,因?yàn)橛鲆?jiàn)了父親而擁有了那巨大無(wú)比的雙翼,得以飛翔。我出生時(shí)的“哇哇”大叫一定是在感謝上天讓我遇見(jiàn)了你。 我們的一生中,會(huì)遇到各種各樣的人,他們有的是來(lái)幫助我們,有的卻是給我?guī)?lái)困難;有的會(huì)陪伴著我們走過(guò)一大段路,有的只會(huì)是蜻蜓點(diǎn)水般的遇見(jiàn)。我為什么打你,這是你自己造成的,只能怪你自己 ??”你的一字一句像一顆又一顆星星,掛滿漆黑的夜空,讓大地漸漸現(xiàn)出容貌。我僵硬地彎下腰,撿起考卷,小心翼翼地走進(jìn)自己的房間。你把考卷用力地拍在桌上,考卷像個(gè)被丟棄的無(wú)奈的孩子,掉落在我的腳邊,刺入我的心里。忽然想到畢淑敏在一篇文章中提過(guò)—— 她只用手來(lái)打孩子,是為了和孩子承受一樣的痛楚?!芭?!”你的手落在我的身上,不輕不重,卻讓我的心顫抖了一下?!澳阌斜臼略倏疾钜稽c(diǎn)么?”你厲聲問(wèn)道。秋天的天空像被水洗滌過(guò)似的,萬(wàn)里無(wú)云,而我卻覺(jué)得被什么壓住了胸口,喘不過(guò)氣來(lái)。 教師評(píng)語(yǔ):作為一篇考場(chǎng)作文,我們看到小作者心思細(xì)密,注重人物的細(xì)節(jié)描寫(xiě),且語(yǔ)言的運(yùn)用能力也較強(qiáng)。 你就像水,讓我自由自在生活,你就想天空,用一顆廣闊的心包容我。一會(huì)兒,你拿著考卷走了過(guò)來(lái),開(kāi)始慢慢地分析,我便暗暗下決心下一次一定要考好。你又開(kāi)始說(shuō)話了,但語(yǔ)句中散發(fā)出來(lái)的火藥味不再那么刺鼻:“你有沒(méi)有付出?你沒(méi)有做到自己該做的就一定會(huì)有報(bào)應(yīng),你能怪誰(shuí) 呢?只能怪你自己啊!”我猛地點(diǎn)頭,盡量讓自己不哭出聲。我忽然想到了一篇畢淑敏的文章,她說(shuō)從來(lái)不用工具打孩子,而是用手,與孩子一同承受痛苦?!翱蘅蘅蓿敲床钸€好意思哭!”我立馬閉上了嘴,連嗚嗚聲也不敢發(fā)出?!澳阏f(shuō) 你最近有沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)?”你說(shuō)著把考卷拍在桌上,考卷像個(gè)無(wú)辜的孩子般掉落在我的腳邊,那分?jǐn)?shù)鮮紅的顏色刺痛著我的眼睛,我急忙閉上了眼。我也因遇見(jiàn)了你而沐浴到那特有的陽(yáng)光。 要求:根據(jù)你對(duì)材料的理解,自選角度,以“遇見(jiàn)”為題,寫(xiě)一篇文章。浙江臺(tái)州椒江區(qū)椒江育英學(xué)校高二 :鬼 ?灬 ?翔篇一:遇見(jiàn)作文 閱讀下面材料,按要求作文 人生,有許多美好遇見(jiàn):語(yǔ)文,因?yàn)橛鲆?jiàn)了人,而有了生命;人,因?yàn)橛鲆?jiàn)了語(yǔ)文,而擁有了靈魂。雖然煙花只會(huì)綻放一秒,但那是絢爛;歲月只會(huì)不停變遷,但沒(méi)有終點(diǎn)。而正是因?yàn)檫@個(gè)世界承載著美麗的你的眼神,它才變得美麗。轉(zhuǎn)角的擦肩而語(yǔ),成了我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。每個(gè)人都需要一個(gè)指南針,因?yàn)樵谛凶叩牡缆飞?,我們往往?huì)迷失方向。自從遇見(jiàn)你,未曾閉上過(guò)雙眸,怕錯(cuò)過(guò)下一次的相遇;沒(méi)有停止過(guò)尋覓,怕忘記那一瞬的暮然回首。只因遇見(jiàn)你,一切開(kāi)始變得不平凡。世界在這一瞬間變得那么美麗,時(shí)間卻在瞬間凝固了。曾經(jīng),不管是梁山伯與祝英臺(tái),還是羅密歐與朱麗葉,我都覺(jué)得他們的相遇很美好。 我愛(ài)今年的第一場(chǎng)雪。 最后一個(gè)節(jié)目是 堆雪人,我和張大美推兩個(gè)大大的雪球,將雪人堆在一個(gè)大樹(shù)下,樹(shù)葉做它的眼睛,樹(shù)枝做它的手臂。我和張大美也立刻加入進(jìn)去,既要躲著別人擲過(guò)來(lái)的雪球,手里還要不停的團(tuán)著自己的雪球,還要瞄準(zhǔn)目標(biāo)投擲過(guò)去 !興奮地尖叫,拼命地追趕,即使小手凍得通紅,衣服也濕一大片,頭發(fā)上,脖子里全是雪,內(nèi)衣也汗?jié)窈芏?,全然不顧,孩子們都沉浸在這久違的歡樂(lè)中。大人們忙著拿出相機(jī)拍下這美麗的景色。那些落光葉子的樹(shù)枝,粗粗細(xì)細(xì),全都變成毛茸茸,亮晶晶的銀條,偶爾有只麻雀飛來(lái),落在上面,碰落些許雪花,簌簌地往下落,唧唧喳喳的鳥(niǎo)叫聲給這個(gè)銀色的世界又增添幾分生機(jī)?!昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”,你瞧,石榴樹(shù),楊樹(shù),槐樹(shù)全部都開(kāi)出雪白的“梨花”。聽(tīng)著窗外的北風(fēng)呼嘯著,我有一種預(yù)感:下雪 !我匆匆披上衣服打開(kāi)窗戶,哇 !真的下雪 !成團(tuán)的雪花猶如被狂風(fēng)扯碎的 棉花團(tuán),紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下。就這樣,靜靜地,等待新年的鐘聲的敲響,放飛我的祝福,靜靜的享受親情的季節(jié),親情的新年?? 我眼中的新年是珍惜與迎接。我忘不了那個(gè)除 夕之夜,任何貴重禮品都比不上親人們最真摯的祝福,任何佳肴美饌都比不上我和親人一起享用的年夜飯,任何精彩節(jié)目都比不過(guò)我和親人一起觀看的春晚,任何美好回憶都比不過(guò)我和親人一起度過(guò)
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